前段时间辅导Tony写了一篇作文，
感觉不错。
昨天Tony又有看图作文作业了。
这回图更简单，只有一张图。
一个小男孩把玩具放进玩具箱里。
先确定下主题——收拾玩具。
之后让Tony确定要从哪几个方面来描述。
很明显，
Tony对我的部分描述语言不理解！
他不懂我说的：“从几个方面来说。”
不懂我说的：“想想如何描述。”
诸如此类的话语。
但Tony确实是很想把作文写好的。
他一直说在想怎么说会更好，怎么说不啰嗦（——我以前总闲他啰嗦。）
也不知我昨天怎么了，——其实我最近一直这样{:soso_e110:}
火气那个大，
一直吼啊吼，把书摔得噼啪响。
老妈说：“也就你的孩子安安静静地任你这么吼！随便换一个别的孩子，早都哭得不理你了！”
唉，
亲子亲子，
不是轻子。
我还是做不到。
今天早上想起来那个后悔，
Tony才幼儿园啊，我急什么呀！
把他吼得害怕我来辅导作文了，从此不爱作文了，是我目的？！
昨晚上到后面是匆匆收场的，
初稿先写出来，
告诉他周末有时间再慢慢改。
今天早上老妈送他去学校，替他告诉老师，作文过两天再交。
