本帖最后由 ccoo 于 2011-11-16 11:50 编辑
写了一段，觉得有些想法，可以写下来与大家共享，同时通过思想的撞击来完善并使之系统化，就把原来的帖子建成一个系统帖，题目很大，“如何学语言？”。
打算从思想准备、步骤、学习语法、背单词、练口语（聊天）、背书、写作、结合社会科学和自然科学、自学的可能性、教师的重要性、等方面来写，内容可能会增加，也有可能会减少。一家之言，希望大家各抒己见，在讨论中寻找适合自己的语言学习的途径。
第一篇，就是之前的帖子，slow and cumulative。算是思想准备篇。加上一些内容，算做补充吧。
中国人学习语言的热情很高，从幼儿园开始就上培训学校学英语的孩子不在少数，本人的宝宝就是这样。有人问过，为什么让孩子那么早去培训学校学英语？我想了半天，冠冕堂皇的理由很多，最后说了句大实话，“没事找事。” 可不是吗？多花钱，花时间接送，金钱和精力花不少，如果碰到一个捣糨糊的培训学校和老师，那个进步可就慢了。学了好久英语的孩子见面只会说，Yes， No。这几个字能值好几千啊。
有的孩子不感兴趣，可是父母们见面就问“你家孩子学英语没有？”。那种囚徒困境可是众家长们很乐意享用的。到了周末，公交车上仍然有提着培训学校袋子上英语课的孩子和陪同的家长。有的孩子在公交车上还做培训学校的作业，辛苦啊。家长们，准备好了吗？美国有baseball mother，中国也有english mother，不逊色。哪天美国有了chinese mother，就太强了。
扯远了，反正不上培训学校，想要学英语，自己家里解决也是可以。父母邻居有会的，教几句都是不在话下。说来惭愧，以前俺是甩手掌柜，丢给培训学校就不管了，觉得教材、老师和课堂安排学校还不专业吗？老师怎么会不尽心呢？虽然孩子的复习我很重视，经常和他一起来，但是到了一天突发奇想做个测试的时候，发现不尽如人意，性价比不高啊。当初怎么没有记得搞些单元测试呢？那样也能掌握一下学习的进展啊。
小时的邻居爷爷是在海关工作过，英语会的，有两把刷子，见我可爱，时常和我拉上两句，就让我上了道了。这潭水挺深，进去发现挺有意思，就继续游呗。爸爸妈妈也没有特地让我和邻居爷爷学，我也没有什么抗拒。时常有些小果子，我会带给邻居爷爷，换两句英语回来。当然没有果子，也有两句的。
现在的不同，小果子换成人民币，换来什么，不好说。反正，人民币花出去，如果没换来什么，家长会不会急赤白脸，也不好说。所以，家长首先要有准备，金钱准备和思想准备，两手都要硬，而且要有闲庭信步的心情。为什么，因为学语言的过程，不能速成，是个缓慢的积累。
下面可以接上前几天写的帖子了，内容没有改，新的内容在后面的楼层写。前几天评论的同学不要见怪，看起来内容怎么变了？没变。
记得以前学英语时，用过STEP AND STEP，听过RADIO AUSTRALIA的广播，看过ESSENTIAL ENGLISH，甚至还听过ICRT的歌曲，渐渐地培养了对英语的兴趣（特别是ICRT的歌曲，觉得真好听！）反思这个过程，发现它是一个缓慢的积累过程，由兴趣而发，大量的吸收、反刍，然后缓慢的渗出，直到在工作中的使用时，就觉得很轻松，没有去考虑语法或词汇，单纯的英语思维，用英语思考，语句就自然而然地流出。也许有一些错误，但是无伤大雅，交流的双方都能理解。尤其在与不同口音的人交流时，感觉之前听过的各国语音对自己帮助很大，能够很快地听懂他们的话，然后很顺畅地交流。
语言本来就是交际的工具，不是吗？如果整天抠住语法，估计一句话都要思前想后，固步自封，那就无法成行了。用现在的潮语，“那可就HOLD不住了”。
其实”HOLD不住了“是不是有些语法错误呢？不过大家都能理解，部分理解的占绝大多数吧。其实，在很多语境，“HOLD住”或者“HOLD不住”都用得很牵强，看看报纸或者网络的文章，大把的HOLD，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。改变一下，”千篇万章HOLD得住“，不过大家还是接受的，虽然传达的意思要靠自己去体会。许多的语句、词语都是有这个过程，例如英语中的'LONG TIME NO SEE‘ ，最早它是洋泾浜英语，到后来成了英语的常用语。
所以，语句和词语渗入语言，以及语言渗入学习者，都是一个缓慢的积累、渗透的过程，大量的TAKE IN，逐渐的GIVE OUT。
“HOLD不住”就是GIVE OUT的一个例子。如果我不写这个帖子，在日常对话中到目前为止没有用过。但是，不能保证我今后不会用。
回到这一层的标题，slow and cumulative，英语版的”缓慢的积累“，注解一下。
