本帖最后由 小团团 于 2011-11-21 16:57 编辑
亲子英语读多了peekaboo这个词大家一定不陌生
昨天哄壮壮玩，忽然冒出了这个新游戏的想法。想法来源于Kid‘s ABC 19集中间的peekaboo歌曲
材料：
大白纸或者大的能遮挡物体的东西
玩偶若干或车或者其他家长需要孩子认知的东西
玩法：
我是用的A3纸，手拿着纸，然后拿了一堆玩偶，嘴里唱着Kid's ABC里的peekaboo歌曲
peekaboo，
peekaboo
who's hiding here
然后把玩偶的一小部分从纸的后上方或者是侧方偷偷露出一点点，让孩子看到特征
然后猜猜who's hiding here
孩子可以回答~~~ is hiding here
目标：
一是孩子可以练习简单的这两个句子（壮壮只能说物品名称，多数还是汉语，呵呵）
二是孩子在游戏过程中掌握了大量的物品名词（我觉得家长可以通过这个方式传授单词或者是考察孩子单词）
三是孩子可以通过一点点特征辨认一个物体，对孩子也是一个锻炼
一举三得哈
壮壮很喜欢，看着我身边大批的玩偶都跑到他那，小家伙很兴奋
该贴已经同步到 小团团的微博
亲子英语读多了peekaboo这个词大家一定不陌生
昨天哄壮壮玩，忽然冒出了这个新游戏的想法。想法来源于Kid‘s ABC 19集中间的peekaboo歌曲
材料：
大白纸或者大的能遮挡物体的东西
玩偶若干或车或者其他家长需要孩子认知的东西
玩法：
我是用的A3纸，手拿着纸，然后拿了一堆玩偶，嘴里唱着Kid's ABC里的peekaboo歌曲
peekaboo，
peekaboo
who's hiding here
然后把玩偶的一小部分从纸的后上方或者是侧方偷偷露出一点点，让孩子看到特征
然后猜猜who's hiding here
孩子可以回答~~~ is hiding here
目标：
一是孩子可以练习简单的这两个句子（壮壮只能说物品名称，多数还是汉语，呵呵）
二是孩子在游戏过程中掌握了大量的物品名词（我觉得家长可以通过这个方式传授单词或者是考察孩子单词）
三是孩子可以通过一点点特征辨认一个物体，对孩子也是一个锻炼
一举三得哈
壮壮很喜欢，看着我身边大批的玩偶都跑到他那，小家伙很兴奋
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