孩子从三个月开始闪卡，百科卡、国旗卡等都能指认特别清楚，只是圆点卡不能很准确地指出。 看卡的热情一直很高，早上，睁开眼，就叫妈妈：“开灯，闪卡”每天看见我回家，就特别兴奋地拉着妈妈到卧室：“妈妈，闪卡。”晚上还爬到床上，就兴奋地叫：“妈妈，闪卡。”
有时候，我们一次要闪上百张，但他都看不够，都是妈妈说着：“亲亲小卡片，88”然后依依不舍地收起卡片。
可是，可是，我却感觉都没有什么好闪的了，三天两天能骗过去就骗过去，不愿意闪了。
因为好多人都说了闪卡的弊端，因为我再没有新鲜的卡片闪给他看了，因为我现在一门心思想着怎么学英语了，因为我不知道该怎么教育孩子了。
我知道孩子智力开发有很多种，比如要让他看书，比如要陪他玩游戏。
可是，孩子只有一个1-3岁，他现在已经2岁了，我要尽快理出思路，不能耽误孩子啊。
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有时候，我们一次要闪上百张，但他都看不够，都是妈妈说着：“亲亲小卡片，88”然后依依不舍地收起卡片。
可是，可是，我却感觉都没有什么好闪的了，三天两天能骗过去就骗过去，不愿意闪了。
因为好多人都说了闪卡的弊端，因为我再没有新鲜的卡片闪给他看了，因为我现在一门心思想着怎么学英语了，因为我不知道该怎么教育孩子了。
我知道孩子智力开发有很多种，比如要让他看书，比如要陪他玩游戏。
可是，孩子只有一个1-3岁，他现在已经2岁了，我要尽快理出思路，不能耽误孩子啊。
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每个人的1-3岁，所经历的都不相同，但是殊途同归。既然怎么做，都能达到同样的目的，那么，方法一定是次要的。用句高深的话说，有方法就是没方法，没方法就是有方法。
下面，就看你是要走自己的优势项目，还是走自己的弱势项目。当然，弱势项目也可能转化成优势项目，不过大人付出的代价精力时间和效果，都值得考虑。如果不介意拿自己以及孩子做实验品，我觉得都可以尝试。