体验B1快速过了一遍。
“At the beach”里有句“We make sand castles with wet sand”,我还在拼castles,Annan却读的顺溜无比,还说:Peppa and George很喜欢sand castles。Peppa pig搭配体验一起学,效果确实不错,相互都有重复,印象一再加深。
发现漏了B2、B3没买,也罢,现在可以进入第4级的学习了,今天读了A4的第一本“Baby bear's hiding place”,只有少数几个单词不认识,基本能比较流畅的读下来,看来A4难度也不大。
小区里的绘本馆,早就想办卡了,正好趁着暑假办了,让他们每天自己去那里看书换书。同时我也借了些英文绘本读给他们听。这几天读了几本:
I wish that I had duck feet Dr. Seuss
Fox in socks Dr. Seuss
Silly milly Wendy Cheyette Lewison
Brown bear,brown bear,what do you See? Bill Martin
My mummy is magic
My grandpa is a champion
super phonics进行中。明后天1就可以结束了,进入到2的学习,也就是元音和字母组合的学习。
peppa pig这几天又继续了,每天两新一旧,加听音频若干。
绘本也在继续:
Hop on pop Dr. Seuss
There's a WOCKET in my pocket! Dr. Seuss
Green eggs and ham Dr. Seuss
Mr. Brown can,MOO!Can you? Dr. Seuss
Wacky Wednesday Dr. Seuss
绘本:
Happy Easter Norman Bridwell
Takes a trip Norman Bridwell
Good Deeds Norman Bridwell
The big red dog Norman Bridwell
Visits the hospital Norman Bridwell
伊索寓言第6个小故事,看动画,玩游戏,分角色朗读。之后是分离字母组u-e的学习,最后读了一本“the small red puppy"结束今天的英语学习。
绘本:
the small red puppy Norman Bridwell
Halloween Norman Bridwell
Best pals Norman Bridwell
Happy mother's day Norman Bridwell
First school day Norman Bridwell
And the big storm Norman Bridwell
First snow day Norman Bridwell
伊索寓言还剩下最后5个小故事。每次角色朗读完之后,twins妈会抄一段(一般四句)话到小白板上,大家先背熟,然后再进行表演,最后大家投票谁的表演最逼真,得票最少的那个人表演一个小节目。这个小游戏他们很喜欢,开始是一段话,后来表演完他们还要,就再来一段,有时甚至三、五段话,时间当然就大大的超时了,幸好是在寒假,第二天不用早起,{:soso_e113:}
Super phonics第三本书学到了一半儿,明天开始sh\ch\th的学习。
这对我们前一阶段的学习真是最好的鼓励!
其实他们一直是不太乐意的,排练也不积极,只有老妈一直在背后坚持坚持,老爸也算配合。今天获奖后,学校一人奖励一台小游戏机,两人高兴的不得了,说,带回班上后,同学们都争先恐后的找他们借。Annan问:这是第一届,明年还有达人秀,明年我们表演什么节目呢?{:soso_e113:}
我们的表演其实尚欠火候,不过台词倒真是滚瓜烂熟!这可以算是一种精读?