[小学提高] 这道题你怎样解，如果你的答案与老师的不一样，你如何向孩子解释？

二年级的女儿有这样一道数学题：

3连续加3，得出18，需要加（）次。
A、5 B、6 C、4

试问这道题你怎样解，如果你的答案与老师的不一样，你如何向孩子解释？

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文灏妈妈

2011-12-2 21:01:40 使用道具

5次，如果孩子的答案与老师的不一样，家长可以与老师沟通，了解是什么原因，老师有没有额外的要求，不要一味的强调孩子必须听老师的，带着疑问去对待学习是现在的孩子缺少的，到最后就是连问题都不会问了。

aneyshine

楼主 2011-12-2 21:13:06 使用道具

文灏妈妈发表于 2011-12-2 21:01
5次，如果孩子的答案与老师的不一样，家长可以与老师沟通，了解是什么原因，老师有没有额外的要求，不要一味 ...

文灏妈妈，这种情况，我真得没有同老师沟通过。记得女儿一年级时，也遇到过这种情况，老师教的与我辅导的不一致，回到家女儿就说我教错了。为此我询问了一下她同学的妈妈，那位妈妈正好是她们学校的一位数学老师，并且在教五年级，她说她教得与我一样，并劝我不要同老师沟通，并且说如果沟通了，就有显摆之嫌。这次我本想沟通一下，问了几位同事她们都告诉我不要沟通，纠结。

manlian

2011-12-2 21:21:56 使用道具

老师说选那个吗

lyyb5440

2011-12-2 21:22:22 使用道具

5次，我觉得还是要和老师沟通下。

ysyllp

2011-12-2 21:34:25 使用道具

5次,老师怎么说

文灏妈妈

2011-12-2 22:01:28 使用道具

一般如果是去请教老师，和老师沟通的，那老师应该会接受的吧，大家的出发点都是为了孩子，如果让老师觉得不好，应该是沟通时的态度有问题吧，导致老师误会吧。这点注意下应该是可以避免的。

bob_michel

2011-12-2 22:44:45 使用道具

本帖最后由 bob_michel 于 2011-12-2 22:46 编辑

我也建议不用沟通。让孩子真正从心里明白理解就好了。
5次也好，6次也罢，关键在于过程，不在于结果。
跟老师沟通什么呢，难道要老师承认教错了？
不是所有老师都那么大度的，除非你已经对老师非常了解了。
我会对孩子说老师也有犯错误的时候，人非圣贤孰能无过。
如果能让孩子知道不迷信老师不是更好吗？
至于具体到这道题，明白就好，不用追究了。