本帖最后由 echozhang 于 2012-7-20 11:34 编辑
看大家都踊跃发言 真令人羞愧 而又发现有人来拜访空间 越发羞愧
决定也写点什么供大家参考
以下的文章差不多是一年多前孩子一岁多大的时候我想让好朋友给孩子看绘本给她写的一封信
很多想法可能已经更成熟了 但是不失为供参考的一篇小文
昨晚接到华华的电话 提到绘本
答应她写封长信讲述一下绘本是什么
我先来讲讲我是怎么接触绘本的吧
我看的第一本绘本的书是安东尼.布朗的《我爸爸》,《我妈妈》。在当当上看到摘选,觉得被打动了,可是贵,一本书,只有一个故事,10几页,要20多,真是贵。后来忘记怎么决定了,就买了回来,仔非常非常喜欢。
当时她好像就一岁多点,我曾看到介绍,说所有的孩子看到这个绘本就会知道那就是爸爸和妈妈,班班的反应是逐步的,一开始她耐心地听着,然后比如出现了妈妈是很棒的厨师,她就会指着那些东西一个个恩恩让我告诉她是什么,后来她就看着相应的图画开始有不同的反应,比如有一页是妈妈有时会像狮子一样,班班就会嗷嗷学下狮子叫,再有一页说妈妈有时很柔软,出现一张妈妈的睡衣图案的沙发,沙发下露出妈妈的两只脚,结果那段时间孩子一看见沙发就叫妈妈。这两本书最后一页都是,“我爱我妈妈,而且 你知道吗,她也爱我,永远爱我。”看到这 孩子就会像书上一样把小手放在爸爸妈妈的身上,然后扑到怀里,那个时候孩子会说的字是爱。这些都是孩子大概一岁半之前发生的事,那时她还不会说什么呢,可见绘本对一个孩子心灵的滋养。
这样的例子很多,你可以在网上查一下绘本,然后就会有一堆介绍,体会之类。我喜欢安东尼布朗的抽象现实主义,后来还买了几部他的书。我推荐几本可以学习看绘本的书,彭懿的图画书XX,去当当查一下,还有一本《好绘本怎么好》,还有松居直的《幸福的种子》,还有一个什么中国六人行谈绘本之类。除了这些书之外,我想谈谈我对绘本的理解:
1) 绘本是图画书,但不是简单的图画书,可能许多大师级人物一生只留下几本绘本,你可以把绘本当电影看,尤其是连续看某人的作品,你会像看小说或电影一样看到作者的内心,他的世界观,他的视角。。
2) 不要太在意绘本能教给孩子什么,我选择不同的绘本念给孩子听,在这个阅读的过程中,孩子本身就得到了一种愉悦,开启每一本书就像开启一段新的旅程一样,而每个人的感受不同。不用强加给孩子,你发现什么了?你学到什么了?你注意到。。。?那就太累了,太功利了。这是个只问耕耘不问收获的过程。
3) 听说在国外,孩子们周末都去美术馆,从小就培养很高的品位。这一点上我觉得绘本非常好,打开每一部绘本都像打开一个博物馆,不同的时代,作者不同的笔触,不同的视角和价值观,那些风格迥异美轮美奂的图画绝对可以让你大开眼界。
4) 我发现绘本让孩子更敏感,更有灵性。比如打开一个画面,现在班班可能突然会对我说“睡觉呀”,摇篮曲的音乐一响起她就会说“好困呀”,她抓住了这里的灵性,能体会到作者要表达的情绪,作为一个两岁的孩子我觉得非常好。念绘本时有些很长,很复杂,但班班的情绪随之跌宕起伏,我常常能看到她紧张或她眼含热泪,孩子彻底投入进去了。和同事聊了聊,发现班班许多在读的绘本是同事家四岁的孩子读的。现在讲怎么读绘本的书很多,还有很多导读之类,我觉得千万不要太多给孩子讲这些,对美的体会是很私人的,每个人理解的意境不同,不要强加给孩子,只要把他抱在怀里读给他就好了。比如《森林大熊》这本书,说的是工业化进程对人性的扭曲以及人的迷茫,这样的东西你是无法将给孩子的。但是放心,她自会体会。
大师的东西绝对经得起考验,我不禁想起了罗大佑,宽广的视角,这个也类似。陪孩子看绘本的过程我恍惚回到了当年大学时和老师看世界各国导演的电影的感受,不过这是我自己的感受,我不知班班的感受。
我觉得一个人成长中需要有一个强大的内心世界,而在读绘本的过程中孩子在慢慢构建他的精神世界,不是她学会了什么,而是他体悟到了,她开始独立思考了,心灵世界的构建太关键而复杂了,而我们能做的仅仅是提供给她足够多的养分,让她自由的生长。
5) 大人们在阅读时念的是字,关注的是字,而孩子不识字,看的是画,孩子会给你很多惊讶的。孩子会注意无数你注意不到的画面的小细节。我前面推荐的那些书,最大的参考价值不是书籍导读,而是哪些书好。比如甘伯伯和毛毛虫,还有大卫不可以,可能你听无数妈都赞,你买回来就会发现,真的好,孩子对他们一下就认识了,而且阅读的过程非常愉悦
我昨晚去当当搜了一下目前以我水平我感兴趣的绘本,哈哈,有名的全有,就是贵。。我已经给班班买了50本左右的绘本了,我看上的必买的还有50多本,想买的估计还得有五十多本。哈哈,小五千块钱就没了,不禁想起藏书,藏CD的烧钱日子,和艺术和美相关的,果然都贵。最后推荐下当当正进行的活动,满31再打85折,就这几天,头一次少儿类全是绘本,本本都好,我几乎全收了。供你参考。
还有你说的那种小兔汤姆系列,那只是系列书籍,不是我讲的这种绘本。那种是比较功利的,有教育的,而我说的就是字很少的图画书。传世经典不那么少,但也决不会很多,就好像红楼梦和小说月刊的区别,现在当当出了许多许多套系,看得人眼花缭乱。我的经验是别怕绘本贵,它值那个钱,它可以让你的孩子讲给她的孩子。。。
后记:
又看了一年多前写的这篇小文章,经过这一年,我买的中英文加起来也得有个1-2万了吧,
尤其最近开始疯狂的买英文 分外的烧钱
哈哈 阅读重点已转向童书 记得前不久当当店庆 我把它所有的绘本类图书 一共有50多页 又重新过了一下 补了补漏 简直本本耳熟能详,现在彭懿的那本图画书早就不够了啊
还记得年轻的时候迷走私CD时 听说有的高手 闻一闻CD附的小册子的味道 就知道是哪国的纸
觉得对童书尤其是绘本我也快到这个境界了
可能很多东西没有买 但心中都有数。。。
这个网站的英文非常好 但中文也要重视,前不久当当店庆 全场88折 我看很多当年我买的巨贵的绘本都5折再88折,要是咱们英文的实在烧不起,烧烧中文的也行,一大本凯奖获奖的中文绘本也就14块,比我爱的牛津阅读树还便宜呢。
看了之前的文章,我刚写了一篇日志,推荐我的好友的绘本,
除了安东尼布朗外,大卫威斯纳 是我比较偏爱的作者 推荐给大家 几本书我都收了 他的书充满灵性
曾经看过一个分析他的海底的秘密的PPT,那个孩子去冲印胶卷跑回的几张图由于倒影的不同 后面含着时间 看这个很像看电影或看导演的风格
那么多人喜欢甘伯伯,不知道你们有没有注意过甘伯伯中的动物每张大图的花草风格都不同
我可以贴一下他的原文:
和甘伯伯去游河 Mr. Gumpy’s Outing by John Burningham
This is Mr. Gumpy.
Mr. Gumpy owned a boat and his house was by a river.
One day Mr. Gumpy went out in his boat.
“May we come with you?” said the children.
“Yes,” said Mr. Gumpy,
“if you don’t squabble.”
“Can I come along, Mr. Gumpy?” said the rabbit.
“Yes, but don’t hop about.”
“I’d like a ride,” said the cat.
“Very well,” said Mr. Gumpy.
“But you’re not to chase the rabbit.”
“Will you take me with you?” said the dog.
“Yes,” said Mr. Gumpy.
“But don’t tease the cat.”
“May I come, please, Mr. Gumpy?” said the pig.
“Very well, but don’t muck about.”
“Have you a place for me?” said the sheep.
“Yes, but don’t keep bleating.”
“Can we come too?” said the chickens.
“Yes, but don’t flap,” said Mr. Gumpy.
“Can you make room for me?” said the calf.
“Yes, if you don’t trample about.”
“May I join you, Mr. Gumpy?” said the goat.
“Very well, but don’t kick.”
For a little while they all went along happily but then…
The goat kicked
The calf trampled
The chickens flapped
The sheep bleated
The pig mucked about
The dog teased the cat
The cat chase the rabbit
The rabbit hopped
The children squabbled
The boat tipped…
and into the water they fell.
Then Mr. Gumpy and the goat and the calf and the chickens and the sheep and the pig and the dog and the cat and the rabbit and the children all swam t the bank and climbed out to dry in the hot sun.
“We’ll walk home across the fields,” said Mr. Gumpy.
“It’s time for tea.”
“Goodbye,” said Mr. Gumpy.
“Come for a ride another day.”
请注意甘伯伯对每个动物用得语态和时态和每个动物用得虚拟语气
我还推荐几本没什么人提过的绘本:
春神跳舞的森林
小猪菲欧娜
玛德琳卡 和 玛德琳卡的狗
星际信使
西雅图酋长的宣言(这个非常长,但图太美了,班班二岁半的时候就能认真地听,自己看图讲一讲)