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背单词时,同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记。背单词一段时间之后,看到一个单词,就可以想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在笔记本上记一笔,下次碰到时,特别注意。
  (一)、选择好书
  1. 所选单词书不应太厚。
  人们大都有喜新厌旧的毛病,老是捧着同一本书难免会产生厌烦情绪,而且也会由于觉得没有进步,没有效果而失去信心,产生退缩的情绪。在背一本厚厚的单词书时,人们往往只背了前几页就背不下去了,下一次再背还是得从第一页开始。所以常常会出现一本单词书的前几页背得滚瓜烂熟,而后面的部分却一直不会的情况。再有,背这样的书,往往周期拖得非常长,这样就难免背了后面忘了前面,达不到应有的效果,如果书的厚度适中,在你背完一本书之后会产生强烈的成就感与满足感,促使你继续背第二本书或干脆重新背一遍以加深印象。
  2. 反复背同一本书是大有好处的。
  它可以使单词的意思、用法牢牢地在学习者的头脑中生根,不易遗忘。也许有些人会问:"反复背同一本书会不会浪费时间呢?"实际上,一本单词书背第一遍的时候可能需要两、三个月,而第二遍的时候由于大部分单词都已经背会,少数不会的单词也有印象,可能二、三十来天就可以背完了。那么第三遍也许七、八天就可以完成。这样比那种背一本丢一本的方法要好得多。因为到底只背一遍时对单词的印象是不太深刻的,那么遗忘速度和遗忘率都会很高。不如多背几遍省时省力,还来得踏实。
  3. 所选单词书不应太难,要适合自己的英语水平。
  我们都有这样的经验:如果一本书中的单词有三四成都认识,背起来就相当容易;如果有七八成需要第一次记忆,那就比较困难;如果一本单词书中你看到所有的单词都是生词,你很可能就会气馁,以致放弃。所以,挑选一本适合自己的词汇书就显得格外重要。不要一开始就买一本很难很高深的词汇书,企图一口吃成个胖子。开始的时候不妨先背基础一些的词汇书,循序渐进效果就要好得多。
  4. 所选单词书应释义详细并配有例句。
  对于一般的英语学习者来说,掌握单词的中文释义就足够了。但是,这里有一个很重要的问题,就是对于中文释义的单词,就比较容易混淆。英文单词有好多细微的差别,翻译成中文就体现不出来了。举一个最简单的例子,英文中有好多单词比如说:big, great, large, huge, immense, giant, vast等等,中文都翻译成"大的",但它们实际上还是有区别的。所以就必须有相应的例句来帮助你记忆这些词的用法。例句不一定需要很多,有一、两句就够了。
  5. 最好能提供比较容易的记忆方法。
  记忆单词是比较枯燥的工作,如果能够找到一些比较有趣的记忆方法,它可以变得相当可爱。刘毅的Vocabulary系列,俞敏洪的GRE词汇精选系列,王长喜的几种单词书,都是比较好的单词书。
  挑选好了适合自己的词汇书,现在就到了最关键的问题了:怎样背才能既轻松又有趣呢?
  (二)、背单词
  1. 一边背单词一边把单词大声朗读出来。
  我们都有过这样的经验,当老师在用英语听写单词时,有很多自己并不知道的单词也可以照着读音写出正确的拼法。这是因为绝大多数的单词是可以听音写出来的,不规则的单词很少。可以这么说,如果你记住了单词的发音,再过几遍,就可以拼出80%的单词,这一点也不夸张。一些同学没有体会到这一点,他们背单词的方法就是一本书,一叠纸和一支笔,狂练拼写。显然,这样做既枯燥又低效。记住,要背单词,第一的要诀就是把它正确的读出来,然后你可以按照读音规则进行拼写。这样一举两得,既背会了单词,又练会了单词的发音,为将来能讲一口流利而纯正的英语打下了良好的基础。
  2. 要不断地结合语境边学边练。
  人与人交往的最基本单位是句子而不是单词。只有学以致用,真正将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中,只有能随心所欲的使用所学新单词、新语句与他人交流,才能算真正掌握了单词。记住了单词在某一语境中的用法,不但可以在遇到此情况时可熟练地运用此单词,还可以举一反三,将此单词用在相似的语境中,从而真正掌握单词的用法,达到活学活用的目的。
  3. 背单词时不要一次在某一个单词上花的时间太多。
  一个单词一次只要背上几遍,十几遍即可,但是背过之后要不断地复习,特别是在脑子里复习。在脑子里多过几遍是非常重要的。另外还要不断地找机会使用,就可以将之牢牢地记在脑海里。
  4. 要注意单词之间的联系。
  当然,可能刚开始时能建立联系的单词很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串。比如,同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记。背单词一段时间之后,看到一个单词,就可以想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在笔记本上记一笔,下次碰到时,特别注意。再比如,背单词一段时间后,你看到了一个新单词tuxedo(礼服),你就应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?哦,有garment, scarf, apparel, dress, trousers, skirt, blouse, jeans…虽然有些书里已经做过了整理,但还是自己总结的效果要好。也可以几个人比一比,看谁写出的动物/植物/食物……多,这样会提高对英语单词的兴趣。
背单词时,同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记。背单词一段时间之后,看到一个单词,就可以想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在笔记本上记一笔,下次碰到时,特别注意。
 
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  • Michael04

    2010-7-30 21:19:52 使用道具

    本帖最后由 Michael04 于 2010-7-30 21:23 编辑

    看到楼主的主题,我还是赞同钟琬婷写的 《怎样背单词》,转载过来了。
    http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cc442660100jfh5.html

    婷妈现在把《英语高手的学习秘诀》一书中琬婷初一时写的“英语让我的世界如此精彩”这篇英语学习体会陆续放在博客中,与英语爱好者们分享。

    英语让我的世界如此精彩 (二)

                          钟琬婷

                         2. 怎样背单词



    很多同学认为,把英语词汇表背得越熟,英语单词也就记得越多、越牢。于是,他们每天就摇头晃脑地背:“arrive,到达,a-r-r-i-v-e,arrive,到达;planet,行星,p-l-a-n-e-t,planet,行星……”这样即使他们把词汇表背得滚瓜烂熟,对单词的词义也了如指掌了,可到了用时又稀里糊涂,或总是忘记该怎样使用,这是怎么回事呢?

    这是因为他们只把一个个孤零零的、枯燥无味的单词在脑子里像铅球一样抛过去抛过来,这样一不小心就从脑子里抛了出去。死记硬背英语单词,只能让你记起一个个干巴巴的字母和一个个枯燥无味的含义,不能在你的脑海中呈现出一幅幅生动有趣的画面,印象自然不深。

    有的同学背单词时,只记住了英语单词的某一个含义,便认为这个单词就只有这个意思,以为每个单词就像一张电影票,只有自己唯一的释义座位。比如说“time”,同学们刚学的时候,以为time就是时间,时间就是time。却不知道,英语中一词多义的情况比汉语还多得多,有的词甚至有十几个不同的意思。如time还有另外的意思:倍数、次数、乘法、历史时期、时代、暂停、时机、时刻、一生等。这样当以后再学time的其他意思时,有的同学由于已经深深记住“time只有时间这个意思”,就难以接受time的其它意思了。

    这里有一个因为不理解词语搭配而闹笑话的故事。

    一位同学去英国念书,但他的英语并不好,于是,他就通过每天背单词来扩大词汇量。有一天,他在家里的窗子边背单词,听到外面有人叫,“Look  out!”他想:“Look”是“看”的意思,“out”是“外面”,“Look out”就是“看外面”的意思了。于是他赶紧把头伸出窗外,这时,一盆脏水泼到他的头上,然后又是一盆。他气坏了。后来,他才弄明白“Look out”是“小心”的意思。

    除了少数词语以外,英语单词都有几个不同的释义。这样,当某个单词和其他词一组合,便会“摇身一变”,又有了新的含义。特别是介词,它们只和自己的“好朋友”搭配。而当你死记硬背英语单词后,由于没有把这些单词放在句子里、文章中去记忆,也不知道单词的多种用法,到了要运用时,又不知道该怎么办了。

    我觉得单词还是需要记忆的,但并不是去死记硬背。我们为什么要去记单词呢?根本的目的就是要学会如何运用它。可是硬背下来的单词容易遗忘,而且很多同学都是背下了一大堆单词,却不知道该如何使用,还有人是默背下单词后,却不会读。我认为,记忆单词的好方法是将它放在文章中、句子里、词组中去记忆,这样有了上下文,就可以帮助我们更好地理解单词,而且每当你记住了一个单词,你也知道了该怎样去使用它。

    在阅读时,有时一个生词出现的频率很高,那么你在读完这篇文章后,这个单词也就记住了。如果某些生词出现的频率并不是很高,那么你在将这篇文章多读几遍后,也就可以较容易地记住了。

    有的同学可能又要发问:“这种方法是可以记住单词的意思,但是我可记不住它的拼写啊!”我的体会是,记忆单词的时候,不要先去记它的字母组合,而是要先掌握它的大概形状与读音,就像记汉字时,我们并不是先去记忆它的每一笔画,而是先学会它的读音将它的大概轮廓在脑海中留下印象,再根据这些记住这个字的写法。此外,在写汉字时,我们也没有刻意地去数笔画,英语也是一样。

    实际上,英语单词比中文字好记多了,因为英语是拼音文字,而汉字是象形文字。记忆英语单词也是和记汉字同样的道理,我们可以先学会怎样读这个单词,并记住它的形状——这是指英语中常用的字母组合,如ee、ea、sh、th等,还有常用的单词前缀与后缀。在阅读的时候多留意这些,可以使记忆单词更加容易——然后才去记它的拼写。不过,单词的读音一定要读得正确,才容易较为准确地根据规则记住单词。有了读音与大致形状,英语单词不就好记多了吗?

    记忆一个可以作为词根的单词,也就相当于记住了好几个单词,因为当词根添上了前缀、后缀后,可以衍生出更多的词语。例如,根据happy这个单词可以记住happiness、unhappy、happily等单词。而一些单词和其他单词组合后能变成复合词语,如根据book可以记住bookbinder,bookcase, bookkeeper, bookmark, bookshop, bookstall, bookworm, bookmobile,book-plate,bookseller这些复合词。

    此外,游戏也是记忆、巩固单词的好方法,既可以学习,又可以轻松一下,例如纵横字谜。很多英文报刊上都有英文纵横字谜,你可以挑选适合自己水平的来完成。游戏规则是:根据一个单词的意思填入这个单词。请注意,这些解释可是英文的噢!所以,想要做完一个纵横字谜,不仅要有大的词汇量,还要学会用英语思维。这样,完成一个纵横字谜后,你也就记忆了不少单词,而且还对它们的英文解释了如指掌。而Hangman这类的游戏则可以帮助你记忆单词的拼写。

    一天七不如七天一。与其一天背上几百个单词,还不如分几天来记忆,同时,每天都把前几天学习的单词复习一下——温故而知新,可以为师矣!而且如果一天就背很多单词,虽然看上去效率很高,但是随着时间的流逝就容易遗忘,所以还是不要操之过急。每天都看同一篇文章,虽然刚开始似乎较慢,但是渐渐地你就会发现,使用这种方法你可以记得很牢。同时,把英语单词变“活”,把单词放在句子里、文章中,形成一幅幅生动有趣的“画”,这样学起来才轻松愉快。记忆单词就不会那么令人讨厌了。
  • lucy

    2010-7-30 23:38:19 使用道具

    还是强调阅读
  • bagelchou

    2010-7-31 14:59:51 使用道具

    其實就是多聽多看多說
  • wyjxhome

    2010-8-1 12:01:19 使用道具

    本帖最后由 wyjxhome 于 2010-8-1 12:07 编辑

    钟琬婷的书写的很优美啊,看着看着,越来越不信了,至少我的小孩没有那么听话.
  • zxh-0820

    2010-8-1 14:50:14 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • qinzhaohui

    2010-9-7 15:00:21 使用道具

    对我来说,记单词好艰难哦
  • 闪电小子

    2010-9-7 18:39:49 使用道具

    学习了,谢谢分享!
  • shily

    2010-9-7 19:20:08 使用道具

    通过阅读记单词,是一个长期积累的过程。
    时间短见效快的(应付考试),那就靠背。
  • funblue

    2010-9-7 21:31:28 使用道具

    熟能生巧,都是一个积累的过程
  • 巍巍

    2010-9-7 23:09:22 使用道具

    这真是个头大的问题,有高人有绝招吗?
  • rulansixin

    2010-9-7 23:14:41 使用道具

    学习了!
  • high5

    2010-9-8 00:16:29 使用道具

    回复 shily 的帖子


        通过阅读记单词,是一个长期积累的过程。
    时间短见效快的(应付考试),那就靠背
    -------------------
    一点都没错。只是:
    通过阅读, 长期积累下来的, 这些词汇和阅读能力都是你的。
    而通过背来应付考试的, 早晚都又还给老师了。

    而对于这里的亲子英语家庭, 并没有考试的任务, 还是以阅读的长期积累来为孩子打基础的好。
  • peiling

    2010-9-8 09:03:18 使用道具

    还是通过平时的阅读来积累吧。否则,背过了,但不会用,单词的背诵也就失去了意义,而且,遗忘率也是非常高的。
  • ymei

    2010-9-8 09:05:24 使用道具

    学以致用,一边学着一边用着,比三天打鱼两天晒网要快些,效果要好些
    总之是有积累的
  • wennuan

    2011-1-2 16:28:56 使用道具

    记忆单词的好方法是将它放在文章中、句子里、词组中去记忆
  • shunshunshun

    2011-1-2 19:41:30 使用道具

    谢谢指点。我谈谈我的体会,我的孩子可能是目视记忆的那种,学了些自然拼读后,根据读音背一下,然后看着再记忆一下,效果还可以,但需要反复几次。
  • llxsh

    2011-1-27 21:47:01 使用道具

    shunshunshun 发表于 2011-1-2 19:41
    谢谢指点。我谈谈我的体会,我的孩子可能是目视记忆的那种,学了些自然拼读后,根据读音背一下,然后看着再 ...

    我们的好像也是如此,最近就是复习单词+阅读,但我觉得找到合适的资料,孩子还要喜欢的还是蛮难的。
  • irene_h

    2011-2-13 22:09:49 使用道具

    学习了,正好用得上啊!!谢谢分享
  • 大象乱踩

    2011-7-18 11:48:41 使用道具

    建议看看赵丽英语词汇4000,里的方法,绝对有用。我现在记单词是强项。
  • aquil

    2012-2-17 21:38:11 使用道具

    学习了。      
  • twinfang

    2012-2-18 00:07:59 使用道具

    同样的方法培育出的孩子也未必都一样呀