不论是夏令营还是冬令营，家长让孩子出国，一则为了锻炼孩子的自理能力，二则大家肯定想提高孩子的英语水平吧。这个署假我带孩子选择了新加坡读书，英语（词汇、语法、阅读、作文，不同的老师分开教学）和数学，全英文教学。班里15个孩子，4个中国的、6个印尼的、4个泰国的、一个缅甸的，年龄也参差不齐，我儿子倒数第二小，近两个月的学习，进步很快，居然看着4张图片，能写出140字左右的作文，虽然说有4、5处有些小错误，但是已经很好了，阅读、词汇也有明显的进步，只是无法检验他的口语水平，因为我的口语不好，但是看着他放学以后回来做英文的数学作业，几乎全对，我就知道他在学校听懂老师的讲课了，秋季应该在国内上5年级，但是他已经在新加坡通过一个半月学完5年级上学期的课程，现在正学习5年级下半学期的课程，教材难度和国内的差不多，而且上周的数学考试还是全班第一，英语呢，虽然没有数学好，但也比国内进步的快，比起国内的单纯为了应试的教学，综合能力都有提高，最意想不到的是他很喜欢在那儿学习，虽然一个假期都没有玩，他还是很快乐的。
既然孩子很喜欢，而且又有进步，经过和他协商和慎重考虑，决定把他留在那儿继续学完这期课程，10月中旬再回来继续国内5年级的的课程。
总之物有所值，我建议家长们如果想让孩子提高英语水平，就应该选择这样的课程，相信孩子会很喜欢的。
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由于我工作之事，8月下旬就让他住在寄宿家庭了，每天一个人自己乘坐地铁（还要转乘）上学，10月份又参加了新加坡政府组织的AEIS考试（外国学生留学新加坡的入学考试）和校长学会的PACT的考试，现在在原来的小学读书，英语成绩提高了，而且自理能力也提高了，看到孩子的成长，很欣慰。
回来一个月了，学校生活已经走入正规。
看到大家对此感兴趣，我在此大致介绍一下，我们是如何进入新加坡短期学习的：
1.申请护照
2.父母结婚证明、学生出生证明、在校成绩中英文公证；
3.签证材料：存款证明、房产证明、父母在职证明、身份证、户口原件复印件、照片、下载FORM14A填写
4.联系学校，这里要提醒大家，新加坡和国内一样，要慎重选择，最好不要找中国人集中的学校，否则没有交流的环境......
5.邮件各种资料，交学校一些费用，学校给申请学生准证
6学生准证审批后就可以去了,学费可以在国内交，也可以去了再交。
另外：在此期间，还需要找住房或寄宿家庭。
先写这些了，因为成绩需要12月中才出，目前我正在忙于1月份的S-QT的一些事情，有什么需求请留言，尽快回复的。
