家庭会议,大约一年半前开过一次,那次儿子突然召开家庭会议,让我们大吃一惊。爸爸还在儿子设计的会议纪要上做了记录(那时儿子还不会写字):
这次会议是儿子从贝贝熊上活学活用的。具体记录是这样的
http://blog.sina.com.cn/s/blog_50d8c84f0100mrih.html
我对成绩的看法更加清晰了起来,成绩不是最终的目标,仅仅是一个工具,工具有工具的重要性,但是却不是最终的目的。
这里我跟大家分享一下我家在12月25日召开的一次家庭会议,会议的主题正好是跟成绩相关的。因为彼时,儿子的奥数正好考的很不好,我就召开了我家的第二次的家庭会议:如何提升奥数成绩。
儿子对奥数一向兴趣浓厚,上学期奥数成绩是很好的,属于第一梯队,110分,这次却落到第二梯队去了,只有76分。我看他平时除了上课兴致勃勃,但是从来不复习,所以我觉得有必要让他清楚,虽然我恭喜他考试的成绩(无论多少分,我都会恭喜),但是从考试的成绩中一定要获得成长,这个成长就是通过这个成绩本身要知道:
1、自己的目标在哪里
2、如果目标是想要得到好成绩,那么该用什么方法
3、要付出相应的努力才能最终达到目标
我们第二次的会议还是儿子主持,我们一人一句提出自己的见解,并且这次是儿子亲自做了会议纪要:
(由于时间匆忙,本来儿子还设计了好的奥数题目的,只好等日后补充了)
我不急着让他马上实施他自己提出的方法,我会慢慢等待他的元认知觉醒,慢慢强化,希望通过反复的训练,让他能够养成一种思维习惯:我的目标在哪里,我要用什么方法,然后就是去努力实施。