08年5月锐锐男宝踏上学习之路

我也跟着你走，我孩子也是08年的，还处于乱看乱听阶段，正想理个头绪和计划呢，谢谢!

最起码您迈出了盖楼的第一步，而我还在潜水观望呢。。呵呵呵。向您学习

{:soso_e100:}一起加油

谢谢你的金玉良言{:soso_e163:}

我给自己定了个记录纸，每个月一张，每天都记录各项完成情况。第一列英语碟片，第二项亲子阅读情况，第三项试唱听音（试唱练耳），第四项吃水果情况，第五项游戏或玩具，第六项其他情况记录。有表格并记录主要是监督自己是否照顾了孩子的各项以及完成情况，从2012年2月1日开始，每天做记录，这样最起码对孩子有量化的考评。
这两天开始听KID'S ABC了，我头3天听了1、2、3各一遍，不过感觉孩子光看了，心理没有准孩子是否真听进去了。4开始听4、5、6.不过昨天读了一些大家英语理论方法的文章，我看大家都写看一遍视频，要听音频，挺有触动，所以今天只早上看第6集的视频，然后晚上听音频一遍，一边听一边拿出实物也操作，如这集是ONE,TWO,THREE开头是分3个苹果，我就拿来3个，也根据音频分，孩子很高兴，热情就高了，我怕他没听懂，就在晚上听完音频后马上又看了一遍视频，我觉得效果比只看视频强，而且孩子最起码记住了两个词的音，DUCK和penguin.

本帖最后由 阿媛 于 2012-2-5 22:26 编辑

另外孩子的逻辑和数学方面，我是靠逻辑狗进行的，目前因为没到4周岁，所以我再陪孩子做第二遍逻辑狗3-4岁。不过因为第一遍考虑到以后还要再做，所以几乎背面的涂色都没有做，主要做前页了。这一遍一天做4本的同一页的前面和背面。
我现在有个困惑，孩子画背面的涂圆圈时，总是涂到外面，里面也涂的不好，因为我看过一些美术的育儿图书和群里人写的博客，大家不建议非要让孩子涂色，非得涂到里面。不过题目又是这么要求的，如果做不到是否不符合要求呢？

稍微系统的进行了六天后，首先第一项英语部分，我现在是以KID'S ABC和机灵狗ABC为全部内容，我曾经读过机灵狗ABC的学习方法，忘记是谁写的了，把机灵狗SOUND AND STUDY部分和内页都写上词，不过我想对于我家宝宝才快4周岁，连中文字都不认识，我觉得英文文字更不能认识，如果强行让孩子识记就违背了客观规律，所以我没有写，只是建立孩子听词和图片的对应.目前英语部分存在的问题：1，视频10分钟目前是早上进行，因为儿子就喜欢和我跑着打仗，安静玩玩具很少，所以听音频的时间就没有，我要尽快找到或调动他自己摆积木，玩乐高，以便有时间听同视频的音频。2.孩子现在在玩5分钟IPAD的奖励下，跟读机灵狗ABC的词，不过我发现如果是复杂的词，两个就费劲。简单的词3个费劲，例如IS  FOX FALL，只能发准前面和后面的词，中间的发不清楚。3.孩子在听机灵狗时，几乎在床上进行，因为我一般是10本一起听，进行3天，孩子觉得图不那么吸引人了，就在床上来回走，效率底，而且不认真。我决定，今天晚上开始，每天就听5本，第二天更新，而且听机灵狗必须在书桌上进行。
       我觉得优秀的妈妈就是随机应变的解决自己孩子的问题，我自己不善于思考，不过写出来的过程就强迫自己思考一些问题，还有那么多热心的妈妈帮助指点我。呵呵，真是赚了。

高兴的太早了，还有针对逻辑思维训练方面的。目前逻辑狗。家里还有阶梯数学，不过现在在做逻辑狗3-4岁的第二遍。遇到的问题，因为第二遍，所以孩子做的很快，目前发现的问题就是球按路径走到哪的问题掌握的不行。一开始涂色极其不好，昨天我发火了，我发现原来孩子可以做的更好，只不过是不认真。这是非常严重的问题。这几天都是每天做4本的同一页，量太大，今天开始减到一天做2页，不过要抓孩子的专注度、认真态度。
我要注意，孩子哪怕就练5分钟，也要培养他认真、耐心、全神贯注的性格。一旦养成漫不经心的坏习惯就糟了。这是我要注意的。

本帖最后由 阿媛 于 2012-2-8 09:17 编辑

昨天英语发现孩子有词的输出了，一整就NO-NO的，昨天看的一集KID'S ABC中有一段是一遍摸脸一边唱歌，然后转圈的，虽然锐锐重复的不对，不过嘴里嘟嘟囔囔的在说了。
昨天的机灵狗学了新的五本，我在单词处先考核一下，不过基本听两遍孩子根本没建立词和图的对应，就是说看图说不出词，即时加入奖励红色印花也不行。今天反思了一下，决定今晚试试我说词，让他指图，如果不会说听懂也行啊。
另外逻辑狗昨天降到2页后，效果大为改善。尤其是后面的涂色做的越来越好，手的控制能力增强了。而且对正面的题有了自己的思考。而且在我不打扰的情况下专注度有提高。
昨天无意中让孩子看到了麻将，利用麻将做了分组、排序、识字的训练，见帖子http://www.ebama.net/thread-53485-1-1.html

昨天晚上孩子听机灵狗ABC的36-40册，自己已经养了了听的习惯，自己拿着书，一边翻页一边跟着读，我和他爸乐的啊，小样，太可爱了。
看来坚持一定会看到效果的。

昨天晚上我们学习了机灵狗ABC的41-45，其实就是让孩子自己听，不过中间因为有事空了一天，孩子又不自己拿书读了，有点被动，真是惭愧，好习惯的形成多不容易啊，稍微倦怠就会前功尽弃，一定要注意，不能再发生中断情况。
昨晚我没有强迫孩子必须记住所有词的读法，只是听读一遍就结束，目前机灵狗大本最后的歌孩子最喜欢，让我像小时候抱他一样转圈，随节奏跳舞。只要孩子有一个环节喜欢估计他就能为了这个一直坚持，看着学习效果还行。又听了体验英语预备A的1中PQR那本。我觉得如果某个词在不同书籍、动画片都出现，这样孩子自然能加深印象了。
然后又做了机灵狗的2页，孩子连线看不明白就瞎画，我打了他3下手板，其实真的挺心疼的，乱画就没法再用了。而且好好的东西糟蹋了，我要让他知道任何东西要珍惜。

特别感谢xianyun0403的推荐，我目前正加紧读她推荐的人的主题。论坛里资源太丰富了，帖子也太多了，HIGH版的一直没读完全，面对浩瀚资料和帖子真的不知如何下手。好在XIANYUN0403的推荐，仿佛拨开薄雾让你看最重要的。我看了春天小少女的，收获是日语妈妈会用勤奋教或者说营造英语环境和氛围。
刚看完春天小少女的所有主题，大家不用都读，只读这一篇就好了。推荐这篇，写的太好了。http://www.ebama.net/forum.php?m ... 1&authorid=1173

本帖最后由 阿媛 于 2012-2-13 08:55 编辑

今天晚上听了机灵狗ABC的最后五本单词书，又听了体验英语的MNO。锐锐越来越愿意蹦出英文单词了，虽然不标准，不过孩子已经觉得英语不陌生了。今天讲了本SPOT的书，是两个故事的合集，孩子挺喜欢的，为了说明其中的HIDE，我藏在了窗帘后面，孩子马上明白这个词的意思。还乐的呵呵的。
还在坚持看KID'S ABC。这个真不错，纯英语，而且挺趣味的，不过若论效果好，我觉得还是妈妈陪同孩子一起看更好，这样可以交流，可以一起重复，还可以一起跳舞。孩子也开心，和孩子也有话题。目前按照每天看两集视频，随机播放音频进行中。

我家的也没看过你说的那么多，我觉得还行么

本帖最后由 阿媛 于 2012-2-13 08:26 编辑

最近我给二年级孩子讲奥数，发现很多孩子有遇到困难就放弃听讲的习惯，而好学生即时不理解也会坚持把老师说的每一句话记到脑海里，他会尽量跟随老师的讲解。这就是好学生好在哪。孩子是否有百折不挠的钻研精神，绝对是在这样一个个生活中的小训练中锻炼出来的。
以前我就是着急了为了快点完就告诉孩子怎么做了，其实量真的不重要，质才重要。现在遇到孩子不会的就重新读题，适当的提醒和引导，告诉他坐不上就一直做，直到做会为止，这样他就会养成“谁也靠不上，只能靠自己”的学习习惯了。

本帖最后由 阿媛 于 2012-2-13 16:26 编辑

摘自猜猜妈妈的日记，在此感谢，并要运用的游戏，慢慢都剪到这一楼。

1.游戏时间：仔细拜读HI5的帖子，先挑了个便于操作的红绿灯游戏。如下：
Red light, Green light.游戏训练孩子初级听力能力.
由父母在前, 孩子在后, 相隔10米左右的距离.  父母分别说: red light, yellow light, stop, green light. 在 red light, stop 时, 孩子不能动, 在 yellow light, green light 时, 孩子可以往前走， 走到父母站立的地方算赢。 孩子如果在不能动时走动了就算输了。
2game:妈妈在论坛上学了手指的说法，操练熟悉了，开始教给猜猜。。一般是在吃饭的时候，猜猜会抓着我手指头玩，她抓哪只我就说对应的名称，小家伙越抓越快，真是考我反应速度啊。thumb ,forfinger,,middle ,,ring ,,little
还有个不算游戏的项目，手工吧。我买了塑料小剪刀给猜猜，让她自己剪东西玩。。之前给她示范了一下，比如 big circle ,little triangle,，，然后小猜猜开始学样剪，一边剪一边说circle ,,square,,呵呵，搞不定时她会要求帮忙。。
3.game: 上面提过了，从cousin chloe： 学了游戏catch， 就是我跑，让猜猜来抓我：try to catch me ..然后轮换it is your turn .猜猜玩得不亦乐乎。
     fly? Fox .. 游戏规则倒是清楚，就是当fly? Fox .的那个人背对着其他的人，其他人可以蹑手蹑脚的朝fly? Fox .走去，当fly? Fox 转身来看的时候，其他的人必须保持不动，谁动了就必须退回起点。。谁先摸到当fly? Fox就赢了.
4.Game:  被窝里玩的游戏
这个大概是原创吧，起因是睡午觉时猜猜没睡意，于是我说来玩个小游戏就睡，猜猜说好。我：let me draw a big circle on your tummy,ok? 猜猜说好。然后我用手指在她肚子上画一个大大的圆。画完说：ok.time to take a nap.猜猜不干，说：small circle.于是我又画一个小圆。 猜猜变本加厉，说triangle. 就这样，我们画了圆形，三角形，正方形，大的小的，，在back背上，在tummy肚子上，这下子我又说该睡觉了，猜猜就乖乖的睡啦。。
5.computer game
其实不算是电脑游戏的，就是typing 打字而已。 以前多少让猜猜摸过一下键盘，她对于字母的位置有大概的认识。这次她不满足打简单的字母和数字了，要求打mummy.. 于是我把字母一个个念出来，比如“M  U  M  M  Y”，猜猜自己在键盘上找到字母并按键打出来。
6.Game: 继续starfall的字母游戏，喜爱度一度超过了peppa. 玩团购的牌OLD MAID 。猜猜太小，我们没有按照规则来玩，只是简单的分成两份。我出一张，猜猜找出对应的一张。然后猜猜出牌。当然出的时候要说牌的名字，就是各个角色的E文啦。又学到了新词vet ,barber, blacksmith, grocer.
7.牌animal snap. 和猜猜爸我们三个人玩。。按花色平均分配牌给三个人，轮流出。 同时念出牌上的动物名称。猜猜这么小，暂时我还没想到复杂的玩法。留着以后升级吧。

这一楼也以后专门放转过来的游戏


阿媛于2012-2-13 09:14补充以下内容：
这一楼游戏

本帖最后由 阿媛 于 2012-2-13 15:59 编辑

这一楼专门放猜猜妈提到的英语句子。
1.Wait a minute, let‘s sharpen the pencil first. Put one end of the pencil into the sharpener, and you twist and turn the pencil like this until you see a nice little tip of the core, not too long and not too short.
假如铅笔很粗，塞不进卷笔刀就需要用刀削啦
Oh well, this pencil is too wide for the sharpener, we need a knife. It takes a bit practice to get a perfect tip with a knife. Control the length of the core carefully and try not to expose it too much cuz it'll break.
2.hold the cob of corn horizontally.you can finish one row and then go around.
横着拿玉米棒子，啃完一排以后，转着吃。
chew well before you swallow.
嚼碎了再吞哦。
3.School is out. The students are back home. And when you grow up ,you can go to school like Spot(小波，猜猜看过的书中人物，<Spot love s the teacher>). you will love the teacher and I am sure that the teacher will love you too.
4.he should be here shortly.他很快就来了。 可用来描述等公交车啊，等人啊，。。   The whole day is going.新的一天开始了。
5.妈妈E文： lost and found失物招领处； spotty ball; don’t let any stuff behind别落下东西。Fix a torn page with tapes.用透明胶补书。（以前我都说broken page⊙﹏⊙b汗）

i机灵狗这本书非常不错，孩子很喜欢。

这几天一直坚持陪孩子看英文碟，固定的每天五本听机灵狗ABC,这几天又加上了体验英语预备A1的某本。感觉他俩配套来看真的挺好，因为机灵狗ABC中得很多词都会在体验预备A1中出现，还有可能在我们正在看的KID'S ABC中出现，这样同一个词不同图片不同地方出现孩子一定会更容易记住。不过4岁的孩子真的要牢记一样很难，所以坚持真的非常非常的重要。
前天忍不住和孩子发火了，孩子吓的一打机灵，现在我一发火孩子就打机灵，我都怕给孩子吓坏了，过后我都马上抱抱孩子告诉他我是非常爱他的，但我希望他能做的更好。（希望能补救），孩子就和我说了，他不是不想做好，而是不会做这道题。这样我就更后悔了。至于英语我发现孩子可不是不会，是不认真，这样我这几天停了他玩IPAD的时间作为惩罚。总体说我觉得自己太急躁了。
除了听英语，昨晚我又给孩子加了走迷宫和拼图。迷宫是阶梯式递进的书，4本一套。拼图是8个一盒，逐渐增多片数，我觉得这两种非常好，之所以加它，是因为孩子做逻辑狗的连线气球做不好。
另外又听了洪恩点读笔的500词，洪恩做的很漂亮，可为什么总把中文也放旁边呢？中国现在的年轻妈妈都是70后，都学英语了啊，再说有中文孩子总点中文啊，为什么不把中文去掉呢，想不通。明天有空往洪恩总部或网上投诉他。

前天进行完了体验英语的预备1级A，开始了体验英语预备1级B。机灵狗ABC的第二遍从后往前进行。
孩子的规矩形成了，一听机灵狗就自己拿书，自己念。不过体验的单词都记不住.
KIDS ABC继续进行，孩子很喜欢。快要进行完了，完了后再来一遍。现在早上孩子起来前，就开始播放KIDS ABC的音频。孩子很喜欢。2月一整月进行这个。3月份换蓝色小考拉。

KIDS abc真的很好，感谢admin版主的推荐。目前儿子已经边跟着看边跟着跳舞了。而且有一天听音频，我无意中问这是哪啊，儿子说钓鱼呢，震惊，不过汗颜的是自己随口一问，并不知道只是哪段，所以无从检查，感觉孩子是看进去了，现在进行第二遍，一天2集，复习完了打算先看蓝色小考拉，再看ZIPPY AND ME.
体验进入预备B1，差不多每天一本。机灵狗ABC重复第二遍，从后往前，进行完直接进入1级。

同意楼上关系，机灵狗确实不错。。。简单中含有很多东西。

本帖最后由 阿媛 于 2012-3-11 16:33 编辑

昨晚心情太差,放羊了,统计过去的这一个月,有4天晚上因事没有陪孩子学习,其他天做的不错.目前体验英语的预备A1进行了两遍已经结束.正进行预备B1的第一遍.机灵狗ABC结束,3月份开始听机灵狗1级.KIDS ABC第一遍结束,第二遍进行到13集.
打印机购入后,正在疯狂打书中,准备多打一些绘本.现正在打印国家地理和OXFORD READING TREE.
总结这一个月的问题,我觉得视频是对孩子帮助最大的,因为孩子喜欢,尤其我的陪伴很关键,孩子愿意跟着跳舞了,嘴里蹦出的单词也是视频里的.
目前体验英语孩子不上心说明不喜欢.也是因为预备级枯燥.机灵狗孩子能主动翻页跟读,挺像那么回事的,读到自己会的词挺有成就感,因为说对了,我马上给他手上一个吻还加分.

好方法学习了。谢谢楼主。