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2012-02-05

[新手启蒙] 一岁半宝宝的英语启蒙体会（17楼新增英文动画部分）

本帖最后由 hanwendy 于 2012-2-11 12:49 编辑

本人潜水半年，在爸妈网学到不少东西，但是在这里发帖还是需要勇气的，因为有太多前辈，太多牛爸牛马和牛娃，稿子写好以后很长时间都不好意思发上来，呵呵。现在宝宝一岁半了，对宝宝的英语启蒙也坚持了半年多，虽然有的时候也是三天打鱼两天晒网的，但总的来说没有间断太多，大致上每天都会以各种形式让他或多或少接触一下英语。觉得坛子里关于对低幼宝宝英语启蒙谈得相对少一些，所以在这里想把我的体会跟大家分享，也算是对爸妈网的一点微不足道的回报。
对孩子的英语启蒙，第一，我是没大有章法的，这也跟个人性格有关，没有太多规划，只有个大致的方向，比如两岁以前我的目标是让宝宝对英语呈现一种自然的接受的状态。第二，我是主张越早越好的，最好是在宝宝的语言敏感期之前就开始，那时中英文对他来说完全没区别。
基本上本阶段我的目标是达到了的，我家宝宝现在听中文和英文基本上是同样接受的状态，听英文绘本或音频都非常专注，也会有反馈动作。我是不主张考查孩子的，但偶尔也会忍不住趁他高兴的时候考他一下，发现基本上英文绘本里出现过的动物和物品，都能把英文读音和实物对上号。我从来没有一对一地跟他说过狗狗是dog, 猫猫是cat, 只是讲故事的时候讲到哪里就指图给他看。现在宝宝也能听着英文指令做出不少动作了，比如指出身体各个部位，根据指令做出不同的表情，比如touch your toes, close your eyes, cover your ears 等等之类的，这是听英文童谣的功劳。

下面我想分别说说绘本、童谣和动画。

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angel9935

2012-2-5 21:08:03 使用道具

真不错，关注！！！

hanwendy

楼主 2012-2-5 21:10:35 使用道具

（一）英文绘本
多多从十个月开始看中文绘本，不到一岁时加入英文绘本，最早看的一本是brown bear. 本来我就是个不大会讲故事的人，这种基本没情节又是英文的绘本我还真不知道怎样讲才能让这么小的宝宝感兴趣，只知道这是无数小朋友喜欢的经典，没事拿出来熏熏他总没错的，感受下画面色彩也是好的嘛。对这本书多多一直也没表现出特别大的兴趣，只是我没事就拿着在他眼前晃，时不时念叨几种动物的名称。没过多久，当我翻到最后动物大集合的那页，念到blue horse, purple cat, green frog, 娃都能一一指认出来，从此给妈妈上了一课，妈妈受到教育：一，这的确是宝宝吸收东西的黄金期，再懒的妈妈都该尽最大能力给宝宝提供可吸收的良好资源，否则真是最大最可耻的浪费。二，原来即使在宝宝看似不感兴趣或不经心的情况下，我们也不能妄下判断认为他什么也没吸收到。

后来又陆续添加了一些英文绘本，时间不固定，但每天都会读一点。对于英文绘本我开始所持的态度是坚持只念英文，因为我觉得对小小孩来讲，任何语言都是外语，何必把两种语言掺在一起费力不讨好呢？不过多多一岁两个月开始进入语言敏感期后，我发现他对中文的偏好越发明显了，有时拿一本新的英文绘本念给他听真的很难调动他的兴趣。因为故事是陌生的，语言也是相对陌生的，而孩子总是需要一点熟悉的东西做引子。但我也不太喜欢一句英文一句中文，所以有时会采取一些折中的做法。比如在讲睡前故事时把英文绘本的故事变成中文讲一遍；平时不看绘本时，把绘本中的某些场景拿出来演练。比如my dad 中有一个爸爸赶走大灰狼的场景，多多很喜欢模仿那个动作，我就经常逗他，问“大灰狼来了怎么办？”，他就会很坚定地伸出手指着某个方向表示让大灰狼出去。他一做这个动作，我就赶紧说，get out! big bad wolf! i'm not afraid of you! 后来我一说big bad wolf他就会做赶走大灰狼的动作，这样在讲绘本的时候再念到那句：my dad isn't afraid of anything, even the big bad wolf 他就很容易接受了. My dad 中几乎每个画面都是这样一点点熟悉起来的。有段时间每天关灯之后我跟宝宝躺在床上，他就要求我讲“爸爸”。这本书我已经背得滚瓜烂熟，于是英文背给他听，他也会听得津津有味，有时会连续要求我讲好几遍，我相信他是在语言和画面之间建立起联系才会有这样的结果。有时在不得已的情况下，我也会在读英文时插入一点汉语以保持他听故事的兴趣。等他在故事中发现了足够的兴趣点足以吸引他听完整个故事时，再坚持全英文就会容易得多。

现在回想一下，我买的英文绘本好像没有哪一本是一上来他就特别喜欢的。都是一点点寻找、培养和积攒兴趣点，慢慢喜欢上的。比如前阵子购进的汪培珽推荐的danny and the dinosaur, 我觉得很棒的故事，还特意挑了他状态好的时间，提前给他看恐龙的图片，模仿恐龙的叫声，自己认为做好了铺垫才把书拿出来，可人家看了两页就扬长而去。当时我也觉得没信心再念这本了。后来我就把这本书放在书架他最容易看到的地方，时不时拿出来，指着告诉他那个小朋友叫danny, 那个是dinosaur, 有时就只是show 一下封皮而已。后来慢慢能连续看的页数越来越多，他就发现了很多感兴趣的地方，比如danny的爸爸挂气球，我给他读的goodnight moon里面有个大红气球，他很熟悉red balloon这个词，后面两个小朋友唱歌大家都拍手，clap their hands, cover their ears, 也是他很熟悉的，童谣里听过的。再到后面的birthday cake, blew out candles, 大家唱happy birthday, 兴趣点连了起来。现在多多看到这本书就指着让妈妈讲, 已经成了每天必读的故事。

我觉得给两岁以前的宝宝读绘本应该不能贪多的，小宝宝毕竟理解力还不够，故事的很多细节需要很长时间充分吸收和消化，中文英文都一样。找到一本喜欢的书宝宝会要求反复读，我也乐得不厌其烦地读这一本，连我自己每一遍都有不同的感受，更别说宝宝了。我的目的不是为了让他掌握多少单词举行，而是让他充分享受这个故事。到现在为止我买的英文绘本并不是很多，但是基本上都是物尽其用，幸亏大部分是纸板书，不然肯定早就翻烂了。最近热读的一本“is that you, Santa?", 从圣诞节前开始一直读了两三个月了，每天都不止一遍地读，最近才有逐渐递减的趋势，里面所有的物品，什么Christmas tree, cookie, sled, bed, door, tv, ball, bell等等我不用考他就知道他早就耳熟能详了，因为在讲的过程中我能看到他的视线是随着我的讲述转移到图片正确的位置上去。再放这个故事的音频他也能很老实地坐下来听。

xianyun0403

2012-2-5 21:27:36 使用道具

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graceepanko

2012-2-5 21:29:01 使用道具

写的很好呀，我的宝宝也是一岁半，很多细节都黑类似，关注

misxy328

2012-2-5 21:40:29 使用道具

我们也看棕色熊可是也许先知道的中文所以我用英文问他那些，指不出来

misxy328

2012-2-5 21:44:12 使用道具

不过才给他读了几天的dear zoo,我后来才知道有视频，一放给他看，出现“dear zoo”，他就大叫“动物园”，真让我意外，我从没听他说过动物园这个词

hanwendy

楼主 2012-2-5 21:47:57 使用道具

（二）英文童谣
开始我手上有的英文童谣也不过是那几首“twinkle, twinkle, little star" 一类的。后来在网上找资源的时候无意中下载了一套mp3版的wee-sing, 一时间如获至宝，我自己都越听越喜欢。歌都是又短又经典，小朋友唱得清楚，发音地道，配乐又很专业，就是我要找的。后来到了爸妈网才知道，原来这套歌曲早已是大名鼎鼎备受推崇。开始给多多听英文童谣就是当做背景音乐来听的，后来觉得这种听法听wee-sing实在暴殄天物了。wee-sing里面很多歌都是很好配动作的，而歌曲配合上动作是最对小小孩胃口的。于是从几首最简单的开始， head, shoulders, knees and toes, 一听这歌我就很卖力地做动作，做了几次之后，前奏一起多同学就很兴奋地拍脑袋，然后肩膀，脚趾。有音乐有节奏有动作，中文英文没啥不同，都可以玩得高兴。开始多多听得比较熟的几首有this little pig, three little monkeys jumping on the bed, dance your fingers, itsy bitsy spider，Jack and Jill。有的能把动作成套做下来，虽然不怎么标准，有的只是听到兴奋处偶尔做其中的几个动作，有的动作难一些的就跟着一通乱舞。我觉得听童谣做动作真的是比念绘本还要来得直接，比如有一首 i'm stretching very tall and now i'm very small. Now, tall, now, small, now i'm a tiny ball. 这动作做出来幅度还是蛮大的，多同学喜欢得不得了，要求我一遍遍做，最后把妈妈累得汗都出来了，这动作一做，英文的意思自然太明白了，以后我一说can you strectch? 宝宝就会做伸懒腰的动作了。不过有时妈妈卖力比划一通，人家根本不买账，很淡定地看两眼就去忙自己的了，妈妈也很敬业地坚持把动作做完，感觉还蛮傻的，但后来发现是值得的，因为有时他看似不在意，其实都记在心里了，当时没反应，可能几天或者一个星期后再听到那首歌突然就做起动作来。
当然Wee-sing里面不是所有的歌都好配动作，我也没有全部拿来给宝宝精听，翻来覆去听得多的也就那么一二十首，后来买了碟片放在车里出门的时候听，总好过听那些无聊的电台节目。还有些歌懒得去加动作，就搁置了，没有彻底挖掘。后来下了语感启蒙，看了一段时间，怕看电视伤眼睛又停掉了，但从中还是学了不少动作的。English for infants 也在听，其实我自己很喜欢这套歌曲，旋律很好，图片配得也很好，只是里面歌手的声音和发音怎么有时候听起来那么别扭呢，宝宝好像不太敢冒。最近听Super simple songs比较多。
我的感受是，童谣当然是培养语感的绝佳材料，但是如果要宝宝在培养语感的同时还能多些理解的话还是得大人勤快些的，配合动作听和让宝宝随意听效果是差很大的。

笑囍囍

2012-2-5 22:01:15 使用道具

总是不知道该给宝宝看点什么英文绘本，买了个新东方泡泡英语，他倒是在听，但是我知道他没懂，这回好了，学习了好多呀！谢谢你这位有心的妈妈了！献花{:soso_e163:}

小团团

2012-2-7 16:11:48 使用道具

很支持楼主的想法
我们也是启蒙较早，大概在15个月开始上英语。我当时的想法就是反正他不会说话，不会问我这个是什么意思，我就念英文给他，而且我也觉得那个时候很多英语和汉语对他来说区别不大。
他现在能听我念体验3 的东西，不管我找的书难易程度如何，他从来都没问过我这个是什么意思，我觉得是一种习惯的养成。我认为小孩子的语言理解能力很好，多数他都能理解，理解个7-8成他基本就差不多掌握全篇，其实我们每天说的汉语这么大的孩子也未必都理解。所以我从来不翻译给他

今天上午反思了一下，把自己的qq签名改成了“把书读精”跟楼主帖子的内容不谋而合。其实每本书可以挖的内容真是太多太多，需要我们家长用心去看去揣测。
还有就是，我发现壮壮凡是生活中能应用到的句子和单词都是从那些他看了很多很多遍的动画、书里出来的。比如我们搭积木，他上来就my tower，这个是体验1 的一个故事，壮壮读了少说也有个二三十遍，真的是读多了的东西会深深印在他的脑袋里

很支持楼主，孩子一点点大了你会发现凡是你给他的东西都在他的小心灵里记录着呢，总有一天他会让你看到

伴伴2010

2012-2-9 03:53:45 使用道具

很好啊，好帖子真多，看得我都不想睡觉了

yufei.fang

2012-2-10 15:39:01 使用道具

我家的马上一岁8个月了，还没真正读过英语。brown bear的由于先读的中文，在用英文宝宝表示抗拒，eng eng（3声）的表示不让我读英文的。

hanwendy

楼主 2012-2-10 23:13:03 使用道具

yufei.fang 发表于 2012-2-10 15:39 我家的马上一岁8个月了，还没真正读过英语。brown bear的由于先读的中文，在用英文宝宝表示抗拒，eng eng（ ...

楼上的宝宝一岁八个月跟我家差不多大，我觉得宝宝抗拒时千万不能勉强，一本不行换另一本，反正好书有的是。我家宝宝刚开始说话时有一阵子也有抗拒英语的倾向，我那时是做了些妥协，中英文掺杂着念的，但不是翻译，就是看他要失去兴趣时用点夸张的汉语把他的注意力引到故事上来。不过我也发现用汉语讲过的书再用英语就很困难。所以现在好的英文书第一遍讲时都是很慎重的

hanwendy

楼主 2012-2-10 23:26:35 使用道具

小团团发表于 2012-2-7 16:11 很支持楼主的想法我们也是启蒙较早，大概在15个月开始上英语。我当时的想法就是反正他不会说话，不会问我 ...

非常谢谢团版的回复!让我很受鼓舞呀! 顺便跟前辈请教个问题。最近给宝宝选书好像遇到一个瓶颈，在一岁半左右这个年龄，有些比较低幼的书好像已经不太能引起他的兴趣，他开始喜欢听带点情节的故事，可是英文绘本中带情节的有意思一些的书感觉又超出他的理解能力，句子比较复杂，而且里面的单词很多是跟我们日常生活离得比较远，很难在生活中去强化。这时候是不是该选些分级读物来念呢?或者您有没有什么推荐的书目呢?

308037794

2012-2-11 00:31:32 使用道具

不错，不错，又学习。

jsxzhl

2012-2-11 06:35:43 使用道具

看到这么用心的妈妈，感到惭愧，从现在开始，也要抓紧精读

hanwendy

楼主 2012-2-11 12:46:48 使用道具

本帖最后由 hanwendy 于 2012-2-11 12:47 编辑

（三）英文动画
来到爸妈网后有一阵子也是疯狂下载资料，先下到的是peppa pig 和卡由。当时其实对这些动画的难度也了解得不多，只是看大家推荐就下载了。我自己真的非常喜欢这两部，peppa的英音太可爱了，全家都好可爱好幽默的说。卡由就更合我意了，里面卡由爸爸妈妈的育儿方式给我很多启发呢，我直接当成育儿片来看了。而且有些日常交流的句子将来可以直接拿来用。虽然给我的宝宝看好像还有点早（当时才一岁两三个月吧），当时每天看电视的时间在15-20分钟，不过想想他不看这个也照样要看看巧虎智慧树花园宝宝啥的，于是给他看了前面的几集。这两部尤其是卡由难度确实是超龄很多，而且我知道动画的画面变换和语速都快，宝宝接受起来需要更长的时间，如果走马观花看下去可能连磨耳朵的功效都达不到，白费眼睛了。所以每次只放前面的一两集，每天宝宝吃完晚饭我们大人吃的时候放给他看，看完某集必须关掉，后来宝宝习惯了，看完后会自己去关电脑，所以也不太担心他会看得时间太长。这样一放就是几个月，还是重复看那头几集。视频看熟了，我把那几集转成mp3放给他听，他居然也能听进去。听到peppa jump in muddy puddles 就跟着跳，卡由说：mummy, i don't want you to go, 他就拉着我的手做撒娇状，卡由喊mummy daddy, 他也跟着喊，这是他最先学着发音的两个单词，总之，这几集算是没白看，后来我从网上买了前几集的自制书，当绘本一样也讲了一阵子。目前动画方面进度是非常非常慢的，我也觉得看这种超龄的动画效率是比较低的，所以也没有着急去推进，哪天趁他高兴可能会放一集新的，大部分时间还是在听旧的。我想等他大点再看效果会更好。后来看到大家推荐的一些低龄宝宝的动画Muzzy， kid's ABC, 现在还没有尝试，学习中。

小团团

2012-2-11 15:34:30 使用道具

hanwendy 发表于 2012-2-10 23:26
非常谢谢团版的回复!让我很受鼓舞呀! 顺便跟前辈请教个问题。最近给宝宝选书好像遇到一个瓶颈，在一岁半左 ...

壮壮1岁多的时候看体验英语1比较多。跟你的感觉一样，绘本里的句子和句子结构有难度，而且当时我手里的英语书十分有限，就给壮壮看的体验。没想到他特别喜欢这套书。书算是有情节，但是其实故事内容一点都不吸引人，但是不知道为什么他很喜欢。英文书中文书放在一起他也会选择这套书。
我现在给他看书的时候也是分级读物居多，我感觉分级读物的句式很简单，孩子理解更容易。

而且最近壮壮开始把以前积累的东西往外“倒”了。给我最强烈的感觉就是，他看过次数越多的书，他印象越深。比如这套体验是他看了几十遍的东西（当初没有别的英文书）。现在他用的很多单词和句子就是这个书里的。比如我们搭积木他就说my tower！这个就是体验里的一课
所以我现在的感觉就是，书不用贪多，读熟了读多了，他自然记住了，自然有天会迸发的。
我有段时间是贪多，现在回过头来看，读精读多很重要，这点是从他的输出顿悟出来的

再有就是你家启蒙早，而且孩子看书多半是看图就能理解个差不多，所以你不用担心他理解的不好。壮壮现在就是不管多复杂的英文书，只要我念他就听，而且从来不问这个词或者这个句子是什么意思。其实很多句子我猜他是不懂的，但是启蒙早就这点很好，哈哈

坚持住你会发现收获特别多的！

小团团

2012-2-11 15:38:03 使用道具

hanwendy 发表于 2012-2-11 12:46
（三）英文动画
来到爸妈网后有一阵子也是疯狂下载资料，先下到的是peppa pig 和卡由。当时其实对这些动画 ...

kid‘s abc壮壮很小的时候看过一段，peppa ，卡由都走马观花的看过几集。2011年的8月份吧，壮壮22个月开始重新看kid's abc，一直看到11月份。这段我觉得对他的帮助特别大，我们是一周看2集左右，看完了晚上听，像你说的，他很多地方都能反应过来。我觉得对他听力是个很大的帮助。
低幼的penelope还有个humf都不错，humf相对语速比penelope快些。
对了说到绘本又想起来，坛子里有套学乐100本的视频。跟视听之旅差不多，把书做成了动画，要是有配套的书看看这个动画也不错