章节书和阶梯阅读都是针对增加小朋友的阅读能力设计的。感觉上，章节书情节性更强一些，小朋友比较有兴趣。而阶梯阅读在词汇量和内容的控制上更严密，而且很多都是可点读的PDF文件，图案色彩也鲜艳，使用起来更方便一些。最理想的，当然是章节书和阶梯阅读双管齐下，互补长短。但其实每天小朋友学习英文的时间都是有限的。将学校功课写完以后，能够留给课外英文学习的时间实在不多。在章节书和阶梯阅读之间两者之间应该如何取舍？
我家最近一直都在用章节书， 如Cam Jesen， Nate the Great, Frog and Toad 之类的，对小朋友认读能力提高帮助很大。但又在考虑是不是应补充一些阶梯阅读。 不知大家经验如何？
