昨天本来是想打印牛津阅读树里的funny fish。一看课文的内容基本壮壮都能理解，打出来有些浪费，于是将其改成了fish game
道具： fishing rod 钓鱼竿
fish and other things
这个游戏用到的是磁铁的原理。所以找来了家里的磁力棒当做钓鱼竿的重要部分，在小鱼身上则粘贴上了曲别针。
之所以做了hat，crab，octopus是因为阅读树里有这些东西，我想跟壮壮玩的时候说一下，然后晚上直接让他听音频。他的印象会尤为深刻的
用到的句子是
baby， Let's go fishing today.
we need a bucket，fishing robs.
Here is the river and here is the bank.
You got a crab/ a hat/```
Great! well done/ good job``````
这里可拓展的内容如下：
1. 学习单词的绝好机会
你可以告诉孩子 I want a crab, can you get it?
把你想让孩子掌握的单词做成卡片让他钓鱼，他会非常乐意的。这个过程中不知不觉他就掌握了各个单词的说法
2. 学会赞美孩子
坛子里不是有表扬孩子的100句话吗，当他钓上鱼来的时候你可以用不同的方式去大肆赞扬他，你说这个时候你说的那些英语他懂不，哈哈
3. 为什么我们的鱼竿会钓上来鱼
大点的孩子可以把磁铁的知识在这里渗透一下。可以让孩子尝试其他的材料代替曲别针，看看是否都能被吸上来。
该贴已经同步到 小团团的微博
道具： fishing rod 钓鱼竿
fish and other things
这个游戏用到的是磁铁的原理。所以找来了家里的磁力棒当做钓鱼竿的重要部分，在小鱼身上则粘贴上了曲别针。
之所以做了hat，crab，octopus是因为阅读树里有这些东西，我想跟壮壮玩的时候说一下，然后晚上直接让他听音频。他的印象会尤为深刻的
用到的句子是
baby， Let's go fishing today.
we need a bucket，fishing robs.
Here is the river and here is the bank.
You got a crab/ a hat/```
Great! well done/ good job``````
这里可拓展的内容如下：
1. 学习单词的绝好机会
你可以告诉孩子 I want a crab, can you get it?
把你想让孩子掌握的单词做成卡片让他钓鱼，他会非常乐意的。这个过程中不知不觉他就掌握了各个单词的说法
2. 学会赞美孩子
坛子里不是有表扬孩子的100句话吗，当他钓上鱼来的时候你可以用不同的方式去大肆赞扬他，你说这个时候你说的那些英语他懂不，哈哈
3. 为什么我们的鱼竿会钓上来鱼
大点的孩子可以把磁铁的知识在这里渗透一下。可以让孩子尝试其他的材料代替曲别针，看看是否都能被吸上来。
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