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    这一课,我们主要学习“建模”这一技能吧。当你制作某个东西来表示一个地方或一个物体时,你就是在建立模型(make a model)

    知识主题是“动物的生长和变化”
1、小狗如何生长。出生几天……不断长大……长大以后……,或者刚出生……3个月……九个月……15个月……4岁……
2、鸭子如何生长。刚出生……4天后……三周后……六周后……
3、毛虫如何生长。(我没勇气养毛虫。。。)
4、青蛙如何生长。

对小宝宝,爸妈做出来,打乱顺序,让孩子说出来先后顺序。大孩子画画、贴画、标识注解。再大孩子,写一篇说明文。。。

questions几例:
1、狗鸭子青蛙有什么相同点;什么不同点?
2、各种动物用什么器官呼吸?
3、动物为什么会运动
4、小动物是如何生长和变化的
……
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  • littlemummy

    2012-2-14 10:01:55 使用道具

    学习中,,还有吗?????????
  • littlemummy

    2012-2-14 10:15:21 使用道具

    哦,,我还没注意是科学版的呢,,新版,,当然要支持了
  • elsa52bb

    2012-2-14 10:17:18 使用道具

    原来是科学版的呀,可以开一个课题,大家来共同讨论
  • 封疆大吏041010

    2012-2-14 10:18:22 使用道具

    我都没勇气。。。。。

    你慢点讲啊,消化一个讲一个,好多人都不知道呢。最好你举的例子,曾经亲子做过,有图。
  • 开心就好

    2012-2-14 10:20:14 使用道具

    接力出版社出有一本日本的《实用趣味实验图鉴》,感觉很不错!
  • smiles222

    2012-2-14 10:25:12 使用道具

    谢谢    真好
  • douflower

    2012-2-14 10:32:48 使用道具

    先支持版主一下,我还没搞清楚了,容我时间紧跟您的步伐
  • Monkey

    2012-3-15 12:41:38 使用道具

    好像还要准备挺多东西,家里不一定能搞。