我家孩子今年5周岁，极爱听故事，吸引他的故事半小时一小时的安静的听着毫无问题，但是还未进入自主阅读阶段。英文除了幼儿园教的几首歌基本等于0基础。虽然有点晚，但我决心今年开始慢慢让他学英语，希望在学前和小学阶段在一个相对宽松的环境下学习。我认同HI5说的起步阶段建立起词汇与英语图片，英语事物的直接联系，而不要借助中文这个拐杖，可是在实际学习过程中，我碰到一个问题，就是如果简单的句子，比如我打印了Harcourt的K级的几个小册子，边听边念，我边做动作给他看，他兴趣缺乏，老是迫不及待的问我，妈妈什么意思，什么意思。我昨天想他对恐龙有兴趣，就给他听了和读了Happy Birthday Danny and Dinosaur这个故事，对故事情节稍长的书他明显感兴趣了许多，可是问题是，对于他词汇基本为0的孩子，这类书我比较难以用图片以及手势甚至表情帮助他理解，不可避免的涉及很多中文解释，但这又与我尽量少用中文矛盾。
还有另一个问题，孩子不够耐心，喜新厌旧，不像有的孩子可以反反复复看同一个故事，同一个视频。比如看卡由，他非常喜欢，可是我想他基本是看不懂的，但他就爱看，而且每次都要求看新的。可我自己感觉这样看，效果肯定不大。
我不知道有没有类似经历的家长，希望有经验的爸爸妈妈可以指点一下，多谢啊
