我对小学二年级的儿子说：作业是主食，玩耍是辅食，缺一不可。
儿子写作业很认真，很很很认真。他想得“优加三颗星”。作业本上，老师经常写这样的评语“你是个很聪明的孩子！我相信你再努力一下，一定能把作业写工整。”老师不知道或者不记得，他已经比别的同学多花了一个多小时。
昨天，大部分孩子在课堂上35分钟内就完成的字帖，他回家后又写了1个小时！是的，别人35分钟的字帖练习，他写了95分钟，而且是没跑神儿没发呆，一直在写。
我对他说：儿子，不要“优加三颗星”了，行不？作业是主食，玩耍是辅食，缺一不可。字迹工整优美，就好比吃米饭不洒饭粒。你不能为了不洒饭粒，就把午饭一直吃到半夜，而且一口菜都吃不上。（他妹妹在幼儿园的确尝试过。幼儿园老师花了一个星期才搞懂，为啥她突然吃饭那么慢了。）
爱因斯坦小学时做了三个糟糕的小板凳，他一辈子也没做出漂亮的板凳，但他成了后来的爱因斯坦。如果他一天到晚认真做板凳，他只能是个蹩脚的木匠。
