本帖最后由 上海悄悄 于 2013-2-18 15:26 编辑
虽然孩子都是不同的孩子，也在不同指导者不同手势的指导下学英文，每天投入的时间长短不同，进度有快有慢，用过的教材也不尽相同，但是我总觉得，孩子的英文要到达某个高度，前期必定要经过相当的积累。毕竟，英文学习不可能一蹴而就。
但是，大致的前期积累的时间应该是有规律可循的。
我家的学英语1年半，现在6周岁1个月，还没有给他试过这套书。所以很想听听过来人的意见。
2013年2月补记：
12年4月，亲子英语1年半，开始读第一本神奇树屋，一本读下来生词50-80个（读音和意思有一个不对就算生词）。
12年10月，亲子英语2年，读完前30本。1-28本比较简单，读28本的时候大概一本读下来的生词量是10-20个。
29本单词量近3000，篇幅也长了很多，试读29和30，生词量60-80个。
30后面开始裸听，13年1月听到44，买了书自己默看
13年2月，裸听小木屋，能听懂，很喜欢。
