说说我的看法高级模式
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我行我法 发表于 2012-3-6 23:18
每个人的身上都有自己家庭或者说父母性格的影子，每个父母对子女的教育，也必然会有自己性格的特点，就算理 ...
同意，授之鱼不如授之渔，与其人为给孩子创造一个“真空”的环境，不如让孩子习得怎样以正确的、积极乐观的态度面对现实中的环境。
心理实验中，有一个叫视崖实验，[size=-1]根据该实验,孩子有保护自己的能力,与生俱来。我很相信这个，所以在孩子成长的过程中，我没有将危险的东西拿开或采取额外的措施，来和孩子完全隔开，包括剪子，刀，电源等，收获就是，他从未为此受过伤。我记得看蒙台梭利的书，讲一个孩子拿了水杯颤[size=-1]颤危危地走过房间，几次三番，他妈妈都想冲过去帮忙，但是克制住了自己内心想要帮忙的冲动，结果孩子很好地完成了这个工作。所以，我也这样的，当他2岁多，对家里的玻璃水壶感兴趣时，我从未试图禁止他，当时也受人批评，说我这样太大胆了，说孩子万一受伤怎么办？但我发现，给孩子完全的自由时，他不会像一个得不到骨头的小狗一样，一旦得到，就惊慌失措，怕大人拿走，而慌[size=-1]慌张张地运用，反而会造成混乱。正因为他知道自己得到这个东西是被允许的，所以会很从容地尝试反复倒水，如何正确地使用，真的正像[size=-1]蒙台梭利所说的那样，这是他的“工作”，他会从中习得如何正确运用，内心也得到快乐和平和。
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婷子064 发表于 2012-3-6 22:49
改良一下~孩子丢了纸在地上，要自己负责扫地~O(∩_∩)O
cherry_xie 她要不扫怎么办？我家的书和玩具扔地上就不管了，说也没用。
回复 chery xie:
你的目的不就是让他扫地妈，那你该对他/她说的话就是：请把扫帚拿来。你该做的就是（对于小一点的孩子）就是，把扫帚递给他/她。有些孩子递给他/她都不行，那么就是一起，让他/她那扫帚，你扶着，就是。
——————如此简单，别忘记的目的也非常简单。
就这么简单，别说不该说的话。记住，多说孩子会逆反。
，像个鞭子一样抽着我家的小陀螺。{:93:}