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封疆大吏041010 发表于 2012-3-21 09:55
那孩子觉得怎样才有聊呢～？
还是只是作为家长的你无聊？
转一个“有聊”的体育课。
http://q.sohu.com/forum/20/topic/48558495
从美国小学生体育课看美国民主制度
这个月对美国小学体育课的认识又有了加深。有如下几点。
1、 高强度，高竞争。Shark Nimo、clean up、flag football，这几个游戏，两军对垒，颇有古战场的味道。
（具体规则和玩法儿会专门记述。）
我在这些从上一个老师那里学到的游戏中，隐约能感到美国人对领导力和个人主义的崇拜，非常让孩子在竞争中展露头角。
2、 规矩很多。
不冲同伴大叫，“传给我”。要说：“我准备好了。”
不责备和抱怨同伴。快乐就好。
主动帮助老师收拾教具。
老师讲话，绝对不可以讲话和乱动。
只要老师的哨子一响，绝对停下所有的动作
竞争中，孩子们非常在乎别人的感受，懂得怎样礼貌谦虚地赢得比赛。同时，绝对遵守规则。
还有让我感受很深的就是自由选择的空间其实是美国人有意培养孩子做选择的能力。比如
1、 分组游戏和活动的时候，孩子们习惯自由结组，我就很少强行分配了。
2、 自由选择项目。孩子们最喜欢一堂课有5、6个选择，比如篮球、足球、跳绳、飞盘、壁球、慢跑。
3、 自由选择跑步的方向和方式。通常每节课有5-10分钟的跑步时间。很少是规定大家排队一起跑，而是根据自己的喜好，选择快跑还是慢跑，顺时针还是逆时针，朝东还是朝西。但不能走或者停下。
4、 游戏的胜利者的奖品是选择权，可以选择休息旁观，或者继续战斗。
我现在非常注意培养女儿自己做选择的能力，比如
1、自己决定明天的早餐和要穿的衣服
2、自己安排周六晚上睡觉的时间
3、自己选择要参加的兴趣班
当一个人没的选择，固然可怜，但当一个人没有了选择和做决定的能力，实为可悲。让我们的孩子自己做主。
当然，从小事开始，从吃饭穿衣开始。
