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如果你家孩子五岁,你找到一个外教,你觉得应该让外教教授孩子什么,采用什么方法呢?
我现在就是这个情况,外教要说是不错,教东西很认真,但是教授的是清华少儿英语的教材,我觉得有些别扭,孩子真的能两语悉得吗?但是也不知道问题在哪里?大家能说说吗?

外教很好交流的,可以改任意方法的!大家有好的建议吗?
2492 查看 12 收藏帖子 (1)

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  • high5

    2011-1-1 01:42:41 使用道具

    每周有多长时间, 是一对一吗?

    先说说你自己的想法, 想让孩子通过一年跟外教的学习, 会出来个什么效果。 你自己心里先有一个目标和想法, 再和外教商量, 看能不能达到。。。

    具体到方法, 可你家孩子喜欢什么, 干什么, 什么最能引起他的兴趣。。。

    如果是一对一, 尽量因材施教吧。
  • 帝释天

    楼主 2011-1-1 07:10:37 使用道具

    本帖最后由 tjoffice 于 2011-1-1 07:15 编辑

    先谢谢hi版,都是一周一次,每次1.5小时。
    我的具体情况是这样的,孩子有两个外教,一个是基督教教会办的,正在教“福尼斯”,另一个是我和几个朋友一起请的,现在这个外教教的是清华少儿英语“kingder power",我现在就要是说第二个外教。因为这个外教可以协调,所以,想最大化的利用起来,您看看有什么建议或方法!
    我的目标是能学到真正的英语,至少能听懂真正的英语,1年的学习可以达到初步的交流!
  • 镭镭妈

    2011-1-1 10:01:16 使用道具

    我觉得这很简单啊,不用什么教材的,就让外教和他聊天,陪他玩,不说汉语。用教材就束缚外教和孩子了,应该每天设置个活动,模仿各种情景,语言就是说嘛。只要不断的说就好了。
  • Alicemami

    2011-1-1 10:16:47 使用道具

    楼主有两个外教真好!我觉得也不应该局限于某个教材,而是和外教商量根据一些生活中的情景,和孩子共同应用英语!
  • goubao1107

    2011-1-1 10:59:17 使用道具

    我们家也面临相同情况,一对一的外教,但老外对孩子是没有要求的,孩子想玩什么就陪着玩什么,没有个章程
  • 张楷为

    2011-1-1 11:08:14 使用道具

    不知道孩子英语怎样?
    还是主要可以用绘本,让外教讲故事。然后,合上书本,围绕故事,进行交流。
    如果孩子配合,可以让外教‘布置’一些听力‘作业’,朗读和单词学习等作业。第二次课让外教有个检查。
    当然,对外教要求很高,即使是简单的检查作业,也要能根据孩子的程度,逐步提高要求。
  • vivycr

    2011-1-4 08:44:14 使用道具

    两个外教怎么找的呀 我也急需外教呢
  • yingshanhongkai

    2011-8-15 18:12:00 使用道具

    寻寻觅觅外教在何处?
  • myjoy

    2012-3-20 19:08:58 使用道具

    楼主现在应该很有经验了吧,期待总结分享一下,谢谢啊
  • dtxxm

    2012-3-20 21:20:15 使用道具

    我觉得最好是每天让外教带孩子出去玩一个小时最好,把路上看到听到的多和孩子交流。这比坐在家里让外教给孩子一天上三个小时的课要强多了。


    dtxxm于2012-3-20 21:22补充以下内容:
    楼主听我的没错,就当银子丢到河里去了。{:soso_e113:}
  • 核桃皮

    2012-3-20 21:24:14 使用道具

    羡慕又外教,还2个呢
  • yangyang20048

    2012-3-20 23:01:29 使用道具

    我当初和外教的沟通就是,希望贝壳能熟练阅读英文资料,所以现在没有用正式教材,围绕阅读为主.贝壳读一些简单的,外教读一些难的,一周的时间有很少的HOMEWORK,要求每天一次,每次5分钟熟悉.我个人觉得效果不错,外教也表扬闺女进步很快.不过,闺女属于喜欢语言的那种孩子.也喜欢说英文,发音很漂亮.