[启智启蒙] 草莓也可以这样吃

我也是在探索，我跟他做的无非就是看看书，看看动画，接触英语。过了2岁后你会发现孩子的理解力有个大飞跃，这之后才能真正的玩贴纸，加过几个动手小实验，效果一般，不过事后看孩子还是从中记住了解一些东西。现在开始进行美劳，但是感觉他多数“不服从指挥”哈哈

在一个月以前，我家宝宝还是不爱看书的，前段时间就原因看一本《大卫不可以》。这一个礼拜了，我给他买的6本绘本每天都要看几次，也都是她自己主动要求的。对于动画片，她现在还不感兴趣，我也就没有刻意的去培养。在说的英语，我能做的就是每天给她放碟，让她听，我是学俄语的，不会英语，所以我能做的也就这些，其实我准备了，好多的游戏，可能是对于她这么大的太能了，所以她都不敢兴趣。我还会每天给她被三字经，他爸爸偶尔会给他读子弟规，每天都会听音乐（贝多芬的）和（儿歌）。 有时候也会涂鸦。涂有20多张作品了，其实就是乱画的，也算不上作品，只是我都给他保持起来了。
在有的数学的方面，我是教她认数字的0-9，吃水果的时候我们都要数一数，或是我要问她吃几个，她伸了几个手指，我就会给她那几个。然后数数她的手指，在数数我那的水果。有的时候，我还会她吃第一个水果是让她绕着一个物体走一圈，吃第二个时候，会是走两圈，以此类推。数家里的灯，床，等等。
你觉得我的这些做法还有什么地方，是不妥的吗？很想听听你的意见？

我觉得对她这个年龄段来说做的不错。
我也不是专家，也是自己瞎研究然后看别人怎么做，看多了有了自己的想法
适合自己孩子的就是最好的。多爬楼一定有收获
我最开始还不如你呢，只是这一年来积累多了想法也就自然多了
我觉得你宝现在的情况很好了，别着急心态放稳就最好

恩恩，顺气自然啦~~
不过这样的，需要父母的知识也很丰富哦~~
我就会告诉小娃，草莓很有营养，来吃……

这么用心值得称赞啊，不错

但是有个地方要提醒你注意，这个草莓好不好要看这个农民有没有良心的，记得曾经看到报道草莓让孩子性早熟的问题。

我从没有给孩子吃过，这种容易坏的水果不知道为了长途运输而打保鲜的东西，不清楚。

妈妈真是太有心了！我还真是没有这份心！

这么小的孩子用识字卡好吗

有利有弊，有的有失，这个无处不在阿

多大的孩子识字合适好像也很有争议啊。
我的观点是顺气自然吧，我个人从来没有特意去教孩子认字，有时候读书读累了，放着轻柔舒缓的音乐，他自己看他的图画书，我看我的职场书，然后他就特别好奇，看我的书里没有图，就指着书名字说这是什么，我告诉他--杜拉拉大结局，第二天晚上他主动的拿着这本书说妈妈你念杜拉拉吧，杜拉拉在这，小手指着那三个字，基本上就这样书名字也算认不错了。
楼主自制的文字卡片的运用让我想起了闪卡的那种方法，在一堆文字里面找文字，各有利弊吧，只要适合自己的孩子就好了。我也做了很多卡，但没有纯文字的。
我们家三字经、弟子规、声律启蒙、易经一起在念。客厅放着三字经，在客厅玩会看见就嘟囔一句，奶奶的房间里放着声律启蒙，奶奶只会读一东，每次看见那个孔夫子的图，宝宝自己就云对雨雪对风...床前放着弟子规，睡前属羊也是数，数鸡也是数，不如就弟子规了。易经比较难，我就分解一句道两句，贴在看板上，配图，吸引宝宝注意力，玩看板的时候会读一句两句。这也是我之前回过的一篇帖子的案例，将知识分解，不同场景不同方式不同的人物出现同一句话或词语，增加孩子的记忆力。这些等等也是以看图辅助念诵。

孩子的机械记忆力很好的

草莓中含有丰富的营养成分呢,含有维生素C、维生素A，多种维生素和矿物质！ 这样的话宝宝这么小能听懂吗？

妈妈真是用心良苦啊

我觉得吃就是吃，我赞同小团团的观念。这样吃的趣味是不是已经降低了？？？吃的忘乎所以不是人生的一大乐事吗？

这个年龄学认字太早了吧！
千万别说是孩子喜欢才教的哦，孩子不学不行啊，没吃了。
打心底里不喜欢这种方法。感觉家长变身驯兽员，孩子就是只小动物。学会了，就有食物奖励。这话可能不中听，但的确是我的真实想法。

多观察孩子，看看她对什么感兴趣，再告诉她这是什么，什么颜色的，什么质地的，和孩子一起感受实物就好啦。干嘛急着灌输哪些看不见摸不着的概念呢！

真是用心的妈妈。