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本帖最后由 e.灵 于 2011-1-17 22:51 编辑

    响应版版们的号召!
    也为了儿子的成长之路!
    一直以来感觉英文的阅读很难坚持下去,也曾经和儿子共读过几本书,Jimmy也很喜欢,但没有一直坚持下去。
    英语的学习,最重要的是坚持,需要更多的是家长的坚持。

    开始的名字也是英文阅读,可是想想对我们来讲,中文的阅读还是最多的,因为第一,我对自己的英文发音没有太大信心,第二,儿子已经能够中文自主阅读。看着他捧着本书读得哈哈大笑,我感觉是很幸福的。总是希望有一天,儿子也能捧着本英文书自己看得哈哈大笑。
    希望在此建楼后能让我们坚持英文的阅读!
    也让孩子的成长有个见证!
    希望路过的好爸好妈们多提宝贵意见!

注:蓝色字体为Jimmy的原创!

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猴妈 + 20 开楼奖!欢迎小雨!
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  • rulansixin

    楼主 2011-1-15 10:22:31 使用道具

    本帖最后由 rulansixin 于 2011-1-15 10:24 编辑

           昨天1-14,我和Jimmy读了打印的《Catch me,Catch me》。
        以下是儿子的话:我很喜欢《Catch me,Catch me》,它是高登和托马斯赛跑,讲到托马斯它钻到山洞里去,然后就超过高登了,山洞是直线路程。所以比高登跑得快。要不然托马斯早就认输了。
        就此我和Jimmy还开展了讨论:
        Jimmy说托马斯作弊,不应该进山洞,缩短路。
        我认为托马斯是动脑筋,运用了自己的计谋来取得胜利。
        Jimmy最终还是认为他的观点是对的。
       

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  • rulansixin

    楼主 2011-1-15 10:31:05 使用道具

    本帖最后由 rulansixin 于 2011-1-15 10:31 编辑

    下午想记录的时候,网络奇慢,所以今天补上。
    昨天1-14的中文阅读记录是:
        1、小雨读给我听:贝贝熊系列的《去医院》
           总体说来还算流畅,较之前一段有很大的进步,还是有几个字不认识,告诉完后,下次遇到的时候能读出来。
        2、我给小雨讲:贝贝熊系列的《宠物真麻烦》
          
    《宠物真麻烦》我很喜欢,我太喜欢了!
           因为《宠物真麻烦》,我喜欢那只小狗。
  • 白白

    2011-1-15 10:40:14 使用道具

    来支持!好棒的小哥哥
  • qsl007jj

    2011-1-15 13:48:30 使用道具

    小雨加油!!!
  • rulansixin

    楼主 2011-1-15 20:42:24 使用道具

    本帖最后由 rulansixin 于 2011-1-19 22:45 编辑

    今天读的是《Happy Birthday,THOMAS!》。
    讲得断断续续,第一次,逐句地讲解。儿子显得有些不耐烦!
    比较看了一天的动画片,我的讲解肯定是枯燥无味的。
    Jimmy都哈欠连天了。
    其中还发生了点小插曲。
    但最终儿子还是把装着打印书的夹子又拿到了我面前。
    划上了一个完整的句号。
    故事讲完了,我问儿子“托马斯高兴了,你高兴吗?”
    儿子毫不犹豫地说:“我不高兴!”


  • rulansixin

    楼主 2011-1-15 21:03:56 使用道具

    本帖最后由 rulansixin 于 2011-1-15 21:06 编辑

           每天小雨都会自己读中文故事书《神奇校车》、《贝贝熊》和《海豚绘本花园》系列、加上图书馆借的书等等,一般我就不过问了。
        今天小雨给我读的贝贝熊之《噩梦》。
        中间的插曲是:
           讲英文故事的时候,儿子总走神,从动画片中拉出来的儿子一直没怎么在状态。
        后来我和他都生气了,后果是我扔掉了手中的夹子,儿子也生气地推了一下夹子,哭着走了。
        然后他自己跑到里屋读中文书,两分钟不到,就开始哈哈大笑起来。
        我就喊儿子过来给我读书,他的哭声就又出来了。
        我有想晕倒的感觉!他出来的时候,竟然真的是哭着的,难道刚才的笑声是我的幻觉?
        他手中拿着《噩梦》,坐在我面前,说了句“浪费我的时间!”
        然后读着读着,我说了句“这么快,读了三分之一啦!”
        儿子指着我装着英文绘本的夹子说:“我的三分之一就顶上你一个故事啦!”
        然后中文故事朗读结束。
        我们继续《Happy Birthday,Thomas!》。故事讲完了,我问儿子“托马斯高兴了,你高兴吗?”
    儿子毫不犹豫地说:“我不高兴!”
        然后他拿起《噩梦》继续给我讲。
        那一瞬间,我很感动!中间中断了两次,原因不全在他,而他还是记得应该坚持。
        他讲到三分之二的时候,我继续讲了下去。

        每天晚上该睡觉的时候,儿子都会说:“妈妈,该你上场了!”那就是该到我讲故事的时间到了。
       今晚也不例外!
       
       

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    kjeavnien + 20 这娘俩~~~哈哈
  • rulansixin

    楼主 2011-1-19 22:31:41 使用道具

    老公和儿子都高烧,所以中断了系统的英语学习自然拼音。
    每天就是看点《Fun with Phonics》和《magic school bus》的视频。
    中文书一直在继续,那是儿子每天最大的精神享受!
    这段时间又迷上了贝贝熊,每天看n本,中英文动画片每天也是n集。
    英文阅读看了几本:《five green monsters》、《four scary monsters》、《three spotty monsters》和《hickory dickory dock》。
    儿子的经典语言有点忘了。
    记住的就是:有时家长觉得挺简单的事情对孩子来说还是困难一点,家长还是不要急躁,给孩子成长的时间和空间。

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    kjeavnien + 20 快快好起来!
  • rulansixin

    楼主 2011-1-20 18:57:56 使用道具

    本帖最后由 rulansixin 于 2011-1-20 19:06 编辑

        今天的中文阅读:小雨给我讲的《小熊童子军》。
        我正在做家务,耳听儿子在床上笑得前仰后合直打滚儿,原来他在看贝贝熊开心父子系列《小熊童子军》。所以我就趁机欣赏欣赏故事了。
       
    它超好玩儿!
        熊爸爸说做一只聪明的熊就会这样又那样,熊爸爸每说一次做一只聪明的熊,小熊童子军的《导游手册》上都没有这,都跟他的不一样。

        我要看《海边假期》和《寻找蜂蜜》,可是我妈妈让我写日记。那两个好像也挺好玩哦!
        刚刚发现这套书也是双语,看来可以考虑做成英文版。
         这套书买了很久了,没想到儿子这么喜欢。
         现在小雨已经可以独立阅读了,但我发现了一个很严重的问题,他很擅长“泛读”。第一,他看书很快,似乎有我“一目十行”的遗传;第二,他给我讲故事的过程中,有太多的“发挥”,加几个字,少个词,似乎家常便饭。怎么办啊?多练习吗?

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    小木 + 20
  • rulansixin

    楼主 2011-1-21 23:11:37 使用道具

          不知不觉间0点以后了。
       那么记录的就是昨天的事了。
       中文记录:儿子给我读了《神奇树屋》第二本的“迷雾中的骑士”之“陷入圈套”。
       英文记录:我给儿子读了《加法的故事》。
       《加法的故事》是双语,儿子给我读的中文,我给他读的英文。他明显对中文更感兴趣。或许是因为不是故事的缘故!
       或许是因为他先读的中文,对英文的内容不感兴趣啦!
       今天另外最幸福的是,讲到雏菊daisy这个词的时候,我说“小乌龟学美语”里第一课就说过daisy对吧,儿子说对,问我pencil怎么拼,我告诉他之后,他说了一句比较长的英文句子。应该是“小乌龟学美语”中的。
       看来我们那段时间的坚持还是不应该停下。
       我觉得自己的引导方式有点问题,还是应该先打好基础!现在有点杂乱无章的感觉。

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  • rulansixin

    楼主 2011-2-14 18:22:35 使用道具

    本帖最后由 rulansixin 于 2011-2-14 19:24 编辑

        中断了很久,春节回老家的收获就是中文书《哪吒传奇》,每天晚上读几十页。 小雨很喜欢!
        回来后,小雨迷上了贝贝熊系列中的《科学和自然》,迷得自己看得哈哈大笑,时不时地过来和我分享一段好玩儿的片段。
        英文书看了《biscuit》,买的当当的小饼干系列,看的后面的小图英文版。总是感觉自己的发音不大标准。
    可是儿子说:“妈妈,你的汉语故事没有电脑好听,英语读得比电脑好听!”

        今天英文读了好奇猴乔治《Day at School》,参加妮子的团购的一本超薄的小书。读后问儿子听懂了吗?儿子说懂了。几个稍复杂的单词puzzle和puppet还是需要解释一下。

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  • rulansixin

    楼主 2011-2-19 22:53:39 使用道具

    读完了《科学与自然》,还在其他的贝贝熊系列中徘徊,穿插了《门神的故事》《灶神的故事》《月老的故事》和《财神的故事》。
    今天Jimmy拿了《Hurry to Help》来找我,要我来讲,可惜我没有预习,没敢动嘴。
    等明天啦!明天继续!

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  • rulansixin

    楼主 2011-3-27 22:29:03 使用道具

    本帖最后由 rulansixin 于 2011-3-27 22:32 编辑

        很久没来了,真是对不起自己和儿子。
        昨天开始认真读《体验英语》,昨天跟读了《Let's pretend》,其中一个小主人公的发音怎么也不对,今早重听才搞 定。
        今天带了4本书去上围棋课,其中3本《体验英语》:《Jack's Birthday》《Sam‘s Race》and《Mother Bird》,坐地铁的时候非要自己读,还没有跟读过,所以自己读的磕磕绊绊的。
        晚上回来竟然告诉我,他给围棋老师都读了一遍。我都要晕了。自己没跟读就敢出去表现。
        好在还比较听话,Jimmy和电脑跟读了一遍才去做其他的事。
       

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  • rulansixin

    楼主 2011-3-27 22:30:22 使用道具

    本帖最后由 rulansixin 于 2011-3-27 22:32 编辑

    有个问题,请教一下:
    孩子读英语读得磕磕绊绊的,是鼓励他自己读呢?还是让他多听,多模仿?
    用限制他开口读书吗?
  • rulansixin

    楼主 2011-4-7 21:41:54 使用道具

    本帖最后由 rulansixin 于 2011-4-7 21:42 编辑

        上周读体验A的《Sam‘s Race》《Let's Pretend》《Jack's Birthday》《MOTHER BIRD》,也读了和妮子手偶团的几本小书,不知道我的发音如何,Jimmy还能接受。
      这周开始接触体验英语setB,对我们来讲,这也是阅读啦!
        对Jimmy没有更高的要求,就是跟读每天跟读1遍,说不清楚的多读几遍,他能理解就好。
      昨天和前天跟读《My Big Tree》,今天开始跟读《Our Dog》。
      感觉上体验B比体验A难点,可能和刚刚跟读,感觉内容多有关吧!
      今天视频看了小乌龟学美语《Franklin AND THE BUS PATROL》、《NOddy and Rainbow》、和少儿英语动画故事书中的《I am not afraid》。
      尽量坚持!

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  • rulansixin

    楼主 2011-4-8 22:18:25 使用道具

    本帖最后由 rulansixin 于 2011-4-8 22:18 编辑

        小雨的中文阅读坚持下来没中断的就是《神奇树屋》和《贝贝熊》系列啦!
        每天一本的《神奇树屋》都是带到学前班,中午休息的时候阅读,自己告诉我,有的字不认识就越过去了。令我欣慰的是,孩子有书看,就没有了淘气的时间和精力。
        临睡前或起床后会讲至少一本的贝贝熊,其他的时间随意看书!

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  • rulansixin

    楼主 2011-4-28 21:15:22 使用道具

    本帖最后由 rulansixin 于 2011-4-28 21:21 编辑

    中文阅读:
    2011.4.27《闹别扭》、《小牛顿科学馆37:和牙医有约》、蓝色阅读丛书《天上掉下个小老鼠》、《第一次发现:光线》。
    2011.4.28《想想需要它们的人》、《淘气的泡泡》、《小牛顿科学馆38:笔——划时代的书写工具》、《换个妈妈会怎样?》
  • rulansixin

    楼主 2011-4-28 21:20:46 使用道具

    本帖最后由 rulansixin 于 2011-4-28 21:25 编辑

    今天的英文看的是外研社的童话盒子《水手辛巴达》;油画字典:colours、plants、fruit、animals&insects;《Our Puppies》。内容都很简单,儿子也比较喜欢!
    音频听的http://www.nationalgeographic.com/ngyoungexplorer/moreissues.html  Nov.-Dec. 2009,2遍。估计儿子没听太懂,我没有详细解释。我相信量的积累达到一定程度,Jimmy的理解力一定能提升。

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  • rulansixin

    楼主 2011-5-1 05:27:12 使用道具

    2011-4-30读了《Colin's Colours》和《Bad Luck》。
    Jimmy很奇怪Colin身上的颜色被雨水冲掉了,后来怎么又出现呢?彩虹的帮助不能让小家伙满意呢!看来低幼的书还是应该在孩子低幼的时候看,可以不用费那么多的唇舌解释啊!
    对于Hello Kitty这只小猫,儿子还算喜欢,也很好理解,最后让Jimmy来个Hug,儿子来了个超热情的拥抱!

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  • rulansixin

    楼主 2011-5-1 22:45:36 使用道具

    2011-5-1今天读了《Where are you》和《What is this》。
    中文《闹别扭》《学校的烦恼》《自己做做看》。
  • rulansixin

    楼主 2011-5-5 15:59:19 使用道具

    2011-5-4:
      今天读了2个版本的《Goldilocks and three bears》,儿子还比较喜欢。这也是看《朗读手册》学到的,让孩子接触不同的版本。
      听完童话盒子,放下书,问他是否记得从前读过这个故事,Jimmy竟然忘得一干二净了,直到从床头拿起手偶书,他才想起来。
       复习了starfall网站的自然拼音。
       睡前复习了床头的几本薄册子。
  • rulansixin

    楼主 2011-5-5 19:21:04 使用道具

    本帖最后由 rulansixin 于 2011-5-5 19:21 编辑

    2011-5-5 中文阅读
    1.早晨起床,亲子阅读《你很快就会长高》;
    2.小雨自己读贝贝熊之《母亲节的惊喜》,看到第4页,发现了一个问题,儿子说是自相矛盾。
    “里面也有白砂糖,不过已经粘在一起,硬得像块石头。”
    “甜奶油、甜黄油和白砂糖也没有了,这些也难不倒她,超市里有的是。”
    小雨说:“那到底是有还是没有呢?”给我说了一遍,又把书拿过来,给我看了一遍。
    其实无论有没有,能够发现问题总是好事。
          
  • rulansixin

    楼主 2011-5-10 22:03:41 使用道具

    2011-5-10
    临睡前给儿子读了《Monsters》和《Hey Diddle Diddle》。
    最近想整理一下家里的原版书,把低幼的书过一遍。
    《Monsters》中的句子Jimmy都能听懂。给他读第二遍的时候,他还闭着眼睛接了2句。这本书他应该可以自己读下来了。

    《Hey Diddle Diddle》是本超低幼的纸板书,整本书只有2句话,用特别有趣的图画表现了出来。Jimmy在床上笑得前仰后合。其中的一个陌生单词fiddle,Jimmy猜是演奏。
    第3本《Ships at sea》,Jimmy还是很感兴趣。给他读了几页后,发现自己没做预习,出现了读得有可能不准确的单词。告诉Jimmy明天继续。
    Jimmy要求听着音频睡觉,我给他放了mp5 里的英文故事。他很享受地听着入睡了。
  • rulansixin

    楼主 2011-5-11 20:59:30 使用道具

    2011-5-11早晨读了《Ships at Sea》和《Hungry Harry》。
    《Ships at Sea》就是讲了各种各样的船,包括ocean liner、cargo ship、aircraft carrier等等。我跟着一起学习啦!
    《Hungry Harry》讲的是一只独自出来找食物的小青蛙。今天是第二次讲。
      复习了昨天读过的《Hey Diddle Diddle》。
    中文阅读MTH之《逐浪夏威夷》,贝贝熊之《父亲节的惊喜》和神奇校车之《腐烂小分队》。
  • doudou1123

    2011-5-12 11:54:47 使用道具

    和我家孩子英文名同名,握个手
  • rulansixin

    楼主 2011-5-12 13:53:18 使用道具

    2011-5-12英文阅读
    《Percy Plays it Safe》这本之前读过,所以Jimmy并不陌生。
    《Color Circus》,读这本书的时候,讲到circus是有小丑的地方,Jimmy一下就猜到了马戏团,还乐颠颠地从书架上拿来了《如果我来经营马戏团》。在我们看来magenta就是pink,看图才明白magenta的颜色比pink深很多。看violet和purple似乎没什么差别,勉强说貌似violet稍稍深一点。还知道了tan。
    《Eddie's Exercise》这本也是太简单了,Jimmy应该可以读下来了,听到exercise的时候,Jimmy想起了exercise-book。
    《Maisy Makes Lemonade》这本读得太勉强了,Jimmy已经不专心了,准备晚点再读一遍。
  • rulansixin

    楼主 2011-5-13 07:13:52 使用道具

    2011-5-13   
    今天的阅读就是《Alligators and Crocodiles》了,昨晚看了一个关于鳄鱼袭击人的电影,让儿子睡前问了好多关于鳄鱼的问题。想起家中正好有这本。我就早起先做功课了。还有一个不好的后果,晚上Jimmy睡得非常不踏实,中途醒了n次,往返于睡梦和清醒,两个卧室间,好累啊!
         不说了,继续做功课去。
  • rulansixin

    楼主 2011-5-28 23:59:40 使用道具

    一晃又半个月没来了,儿子的中文记录一下吧!
    读完了全套《神奇树屋》,完全是自己独立完成的。
    每天至少3本绘本独立完成,每天至少一本绘本在临睡前亲子阅读。
    其他他闲暇的时候也都在看书。现在整个就是一个小书虫。
    看着他读书的速度,我只好又收了好多的绘本。
    今天去图书馆,他要求借的书:
    1.《喜羊羊与灰太狼》26强力磁石
    2.可怕的科学之《丑陋的虫子》
    3.可怕的科学之《显微镜下的怪物》
    4.读名著学语文之《昆虫记》:中国出版集团 中国对外翻译出版公司
    5.外星人与UFO:吉林人民出版社
    6.可怕的科学之《触电惊魂》
    我选的书:
    1.《动画中国》之哪吒脑海卷。虽然家里大部分都是国外作家的绘本,还是希望中国能够多出好绘本,从内心中还是希望孩子多汲取中国元素。
    2.历史可以这样读之《啊哈!原来古代这个样子》
    3.《小学教材全解》英语。嗨!由此可见,我就是一个俗人啊!
    4.《荷塘月色》中国百年文学经典图画书第一辑:江西科学技术出版社。这套书我真是超喜欢,中国早就应该把优秀的文章做成绘本的形式,让中国的孩子有机会早欣赏啦!
    5.《小飞侠》,迪士尼的,这套书悠悠网上有音频,我也挺喜欢的。
    6.《活力英语短篇阅读》学前2。比较遗憾的是,这本书没有音频。
  • rulansixin

    楼主 2011-5-29 00:01:23 使用道具

    这段时间的英文我只能用“惭愧”二字来说了。
    听了听英文故事音频,亲子阅读中断了。
    今天听了High版的讲座,重拾信心,今天继续!
  • rulansixin

    楼主 2011-5-31 09:45:23 使用道具

    2011-5-29:
    儿子去上围棋课,带了《触电惊魂》,下午去接他的时候,看他把手工夹在64、5页那里。
    看来儿子还在很有兴趣的。