本帖最后由 chelic 于 2012-4-23 16:34 编辑
怎么反复着呢？
这个也是我困惑的地方，总不可能反复给小孩听，甚至看画面，小孩就自己理解了句子和单词的意思吧？
那么在传统的记单词等错误的教学方法，到新的英语学习方法，怎么转变呢？
其实我想咨询的是这个问题！有了这些书，该怎么个教法？
——————————————————————————————————————————
想请教一下关于小孩英语教育的计划或规划，希望各位给点建议，非常感谢！
背景情况：
1、女小孩，6周岁，读了4年双语幼儿园了，9月份读小学一年级。
2、口语词汇量好像不少。口语表达会一些，但似乎幼儿园没有教的很系统，可能还停留在学习一些简单的句型。
我们也没什么方法来测试她的英语水平，只有整体上的一个感观认识，如果让她连续对话应该还不行。
3、发音不错，幼儿园的英语老师是小孩妈妈以前的学生，发音就挺标准的。而且这几年外教虽然经常换，但素质都挺高。
4、认识单词很少，估计也就几十个，等于文盲程度。
小孩妈妈是大学英语老师，但工作很忙，平时也没耐性教小孩，心血来潮时教一点，在小孩教育上几乎没花过时间，更别说系统性地学习了。所以重担就只能落在爸爸身上了，可怜大学里学过的英语全忘了……
关于手头已经购买的教材和书籍：
Phonics kids、Sight word kids、体验英语分级阅读、培生儿童英语分级阅读、机灵狗分级阅读……
以及The Magic Tree House、Peppa Pig、CaiLou、Dr.Seuss、Oxford Read at home等绘本阅读。
接下去还可能买个加州教材的G1了解一下。爸妈网的点读笔已经买了。
这两个星期才开始认真学英语的，就每天坚持学Phonics kids、Sight word kids。
但是因为对教材和教学方法的不了解，希望各位爸妈给点专业的建议，最好能帮我做一个规划和计划。非常感谢！
小孩也很喜欢听这些故事，每个故事一般讲这么3遍左右，但是现在发现小孩词汇量不够，是不是该每天让小孩背这么5，6个单词？这样也对阅读也有很大帮助？（小孩在外面也报名参加了剑桥少儿英语，现在刚上一级，上个星期老师要求说要背背小卡片上的单词，以前我们一直没要求小孩背的啊!)wxychina 发表于 2012-4-23 15:20
没有特意背单词，但是反复看。自然就能增加词汇了。
怎么反复着呢？
这个也是我困惑的地方，总不可能反复给小孩听，甚至看画面，小孩就自己理解了句子和单词的意思吧？
那么在传统的记单词等错误的教学方法，到新的英语学习方法，怎么转变呢？
其实我想咨询的是这个问题！有了这些书，该怎么个教法？
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想请教一下关于小孩英语教育的计划或规划，希望各位给点建议，非常感谢！
背景情况：
1、女小孩，6周岁，读了4年双语幼儿园了，9月份读小学一年级。
2、口语词汇量好像不少。口语表达会一些，但似乎幼儿园没有教的很系统，可能还停留在学习一些简单的句型。
我们也没什么方法来测试她的英语水平，只有整体上的一个感观认识，如果让她连续对话应该还不行。
3、发音不错，幼儿园的英语老师是小孩妈妈以前的学生，发音就挺标准的。而且这几年外教虽然经常换，但素质都挺高。
4、认识单词很少，估计也就几十个，等于文盲程度。
小孩妈妈是大学英语老师，但工作很忙，平时也没耐性教小孩，心血来潮时教一点，在小孩教育上几乎没花过时间，更别说系统性地学习了。所以重担就只能落在爸爸身上了，可怜大学里学过的英语全忘了……
关于手头已经购买的教材和书籍：
Phonics kids、Sight word kids、体验英语分级阅读、培生儿童英语分级阅读、机灵狗分级阅读……
以及The Magic Tree House、Peppa Pig、CaiLou、Dr.Seuss、Oxford Read at home等绘本阅读。
接下去还可能买个加州教材的G1了解一下。爸妈网的点读笔已经买了。
这两个星期才开始认真学英语的，就每天坚持学Phonics kids、Sight word kids。
但是因为对教材和教学方法的不了解，希望各位爸妈给点专业的建议，最好能帮我做一个规划和计划。非常感谢！
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蓝阳光sunnyblue 发表于 2012-4-21 18:33
是啊，自己的事情自己做。不是别人不帮你，自己的情况只有自己了解啊。去把HIgh5空间文章看完，你自己就会得 ...
小孩也很喜欢听这些故事，每个故事一般讲这么3遍左右，但是现在发现小孩词汇量不够，是不是该每天让小孩背这么5，6个单词？这样也对阅读也有很大帮助？（小孩在外面也报名参加了剑桥少儿英语，现在刚上一级，上个星期老师要求说要背背小卡片上的单词，以前我们一直没要求小孩背的啊!)wxychina 发表于 2012-4-23 15:20
没有特意背单词，但是反复看。自然就能增加词汇了。
怎么反复着呢？
这个也是我困惑的地方，总不可能反复给小孩听，甚至看画面，小孩就自己理解了句子和单词的意思吧？
那么在传统的记单词等错误的教学方法，到新的英语学习方法，怎么转变呢？
其实我想咨询的是这个问题！有了这些书，该怎么个教法？
