本帖最后由 小湖子2011 于 2012-4-24 09:29 编辑
双面打印汪的绘本,漫长等待后,终于打好前面。从房间出来,换后面再打完,天。乱七八糟的。
我问宝:“你是不是动了妈妈的打印纸。”
:“是啊。我动了妈妈的打印纸呀。” 带点害怕,带点平静。
我不知小家伙到底是怎么想,他当然知道我是很生气,不让他动打印机的。但是他还是给了这样的回答。
宝这样是太诚实了吗?还是太笨太傻了?好不好呢?身边 朋友的孩子个个聪明要命,撒谎是在行的。几乎没什么坏事会承认是自己做的。
小朋友对打印机工作时候特好奇。特别是出纸的时候,总想去拉一拉,把纸拉出来。已经有一次把纸拉了下,结果打印坏了。我已经警告他。打印的时候不可以来看打印。
刚买打印机回来第二天,宝在地上堆积木,然后拿了个积木告诉我。妈妈。这是
答案我就不公布了。你觉得这像什么。我当时很惊喜。也很高兴。
朋友五岁的孩子知道我做了蛋糕,她想吃就拼命讨好我家宝,凶恶的排挤亲表弟不让他一起玩。我觉得这样孩子绝对是不傻的。长大也不傻不到哪去。
但是朋友已经看不过眼说:“你家孩子举止行为样子都比他真实年龄要小半岁或一岁,这是褒还是贬呀。做父母听到最好朋友这样说,内心是多么忐忑。虽然我嘴里说孩子该有属于孩子那份童真。但内心却在打鼓呀,自己这样的教育对不对?会害了宝吗?童真是好。但太过童真可能就变幼稚或是不懂人事了???
宝两岁前会看Q虎,到现在他说话还是好搞笑的。好多孩子看这个也会有相同的问题,说话语气完全台化。所以两岁后我基本不给他看了。
2岁4个月,生活自理教育表现:有时候尿尿会说,有时放开来尿裤子,经常以惊讶又眼神从房间跑出来然后平淡的说,:“尿尿了,嘘嘘了,打打!
2岁5个月,颜色教育表现:下雨了:”这是白色的雨。:“这是橙色的雨。”(经过凉茶铺看到白桶里的凉茶。)
2岁8个月,自我反省表现:小狗不乖,老是在叫。(楼下小狗不停的叫)我平时经常说他不乖。终于他发现有比他还不乖的
2岁11个月,同理心教育表现:盖子不要扔妈妈嘛,妈妈会哭的嘛。
3岁2个月,财商教育表现:宝每次看书都翻看最后一页,“妈妈,看一下多少钱哦!(都是美元加拿大元,他就说个数字。自从用一杯水把他最喜欢的英文书撕得不堪入目后,我狠心的教他葛朗台的思想)
朋友的孩子都看喜羊BEN10。超人。什么动画片都看。我家宝从没看过喜羊羊,我真的觉得看喜羊是浪费生命。超人更别说,表哥孩子一天到晚摆个超人姿势,随时准备杀敌。小孩看得东西多。可能理解成人的社会也会多些。会老成些。公园两岁的孩子说出来的话会吓死人。全是骂人的。
也许因为宝只看Q虎只看粉红猪,所以他的世界会纯粹些。别人都说妈妈什么样教孩子什么样,看我家孩子笨笨的。是不是妈妈的错?不像朋友的孩子个个聪明得很。
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