7-21 7-22
英语：机灵狗10本书整体阅读，这十本书比较好玩也比较简单，所以很快就上手自己要求念了，不过新的单词还是需要反复记忆的。学了机灵狗，妈妈读Don't wake the baby.小朋友是斜躺在地板上听的。这两天一直絮絮叨叨念英文，晚上睡觉前更是自言自语背了好几本书。背好书后，开始要求和妈妈对话。lulu:are you sleeping?mom:yesi.lulu:don't wake mum.mom:I love you.lulu:I love you.I love dad.I love grandma.goodnight mummy.mom:see you.Have a sweet dream 说完，翻了个身，自己睡着了。
音频还是继续听着ABC和peppa pig.机灵狗听得少了。
中文：爸爸和我，我的爸爸叫焦尼（貌似还不理解什么意思）弗洛拉的小毯子，动物绝对不能穿衣服，有色人种（自己主动要求听）桃（小孩子的忘性和记性一样也好，前两个月背的很溜的江畔独步寻花，背不出了）球球找妈妈（庆子绘本里独独喜欢这本，别的都不要听）找不同，你好，老师
7-24
英语：重点还是讲了机灵狗里两本较难的lots and lots of love和rabbit knit。反复了好几遍。表扬下小朋友，尽管有点困难，但是很专心很努力。音频听了好几集ABC，2集peppa pig还有机灵狗的音频，也看了2集ABC。还是超喜欢呢。
昨晚，继前一晚make a hen house后，开始make a dog house，刚拿来了dog又去拿积木，等拿好积木，dog不见了。小朋友大叫where are you ?come on out,where are you?come on out.这个妈妈知道出处在哪里了，ABC里的第一集，呵呵。
中文：中午睡得少，晚上很早就开始揉眼睛了，看了两本《汤姆住院》《汤姆尿床》就睡觉了。
7-28---7-29
英语：新的十本书已经能够自己讲5本了，还有5本有些难度，但是单词识记了不少，剩下的就是多听多读了。配合课文，我们接下去几天还是要玩游戏，复习对话Is it a ?no,it is not.yes,it is .顺便把动物的英语再巩固一遍。
最进，一直在冒英语，有时自己搭积木的时候，有时自己玩的时候，都会自言自语说，有时，都来不及记录了。
这两天说的“where is brown bear? what is it? jump on the bed.a big pig in a red wig.see you.
中文：迷你狼系列-----哎呀哎呀我的牙，美妙星期三，生病了，不害怕，足球冠军-----自己说好久不讲了，要求讲，一连讲了4个故事，都蛮长的。
古纳什小兔又来了
三只小猪上幼儿园
7-30
英语：机灵狗再继续，能自己讲好些本了，不过还是要熟读。今天重点做游戏，玩了is it a ?yes,it is,no,it is not.的句型，顺带把动物的单词复习了一把。今天还自己主动要求玩peek- a-boo的游戏，ABC里看来的。
今天听ABC里问do you like bananas?小朋友大叫，no.问：what do you like?答道：I like ice-cream.
中文：巴巴爸爸的学校，巴巴爸爸的诞生，妈妈的礼物，考拉宝宝过生日，胡萝卜火箭，鸭子骑车记
7-31
英语：把10本书都看了一遍，其中8本都能自己读了，2本要靠妈妈帮忙的。这次的句子里有疑问句式，IS的句式，告诉小朋友这个Is放在最前面后面就有个问号的。小朋友就在那里找问号。然后我们玩了游戏也是复习IS it 这个句型的。今天还看了ABC新的一集，这集ABC里有好多句式，what do you want?等，接下来我们又可以玩买卖游戏了。peppa pig 也看了新的2集，哎，发现我的听力真糟糕呀，如果不看字幕，我根本听不懂在说什么啊！希望小朋友的听力比我好啊。
中文：巴巴爸爸的学校，古纳什小兔又来了，我和我的脚踏车-------和英的书，我觉得小鹿一下子是不能理解的，可是他还是很爱看。小牛的春天----五味太郎的书，很简单，但寓意很深。妈妈的礼物-----这本和我们的妈妈在哪里都是小鹿的大爱。
8-2
半夜爬起来看奥运，晕晕乎乎一上午，中午陪着小鹿一起呼呼了，现在总算不迷糊了。
英语：今天听我讲了10本新的小书，呵呵，这十本句子开始难起来了，每句的重复不是换个词组而已，有问有答的开始了。听的时候，小朋友还是很认真的。学者是本，需要一番功夫的。听完又读了昨天不熟的几本，都能比较顺利念下来。特别是lots and lots of love吵着要读，因为很熟很熟了，读起来特别有信心和成就感。
今天外出的时候，看到一只流浪狗，小鹿问：are you sleeping?我回答是的。然后小朋友问为什么睡在这里？我问：who is missing?小朋友答：mummy is missing.这样简单的对话也蛮好玩的。
中文：小小牛顿2-----真喜欢啊。
迷你狼2个故事-------都很喜欢。
8-3
英语：一早起来要求听ABC，听了3集，聚精会神滴听，结果把喝的水给翻了。然后自己念了4本机灵狗，听音频一遍，又听妈妈读了5本新书。我发现小孩子有个特点，能在最短的时间里找出最简单的几本。我试了几次，每次刚开始听的时候，小朋友给我的都是这10本里最容易的。现在时不时喜欢用英语来表达，午睡前看了一集ABC，午睡在床上，听他说的没有一句中文.我凭记忆记录下午睡的自言自语。brown bear,brown bear,what do you see?I see the newspaper.I see the nakelace.I see the bird.(dog,cat). Do you like bananas?no.DO you like ice-cream?yes. where are you?come on out.peek-a-boo.hide and seek.I love mum and dad.后面我没听见，因为我睡着了。
中文：今天没有大太阳，我们又去图书馆了。今天人少且书又换了好多新书，一进门就看见新书推荐栏里摆放了我们没有买过的“第一次发现”，赶紧拿下，数数共六本，可是逛了一圈，富兰克林的新书又到了，还有翻翻书---森林，上次我们借的是海洋，这样一圈逛好，我手里又扑出来一大叠书。于是，那六本第一次发现我们就在图书馆里讲了，还讲了本《团圆》，这本书借过2次了，小鹿还是喜欢，就再讲一遍，回头妈妈给你买回来。
昨晚看的书：富兰克林想换牙，富兰克林想朋友了怎么办，图书馆狮子，米米说不，妞妞的鹿角，咚咚，等一下（都是和英童书，小朋友自己要求说看和英童书，我也喜欢和英的书，准备都收回来{:soso_e100:}）
8-4---8-5
英语：听妈妈读了新的书，这几天都是听，反复听，听妈妈读，听音频。顺便学了下里面的单词。关于衣服类的单词估计还要搞搞。听听学学中，玩了游戏run up ,run down.还要求和爸爸一起去买cupcakes.这几天，天天在玩乐高，超喜欢用乐高搭房子，问生日礼物要什么，还是乐高。房子搭好，又开始自编自导自演英语童话剧。放一只kitten,对我说mummy,kitten在说help me,help me。然后继续道kitten,don't cry,be careful。where is your mummy?反正，中文英文混搭，一会会儿和小猫说说，一会儿和我说说。也挺好玩的。
ABC还是很热衷，每天要听个3-4集，看2集。peppa pig今天看了新的一集picnic喜欢的不得了，反复看了好几遍，奶奶问看懂了吗，说是看懂了。估计是看画面看懂了，呵呵。
中文：富兰克林照相机。我和我的脚踏车，贝贝熊，翻翻书----森林。第一次发现---颜色。
8-11
英语：新的机灵狗十本书开始了。今天是完全听妈妈读了一遍，讲解了一遍。这十本小朋友兴趣不是很浓，有些难度了，每句的句子都比较长。早上听了ABC3集，又喜欢上了，看了2集，看了peppa pig2集。peppa pig都是新的，snow这集超喜欢。所以午睡醒来，要听《the big snowball》,听不过瘾，还听了攀登的5本书。nice to meet you,I love my sister,I have a rainbow car.A special guest,let's play together一本本讲来，都很喜欢。对了，这两天在学《incy wincy spider>《don't worry ,be happy》<jellyfish>等歌曲，都是在ABC上听来的，妈妈截了频，很要看。
中文：（听）燕子姐姐讲故事，汤姆去医院-----和英文的听的频率相比，中文听的实在是太少了，可是，时间真的挤不出啊。咋办。
贝贝熊---搬家，电脑大麻烦（最近很迷贝贝熊）
森林
今天还做了逻辑狗，好久不做了呢。
英语：这两天疯狂迷上了ABC，早上睁开眼睛听了3集，其中有些片段是重复放到，后来又看了两集，还意犹未尽滴再要申请看。ABC里的句子倒也学会了不少，最常说的是what's that? see you.do you like?这两天会无意中背诵以前学过的课文，昨天还考考爸爸：fat cat sat是什么意思。
机灵狗又讲了一遍，十本书统统讲的。小朋友自己选择书让我来读，昨天看过一遍后他已经知道难易了，给我的书是从难到易排列好的。这十本书比较好玩，有些还可以做做游戏，所以读起来很轻松的。
中文：讲故事时间吵着要玩金字塔，只看了两本巴巴爸爸就睡觉了