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本帖最后由 walkonrain 于 2012-5-25 13:32 编辑

刚才看了不是在沉默中爆发,就是在沉默中灭亡——谈谈英语学习的沉默期(有音频哦)
刨去有些火爆的对话,我对其中一段很感兴趣
听”也分“精听”和“泛听”,哪些适合孩子精听、反复听,哪些听过就算,听个大概即可,家长根据孩子情况要有所取舍。”

大家应该也会有这个困惑吧,

求解
1、到底什么材料适合拿来给孩子精听,又有哪些泛听?

2、什么叫精听?什么叫泛听?


请各位有经验的老师或者爸妈指导一下,最好是现在已经听过MTH,JBJ,WAYSIDE SCHOOL之类的家长多讨论一下。

看到很多热心的爸妈回复了,我想在这里抱歉一下,我这里咨询的精听和泛听的音频,不包含动画或动画转换的音频。我想问的是裸听的音频。
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  • 朵囡宝贝

    2012-5-25 10:55:41 使用道具

    也有同样的困惑。
  • ji_hongxi79

    2012-5-25 11:07:39 使用道具

    我也有疑问呀,我家儿子听muzzy,明明没听懂啥还有那里整天听个不停,他这是不是泛听?如果是这种泛听有啥用,别说是磨耳朵用的,我对磨耳朵的说法一直是不太相信的,特别我家是大童了,没那多时间磨耳朵了。不过我家在卡听体验,这应该是精听了。
  • ericayy

    2012-5-25 11:07:55 使用道具

    哪些材料适合精听泛听,要看孩子水平吧,比如我的孩子五岁,听材料都是泛听,一听我问问他就厌烦了“你不要打断我”,搞得我很不好意思
  • juer

    2012-5-25 11:11:02 使用道具

    来学习学习,呵呵
  • wwwchem

    2012-5-25 11:47:27 使用道具

    孩子不懂这些,好听就行
  • 万俟樱子

    2012-5-25 11:55:50 使用道具

    困惑中,只要听就好,有时候不听,我就说,妈妈要学习要听的,你可以不听,哎呀!!
  • zhanghuigtt1980

    2012-5-25 11:57:53 使用道具

    精听:可以选择一些相对比较简单的原版动画,孩子听一遍后(解决孩子的情境对应加理解),就可以转成音频,这时的音频就是孩子能理解的内容和句子,然后每天花些时间给孩子反复的放,,       泛听:根据孩子的爱好,让孩子自己去挑选,当然家长要事先把一下关,尽量选择音质比较清楚的,贴进孩子日常生活的最佳,如果孩子非常喜欢的动画片,只要音质好,也可以纳入.泛听的语速,可以给出一个跨度,有适合目前孩子水平的,也可以略高与孩子水平的,以孩子兴趣为主,孩子爱听哪部动画,都可以放给他,
          我个人觉得精听,是对孩子句子的积累,从最简短的一个句子开始,音频的反复听,不要求孩子跟读,只要反复放就可以,直到孩子熟练为止.不定期的根据孩子兴趣适当的更换和调整音频的内容.使孩子对音频使终保持新鲜感.
        泛听,我感觉,应该是让孩子渐渐适应英文的语速,精听的一些简单动画片都会有语速过慢的缺点,泛听恰好弥补了这方面的不足,精听泛听的结合,才能使孩子的英语学习之路更高效.比如我家桐宝贝,目前这一段时间,精听的是ABC Bakery美语烘焙屋幼儿美语Kids’ABC,,泛听最近孩子喜欢听宇宙的巨人希曼.火车宝宝等,
  • 马乖乖

    2012-5-25 12:53:48 使用道具

    我前几天也在纠结这个事情。。本来也想发帖子咨询的。。后来想还是由孩子自己决定吧。。可能由于我们孩子还小的原因,动画更喜欢看,不喜欢听音频。。绘本的音频可以接受,如果是绘本的视频会非常喜欢,连续几天都会要求看某一个。。。
  • 马乖乖

    2012-5-25 13:31:43 使用道具

    是啊,所以我现在也淡定了,随他喜欢吧,多给他准备资源就好了
  • RABBIT13

    2012-5-25 14:58:47 使用道具

    也很关心这两方面的材料
  • zhizhuren111

    2012-7-3 23:49:06 使用道具

    正在为这个困惑
  • ermaolu

    2013-6-6 14:09:45 使用道具

    我家只有泛听,没有精听。比较随意,他爱听啥就听啥,不管他听不听懂,坚持了几年,我看他现在听不懂的很少,听一篇小说,非要把每个字都弄懂也没必要不是,只要他喜欢听、享受听书的过程就好了。回想我们小时候听评书那叫一个喜欢啊,语感不就这样培养出了吗?语文课从来不用功也很好。
  • myc08

    2013-6-7 11:57:07 使用道具

    幼儿的英语动画片哪些比较好  有推荐吗 谢谢
  • 家在西山

    2015-3-24 13:50:42 使用道具

    精听泛听结合最好!