姐姐:目前,她对英语兴趣很强烈,日常也鼓励她用英语表达,经常她也问我这个用英语怎么说,那个用英语怎么说,有时候会被她问道,汗~
昨晚:牛津阅读树(ORT)20本的样子
苏斯博士《Green eggs and ham》<Fox in Socks>,<Dr.Seuss's ABC>, <One fish, Two fish, Red fish, Blue fish>
其中大爱《Green eggs and ham》<Fox in Socks>,押韵的,很好听,孩子们边听边看画面,笑哈了!!
动画:《Green eggs and ham》,不得不说他俩太喜欢这个动画片,我在爸妈网找到的这个视频,其他苏斯博士的视频都不能跟这个比,看到这个后,基本都不爱看其他的了,每天10几遍的看啊,反复的看啊笑啊,哈哈,很欢乐!
Letter sound的一些拼英歌,这两天听的比较多点,还有《语感启蒙》里的一些儿歌,都很喜欢
英文阅读:弟弟:海尼曼每天3本,复习3-5本这样子
体验英语预备一级SetA 字母已经学习完一遍了,但是我发现小子每一个字母还是没认准,所以继续第二轮,第二轮不管他记不记得我也得换书了,弟弟其实只要他想记住的东西他很容易就记住了,比如生活中常用常见的东西,昨天带他去校园散步,看到房子说“House, it's (a) house”, 看到树说:“Tree, big tree, little tree”, 看到狗狗说:“Dog, white dog”,看到猫猫说:“Cat”, 看到花花说:“flower”等等。。。
昨天,带着他俩去外面跳Muddy Puddles了,还玩了Hide and Seek的游戏,很欢乐!
中文阅读:有点少了,等我忙过这段时间,决定补上一些幼儿画报的一个中文故事
数学游戏:姐姐半小时,弟弟5-10分钟
英语游戏:剪纸,涂色,走迷宫等姐姐半小时
电脑游戏,Starfall上的游戏,通过这些小游戏,姐姐26个辅音字母的发音基本记住了~
英语阅读:弟弟:海尼曼4本,前几天学过的复习一遍
体验英语预备一级SetA,学习字母 GHI,这也是Ponics学习,但是我没有强调,希望他们不知不觉的学会Phonics。
姐姐:也跟着学习体验英语预备一级SetA, 很喜欢那里面的儿歌,边唱边舞(自创哈~)
海尼曼若干本
ORT几本
亲子共读:兰登II之《Put me in the zoo》