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     响应HIG5版主的号召,把我家那个好玩的小子抓过来学习Phonics .孩子暑期小一毕业,3岁开始不规律学习英语,幼儿园有外教,看过迪斯尼美语,Hello Teddy。上小学后每天都有英语课,每周2节外教,课本是香港朗文英语。家中亲子英语断断续续,没有坚持,读过一些绘本和海尼曼的分级读物,体验A1-3级也是亲子共读的。听力训练方面也是毫无章法可言,坛子里下的随便抓来听的。最近2个月开始认真看Peppa pig,每天两集,每天听提取的音频约1小时,主要是起床洗漱时间,早晚饭时间,和上下学路上。目前第一季看完,听了不知道多少遍,孩子比较喜欢听,不知道能听懂多少,偶尔会复述两句出来。孩子爱玩,再加上以前没有正规读书,如今对中文书感兴趣,英文对动画有兴趣,对书还没有兴趣。希望能通过这个暑期把孩子引上爱英语的路。教材方面,有团购的Super phonics,已经打印了哈考特和SF的书,因为基础薄弱,准备把Raz的书一起准备好。遗憾的是错过了团购Hig5系列的拼读卡,现在最缺的就是这个,不知道有没有机会在开始前买到,不然我们得自己做卡片了。建小楼希望能得到坛子里各位BBMM 的指导和帮助,也督促我们能好好坚持下去。
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  • llsongllsong

    2012-6-13 09:45:16 使用道具

    你打印机买了?都打出来了?好快呀


    llsongllsong于2012-6-13 09:52补充以下内容:
    买就买了,其实也打不了太多,就算咱打一堆他能用多少啊,学校还一堆事呢。
  • 宏兴

    楼主 2012-6-13 10:20:16 使用道具

    llsongllsong 发表于 2012-6-13 09:45
    你打印机买了?都打出来了?好快呀

      是的,打了也用不了多少。这两天要期末了,根本没时间做家里安排的,连课外书都少了。
  • 飞飞妈妈1107

    2012-6-13 15:15:29 使用道具

    来学习,加油。
  • li_xiaochun

    2012-6-13 15:24:27 使用道具

    跟着学习,我还正处于资料整理期!
  • tinama

    2012-6-14 13:15:56 使用道具

    请问团购Super phonics多少钱?我们也参加Super phonics学习。
  • QQWW123

    2012-6-20 13:01:56 使用道具

    本帖最后由 QQWW123 于 2012-6-20 13:05 编辑

    看看。。。。。。。
  • 宏兴

    楼主 2012-6-20 13:06:33 使用道具

    还没开始学习就找不到自己的楼了。{:soso_e110:}今天孩子期末考试,考完就可以准备开始了。目前资料准备情况:
       教材:Super phonics  团购的
       字母歌已经下载,晚上回去转成MP3格式
    拼读卡片:没有,也不会做,怎么办啊?
       辅助拼读书:目前SF全部打印完成,RAZ打印其中的几本,其他的突破不了打印关,放弃纸质书,哈考特已经下载,打印机坏   了,准备电脑上偶尔读一读。
       进程:准备完全按照HIG5的备课贴进程来,目前已经打印了备课贴。但因为自明天开始要带孩子出去旅游,真正开始估计要到7月1日才行。希望之前孩子能先学会字母歌。
  • hrpeng

    2012-6-20 13:10:02 使用道具

    宏兴 发表于 2012-6-20 13:06
    还没开始学习就找不到自己的楼了。今天孩子期末考试,考完就可以准备开始了。目前资料准备情况 ...

    字母歌转成MP3格式,如何转啊?  谢谢
  • 宏兴

    楼主 2012-6-23 15:21:53 使用道具

    结束了期末考试,我们开始了暑期的第一个任何:行万里路。和几位妈妈带着孩子一起出游。出发前没忘了先让孩子在电脑上看两遍字母歌。乘火车到桂林,一路上孩子们睡醒了就打架,打了接着睡。毛毛每隔两三个小时就被抓回来听一遍字母歌,等到了桂林竟然也能哼出个大概来。桂林一直下雨,带着孩子们看了溶洞,公园里再逛逛就回了酒店,这会孩子们边听字母歌边在素描本上画他们今天看到的桂林的山和石钟乳和石笋。
  • 宏兴

    楼主 2012-7-1 22:25:39 使用道具

       在外漂流了10天昨晚从南宁终于回家了,到家已经快11点了。今天孩子有点疲倦。上午学了字母a,b,c的发音,并拼读了5本带a,b,c的书,拼起来很容易,孩子觉得有兴趣了,结束时说还想再拼。晚上洗澡前再听和跟读了一遍,把白天的小书也拼读了一遍。字母歌今天没复习。
          听力:今天看了一集Muzzy,继续听粉猪第一季的音频。前几天外出也是早晚听的粉猪,听得有些不感兴趣了,准备有空给换新的,但还不知道换什么,看看这几天他对什么感兴趣。
         读书:今天读的书有:疯狂学校:我们的笨班主任  孩子比较喜欢
                                       圣诞老爸  谁来我家  穿越魔镜   这是绘本
                    中午我睡觉时孩子自己在旁边翻了丁丁历险记中的:丁丁在西藏,黑金之国。最近毛毛特别迷丁丁。  
  • 宏兴

    楼主 2012-7-2 17:12:34 使用道具

        今天上午学了字母d,e,f的发音,并拼读了7本小书,拼读过程中发现对e发音掌握得不够熟练,还有b和d会混,(汉语拼音里也混),准备晚上再巩固。
          中午读了一本Biscuit finds a friend,现在读起来对他简单了些。准备这段时间把这个难度的书都再读一读。
           听力:看了Muzzy 第二级,对他来说简单了些,可人家这两天就觉得这个好看,只好就这样了。早晨和中午听了Muzzy第一集和粉猪第二季1-5集的音频。
           阅读:神奇树屋(中文)第一本:恐龙谷历险记,孩子听得很是激动和紧张。自己再看了一本丁丁历险记。
  • 宏兴

    楼主 2012-7-4 08:54:13 使用道具

    本帖最后由 宏兴 于 2012-7-4 08:56 编辑

      昨天学了h,i,j 的发音,做了相关的练习,并拼读了5本小书,对I的拼读有困难,需要多练习。
       听力:看了muzzy 的第二集,小乌龟2集,muzzy能完全看懂,但小乌龟估计是看个热闹而已,现在不鼓励他继续看小乌龟。反复听了muzzy第二集的音频和粉猪第二季1-5集的音频,对muzzy的音频能完全听懂,但粉猪虽能听懂,但掌握得不够好,需要继续听。
       阅读:中文读了神奇树屋的2和3,很感兴趣。英文读了Biscute的2本,很简单。昨天终于安装好了ort的点读书,从今天开始准备让孩子自己每天点读2本。
  • 宏兴

    楼主 2012-7-5 08:32:21 使用道具

    本帖最后由 宏兴 于 2012-7-5 08:33 编辑

    学了J,K,L三个字母的发音,对L 的发音不准,需要进一步复习,拼读了SF的小书。
       听力:muzzy第三集的动画片,看后听了1-3集和粉猪第二季1-5集的音频。
       阅读:读完神奇树屋第一套的四本,另读了绘本:小阿力的大学校,月亮剧场,对绘本兴趣不浓,英文读了一本Biscute的书。跟读了ort中的两本小书。
  • 宏兴

    楼主 2012-7-6 10:13:41 使用道具

    学习了字母M的读音,做了相关的题,游泳回来太累,就放到今天再拼读小书和复习这一周所学的字母。
       听力:看了Muzzy第4集和第5集,零散时间继续听粉猪第二季1-20集,和Muzzy的音频。
       阅读:中文读了几本绘本:我和我的脚踏车,我想吃一个小孩,想看海的青蛙,365只企鹅,圣诞老人的王国  中文的阅读时间总觉得不够,希望能从孩子玩耍的时间中再抽出些读书时间。
                  英文读了ort里的两本小书,我们英文这两天要求是每天加两本新的小书,过两本头天读过的小书,只要能较流利读出来就算过。
  • 宏兴

    楼主 2012-7-8 10:19:14 使用道具

          学习了字母N的发音,并读了相关的小书。这两天把前面学过的所有字母都复习了一遍,感觉掌握得还可以,能有意识的拼读绘本上的词。
          听力:趁复习字母的两天,把muzzy看完了,提取了音频,并打印了文本,孩子听了几遍,能断断续续的说几句。对粉猪兴趣不浓了,昨天开始试看卡由,说是还比较喜欢,希望孩子能反复看。孩子目前不喜欢重复看,愿意重复听,这两天感觉听不过来了,因为看得太快了。
         阅读:每天过2本ort的小书,以自己熟读为标准,很轻松。亲子共读biscuit的小书2本。中文阅读:神奇的小牧童 佩泽提诺,课外活动,都是绘本,自己继续看丁丁历险记的向日葵教授绑架案。假期孩子读书的时间真少,每天都忙着玩,小朋友定时会来家里找他,下午玩了,晚上吃完饭又继续玩,心里可真着急。
  • QQWW123

    2012-7-9 16:21:22 使用道具

    本帖最后由 QQWW123 于 2012-7-9 16:22 编辑

    加油。。。。
  • 宏兴

    楼主 2012-7-9 16:25:14 使用道具

    学习了字母o,p,q的发音,做了相关习题并拼读了相关小书5本,对o,a,和e的发音有混,但经过几次仔细对比后能区分。
        听力:看了2集粉猪第二季的动画,但听的是卡由的音频,说能听懂,但还是觉得粉猪听起来更容易些。
       阅读:读了ort第一级的书2本,亲子共读了biscuit的小书2本。中文读了绘本:五岁老奶奶去钓鱼,挖鼻孔的大英雄,卡利咔嚓吃吃吃,我的神秘楼阁。
  • 宏兴

    楼主 2012-7-10 16:54:59 使用道具

      学习了r,s,t 的发音,并拼读了相关的小书,做了相关的题,这几个字母简单,孩子很轻松学会
        听力:看了2集粉猪的动画,听了第二季一部分音频,这个听得有些随意,也不知道听了多少进去。
        阅读:读了Biscuit的2本小书,自己读了ort的小书2本,中文读了丁丁的一本,以及从小爱数学的1本小书。读得时候觉得花了好长时间,但记录时怎么觉得没读什么似的呢{:soso_e127:}。
  • 宏兴

    楼主 2012-7-12 22:20:58 使用道具

      昨天忘记录了,这两天学完了第一册后面的字母u,v,w,x,y,z的发音,并做了相关的题,拼读了相关的小书,对U的发音和A,O有些混淆,但仔细听还是能分辨,希望经过第二册的复习能很清楚。拼读小书比前面顺利些。准备这周剩下的时间来再复习前面的字母的发音。下周再开始第二册。
        听力:这两天开始看本和哈利的小王国,很喜欢,已经看了大部分了,并提取了音频,整个音频听了2遍了,孩子听这个动画感觉很享受,感觉比粉猪要简单些,单词量也少些,这个过程中也曾要求再听听粉猪的音频,中间还把muzzy的音频找出来听了听。
      阅读:继续ort的小书,每天2本,亲子共读biscuit的书,每天新加一本。中文读了沈石溪的动物绘本5本,会飞的狗的第一本,从小爱数学的2本,今天又翻出你好,数学来看,虽然低幼了些,孩子也还是喜欢。
  • 宏兴

    楼主 2012-7-17 19:47:11 使用道具

    昨天开始进入第二册的学习,复习了字母A的发音,做了相关的习题,比较顺利。但昨天没有进行相关的拼读。
        听力:继续看本和哈利的小王国,音频反复听的是本和哈利的小王国以及粉猪。
       阅读:读了ort的两本小书,昨天读的稍微困难一些,主要是一些长句子的生词辨音不好,反复了5,6遍,孩子觉得很郁闷。亲子读了一本本和哈利的小书(居然不知道什么时候在坛子里团的)。中文这两天开始读老早的庆子绘本,貌似我一用电脑就忘书名了。翻了2本从小爱数学读了。这两天中午有时间读了一些书,感觉真好。
  • badou_9

    2012-7-17 21:35:37 使用道具

    这个妈妈好友恒心啊,孩子也听话。
  • 闫汇辛妈咪

    2012-7-17 21:43:40 使用道具

    这都是一点点积累的啊 看来以后我得陪着孩字一起了。没人监督肯定坚持不下来
  • 金凤凰

    2012-7-17 22:13:27 使用道具

    同样是一升二的小学生来学习了
  • 宏兴

    楼主 2012-7-19 22:19:27 使用道具

    7月17,7月18日 复习了字母e,i的发音,做了相关的习题,顺利。
      听力:继续看动画片本和哈利的小王国,听提取的音频,孩子 目前比较喜欢。

    阅读:读了五只猴子的故事,每天1个,汽车镇拿出来翻了10本,读的都是简单的故事。中文阅读:神奇树屋第二辑中的三本。
  • 宏兴

    楼主 2012-7-24 15:35:06 使用道具

      上周按计划复习完了字母U的发音,并进行了相关的拼读。周末回了趟老家,昨晚才回家,周末就没有进行英语的任何阅读学习。
       听力:断断续续的听了哈利和本的小王国,没有进行其他的。
       阅读:在来回共10个小时的车程中听了中文故事:绿野仙踪,格兰特船长的儿女听到了第40章。绿野仙踪以前读过几遍,现在听起来感觉亲切,听完后又反复听了几集。
       
  • 宏兴

    楼主 2012-7-25 20:56:23 使用道具

    昨天学习了ay,ai和eigh的发音,学得快,貌似忘得也快。
    听力 继续本和哈利的动画片,mp3听的是卡由。
    阅读。自己读了ort2本,亲子读了五只猴子的故事,很喜欢。中文读了绘本剪面包的男孩,一定要比赛吗,金丝猴与盘羊,另外笨狼和他的爸爸妈妈读了4章。
  • 宏兴

    楼主 2012-7-26 17:04:57 使用道具

    本帖最后由 宏兴 于 2012-7-28 15:28 编辑

    学习了ee,ea的发音.做了相关的题,顺利,拼读了2本小书。这两个字母的内容要多一些,孩子有意见。
      听力:看了本和哈利的动画2集,今天没有和孩子一起看。继续听提取的音频。试着精听了一下卡由,卡由不喜欢看,一直是随便听的,卡听了一下,感觉还可以。
    阅读:读了好奇猴乔治的一个故事,读了哈考特的小书5本,孩子喜欢好奇猴的故事。中文继续读了笨狼和他的爸爸妈妈2章,读了从小爱数学绘本2本,读了冒险小蝙蝠一本,喜欢冒险小蝙蝠,这套共10本,已经读了6本了。
       
  • 宏兴

    楼主 2012-7-27 18:34:32 使用道具

    本帖最后由 宏兴 于 2012-7-28 15:28 编辑

      学习了oa,aw的发音,做了相关的题,顺利,但我怎么觉得这周学的孩子很快就忘了,看来需要好好复习。
       听力:继续听本和哈利,卡由,拿到什么听什么,倒是不反对了。中文终于把格兰特船长的儿女听完了,大工程啊。
       阅读:读了好奇猴故事1个,孩子喜欢,读了哈考特故事6个,简单的,还好。自己读了ort书2本。中文继续读笨狼和他的爸爸妈妈,另外读了你好,数学里的3本,这个简单有趣,孩子喜欢。
  • 宏兴

    楼主 2012-7-28 15:31:37 使用道具

    学习了y,ie,igh的发音,读了相关的小书,孩子容易忘。
       听力:继续听卡由和本和哈利。
       阅读:读了ort的2本小书,亲子共读了哈考特的书5本,读了乔治猴1个故事。中文读了从小爱数学2本,你好数学2本。