作者是研究脑神经的专家,这本书最吸引我的地方是讲育儿过程(0-5岁)中常见的迷思,根据实验结果进行判断,给出建议。
这本书也解答了很多我想问的问题,您可能也有体会,听别人说觉得有道理是一回事,自己具体怎么操作又是另一回事。
读书的过程也是我结合自身情况做出判断的过程。
比如:
关于孩子和电视的关系,孩子2岁前不要接触电视;5岁后,优质的电视节目利大于弊,但是一样要注意“度”。
看完这个我和老头就说了,他说前两年电视可以放到爸妈那里。
孩子降生之后就可以对他/她说话,孩子喜欢听调高、长元音、短促音结合的“宝宝语”;
全世界爸爸妈妈无论操什么语言,在跟孩子讲话时那种调调都很相似。
打算闲下来就给boyo读书、用这种夸张一点的语调。
宝宝对真人说出的声音比音频中的声音识别度更高。
如果孩子取得好成绩,应该对他/她付出的努力做出表扬,而不是单纯的夸“聪明”。
这关乎孩子如何面对挫折和失败,总被夸聪明的孩子考砸了会觉得自己“笨”,没救了;
而如果父母在孩子考好的时候说,“你一定很努力才考的这么好吧!”孩子在没考好的时候会觉得是自己努力不够,不会放弃。
这本书 brain rules for babies, 还没看完。
可以在线观看(共16集,目前已经翻译了10集),第1集最长,短剧拍的挺好玩;
后面的都是小块儿,2、3分钟,主要是针对一些家长提出常见的话题。网址链接见下。
http://www.verycd.com/entries/743998/
小开心于2012-6-16 21:41补充以下内容:
正在看,谢谢分享