[Phonics 亲子教学] 请问有开始学习LET'S GO PHONICS的家庭吗

本帖最后由 wjjzw1111 于 2012-6-28 20:14 编辑

1、我们每天用20分钟左右的时间来学习书面内容，然后用游戏来巩固一下发音，游戏大约10--20分钟，不是每天都玩游戏的。

2、我们用的拼读很杂，机灵狗、哈考特、斯考特、海尼曼都有，有的是以前读过的，现在复习一下。小弟喜欢彩色的，不喜欢黑白的，就一直选图片比较好看一些的来练习拼读

3、因为最近读分级读物比较多，到现在练习拼读的材料，小弟几乎都曾经读过，简单的能够一下读完，复杂的就是一个词一个词的蹦了。没有读过的拼读，如果出现的都是认识的单词，能够流利读出，如果不认识可以拼读出来，要多读几次，多读几天能将生词变熟词

4、目前学习了4单元，第一单元出现一个生词，然后每个单元都有1个是完全没有见过的生词，有2个左右是见过的但不很熟悉的词，提示一下会有印象。不想让phonics学习变成了单词的学习，但是已经开始学习，也不好放弃。



wjjzw1111于2012-6-28 20:16补充以下内容：
5、很想知道大家在学习过程中遇到生词怎么处理
我们的词汇量还是不够多，明年学应该会把认识的单词有个内化分类，现在只能是了解皮毛

大家来讨论一下吧

大家在给孩子进行听力输入的时候，是以什么材料的听力进行的。分级读物对应的听力材料，还是提取的音频，都是什么时候听，每天有多少时间听

我觉得你们现在在练习拼读，作为拼读的分级读物可以先读再听，听力材料最好和拼读的材料分开。