[Phonics 亲子教学] 2012年暑期一年级Milly的phonics学习记录

本帖最后由 金凤凰 于 2012-7-13 18:52 编辑

从6月29号-7月12日，进行了PHONICS前两周的学习

学习计划
第一阶段 Super Phonics 第一册书

计划用两周时间（已于6月29日开始）

1，每天带孩子唱 Letter sounds的歌曲，复习26个字母的Letter sounds

2.开始使用 Super Phonics 第一册，复习26个字母的Letter Sounds

3.做配套练习册，检查孩子掌握情况
4.配合使用 decodable books 的部分书籍



完成情况：

1.Letter sounds已经能很熟练的唱出，Letter sounds视频蛮好的，里面有一个美国小女孩一边唱，一边配合单词做出相应的手势，Milly看了很感兴趣，每次都跟着一起做，不过这些字母相对应的单词Milly不能全部记住，我用一张纸写下了全部的26个单词贴在墙上，这样Milly就能非常自如的配合手势，从头唱到尾啦

2.有了以前的《Phonics Kids》学习经验，加上唱熟了Letter sounds歌曲，Super Phonics 第一册26个字母，学习起来非常轻松

3.配套练习册全部完成，因为有配套的音频，基本我只需要把音频打开，Milly自己能够独立的完成练习册上的作业

4.配套的decodable books ：使用的是RAZ的decodable books，完成了21本小书，在实际单词拼读的运用中，感觉母音的掌握没有子音掌握的好，主要体现在“e,i,u”上，不能脱口而出，还需要略加思考，所以这一块还是要加强

呵呵，你家年纪小，先把听力基础打好了，不急

你可试着用Hi5 的自然拼音大表结合大量分级读物来学习  

谢谢，拼音大表目前没有卖呀

本帖最后由 金凤凰 于 2012-8-30 16:50 编辑

女儿的PHONICS学习一直都还在进行着，只是因为一些原因，最近不方便上网，没有上来记录，book 1和book 2都已经学习完毕，目前正在进行book 3的学习，学习的进度比自己想象的要快，也比较顺利，RAZ的decodable books完成了35本，后面的孩子不喜欢，我也不是很喜欢，内容不能吸引孩子，我换成了SF的分级读物，孩子更喜欢一些，看着孩子能自己读出一些小文章，妈妈还是很有成就感的，呵呵{:soso_e100:}

真快呀又开学了，Milly的Phonics学习一直都在坚持进行着，目前除了第三册的小短文，其他部分和练习册已经全部完成，配套的阅读完成了RAZ的decodable books完成了35本，SF的decodable books K级36本，G1级完成了20本，感觉还是很有收获的，等有空了来完成H5斑斑提出的总结