然然的英语启蒙

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shiyaowang123

楼主 2012-7-6 10:33:25 使用道具

本帖最后由 shiyaowang123 于 2012-7-6 10:33 编辑

2012年7月6日
通过阅读《培养孩子的英语耳朵》和安妮鲜花的博客----这两个人的英语教学理念很值得推荐，我逐渐对然然的今后的英语教育有了一个大略的方针：先学phonics kids和看启蒙英语动画片，以便引起她对英语的兴趣，再按照安妮鲜花推荐的方法，给他读英语绘本，然后在教学的过程中发现问题及时调整，一定不能让孩子对英语产生恐惧。
经过严密的筛选，我选择了phonics kids视频和粉红猪小妹视频给他看。我带着期待又担心的心情看他的反应，果不其然，phonics kids看了5分钟就说不看了，要听之前的学的ABC英文字母歌，还得意洋洋的给我唱了一遍------其实我不想他总是对大写字母的发音念念不忘啊。看他对phonics kids没兴趣，就换了粉红猪小妹给他看，但由于听不懂，不停的问我这个小猪在干什么-----我就纳闷了，其他妈妈们不是说即使听不懂，小朋友也都看得津津有味吗？最后，也以不感兴趣而告终。
我决定今天给他对着文本给他人工讲解字母的发音，先讲AaBbCc这三个看看效果

kedalong

2012-7-6 10:35:48 使用道具

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shiyaowang123

楼主 2012-7-6 10:39:57 使用道具

感谢kedalong的建议。其实,我也认识到了这一点,所以打算和然然一起学习。以后给他读绘本的时候，也要先保证我的朗读质量阿。真是一个艰巨的长远的任务啊.......

小可爱的爸爸

2012-7-6 10:41:06 使用道具

还是先暂停吧，抓住孩子的语言黄金期学好中文吧，将来孩子也一副好口才也是让人羡慕的，何必非得扭着来呢？

然然爱妈妈

2012-7-6 10:52:17 使用道具

呵呵，我们家的也叫然然。也是三岁多。不过我是先给她听英语童谣，大概听了大半年就又加入了一些故事的MP3，比如丑小鸭，白雪公主等等。期间还每晚坚持读中英文绘本。现在已养成了每晚要读书的习惯。平常带她出去玩就放英语和国学的MP3给她听。总之学英语是要听力先行，当然也包括亲子的英文绘本阅读。

shiyaowang123

楼主 2012-7-6 10:53:28 使用道具

谢谢小可爱爸爸的建议哦。其实小可爱爸爸的建议我也想过，但我看了安妮鲜花的博客，觉得她说的也很有道理。英语不是一门技术，它只是一个语言工具而已，在不强迫的前提下，还是早点让孩子接触的好，6岁前是孩子学习语言的发展期，即使是第二门外语，应该也是不例外的。当然，强扭的瓜不甜，要根据孩子的接收的情况教育。如果实在效果不好，我想我会改变做法的。{:soso_e100:}

哈鳅

2012-7-6 10:55:56 使用道具

小可爱的爸爸发表于 2012-7-6 10:41
还是先暂停吧，抓住孩子的语言黄金期学好中文吧，将来孩子也一副好口才也是让人羡慕的，何必非得扭着来呢？

中文咋学呢，读三字经论语弟子规算吗，还是念唐诗呢？
可是我家宝贝，是学会了ABC ，才会开口的，呵呵，先说明是臭宝的个人意志，我没有强加过，现在我们基本中英文同步，应该米有问题吧，嘻嘻

小可爱的爸爸

2012-7-6 11:00:31 使用道具

哈鳅发表于 2012-7-6 10:55
中文咋学呢，读三字经论语弟子规算吗，还是念唐诗呢？
可是我家宝贝，是学会了ABC ，才会开口的，呵呵 ...

这些都不是。您想让孩子以后说话三个字三个字的蹦呀？还是满口之乎者也？
看现代的东西，讲故事，跟孩子一起阅读，引导孩子复述，主题演讲。总之，肯定比英文有抓手。

shiyaowang123

楼主 2012-7-6 11:02:02 使用道具

然然爱妈妈发表于 2012-7-6 10:52
呵呵，我们家的也叫然然。也是三岁多。不过我是先给她听英语童谣，大概听了大半年就又加入了一些故事的MP3， ...

然然爱妈妈的建议很好，我会试一试线给他听英文童谣，看看效果，总之要找到适合自己宝宝的学习方法。

哈鳅

2012-7-6 11:02:15 使用道具

小可爱的爸爸发表于 2012-7-6 11:00
这些都不是。您想让孩子以后说话三个字三个字的蹦呀？还是满口之乎者也？
看现代的东西，讲故事，跟孩子 ...

绘本我们天天看的，中英各占一半，不过宝宝还是偏向英文，怎么办

shiyaowang123

楼主 2012-7-6 11:04:53 使用道具

哈鳅发表于 2012-7-6 11:02
绘本我们天天看的，中英各占一半，不过宝宝还是偏向英文，怎么办

几岁开始读英文绘本的啊？哈鳅当初是怎么给宝宝启蒙英语的？

哈鳅

2012-7-6 11:25:49 使用道具

shiyaowang123 发表于 2012-7-6 11:04
几岁开始读英文绘本的啊？哈鳅当初是怎么给宝宝启蒙英语的？

当初没有启蒙的意识，呵呵，宝宝自己喜欢，就给他看了巧虎的泡泡英语还有洪恩的hello teddy ，现在基本不太看了，偶尔看到，还是喜欢看两集的，绘本也是今年3月接触爸妈网，才开始的，超喜欢five little monkeys jumping on the bed此类的

firstjim

2012-7-6 11:42:30 使用道具

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shiyaowang123

楼主 2012-7-6 17:20:49 使用道具

firstjim 发表于 2012-7-6 11:42
我家最喜欢的节目是：Bob the Builder，Fireman Sam，Postman Pat，不过他喜欢中文版的，反感看英文版的 ...

太谢谢firstjim了，回家就给他看看kids abc, 看看他是否喜欢。我最开始的时候和你的想法是一样的：不教字母，先从日常对话开始。但自从看了安妮鲜花的博客，又认为学学字母和单词的发音也许会事倍功半（前提是他不反感），所以我打算，如果他不反感，就每天讲一点。如果反感，就以看视频和日常对话为主。

shiyaowang123

楼主 2012-7-7 11:13:05 使用道具

2012年7月7日
听了firstjim的建议,昨天晚上给然然看了kids ABC,果然效果比昨天好,他连着看了2集呢，他对第2集里把香蕉假装吃掉的动作很感兴趣，看了一半就也跑去拿了根香蕉练习‘把香蕉变没有的魔术’，导致那根可怜的香蕉被无数次摔在地上，彻底吃不成了。后来我又给他教了字母BbCcDd和单词bear，car，dog，duck的发音（没看视频，因为我发现它对那个视频不是太感兴趣，等以后培养出兴趣了再给他看），效果还可以，今天早上我念出来，问他什么意思，他想一想，倒是回答上来了。今早还给他看了清华语感启蒙的little bee的手指歌，他倒是跟着做了两下，但听多了就嚷着要换他认为i‘好听’的歌。综上，虽然总体上然然还是没有表现出对和英语相关的事物的浓厚兴趣，但至少没有强烈的抗拒，这是好的开始。3年的教育经验，让我知道只要父母有耐心，孩子总会表现出他们惊人的天赋。所以，我要循序渐进，时刻反省，克服自身急功近利的心态。
除了给然然进行英语启蒙，妈妈我也要跟得上进度啊，今天学习了《我的第一本亲子英文书》里的‘起床’对话，因为我害怕自己的发音会误导然然，所以我就严格按照里面的音频练习正确的发音，甚至语调（虽然环境不同，语调也会有差异，但现阶段先这么着吧，反正问题也不大）。
我以前很少写贴的，现在写了这个帖子，发现它也能起到自我督促和总结的作用。我也力求尽量详细的描述然然学习过程中的各种表现，这样可以给和然然同样状阶段的孩子妈妈一个参考，也欢迎大家多多交流

shiyaowang123

楼主 2012-7-9 13:18:21 使用道具

本帖最后由 shiyaowang123 于 2012-7-9 13:20 编辑

2012年7月9日
看来真的需要耐心，并且循序渐进才行。
今天是然然英语启蒙的第4天了，然然的表现一天比一天好。7月8日那一天，已经能耐下心来看2集英语视频了，我给他看的是：PHONICS KIDS2，清华语感启蒙和kids abc。7月9日，会自己主动打开视频去看，看phonics kids时，他会尝试跟着视频一起念；看语感启蒙时，会自己尝试跟着视频做动作；至于kids abc，仍停留在第一集，因为他每看到‘香蕉假装被吃掉’这里时，都会跑出去找香蕉‘变魔术’。
昨天去公园玩的时候，他突然念念有词，我仔细一听，原来他在说‘jyjyjyy,yjyjyyj’，实在让我惊讶了一把，嘿嘿，看来看视频还是有效果地。回到家里，吃苹果的时候，他指着说‘apple’，呵呵，又让我惊喜了一下。其实，这两天然然着重学是b，c，d，e，f，g的发音和以其打头的单词，比如bear，cat，dog等，但然然最终记住的却是另外的内容，看来，孩子的兴趣不可以常理论之啊。
后面的打算：为了巩固这几天所学，并防止急功冒进的心态，我打算后面几天不再学新的内容，就重复这几天所学。当然，如果是他主动要求看后面的内容，我也是乐见其成的。
亲子学习：妈妈我昨天练习了《我的第一本亲子英文书》里的‘更衣’一节的发音，呵呵，进度实在有点慢啊！不过在和然然的日常对话中，我也力求用英文说出来，想不起来的单词就即时查词典。今天早上，然然还问我‘妈妈，馒头怎么说啊？’。
这两天在日常对话的时候，我有一个疑问：英文说完后，需要用中文解释一下吗？我发现，即使是和环境一致的日常对话，但然然还是不明白的居多，可是如果我加入了中文解释，又担心英文对话效果减弱。怎么办呢？

shiyaowang123

楼主 2012-7-10 19:08:50 使用道具

2012年7月10日
最近这几天，看似好像然然对英语的兴趣在慢慢增加，但其实我发现，然然也正在对这几部视频的新鲜度在慢慢减弱。因为他后面总是耐不下心来。看了不到1分钟，就从第一集到最后一集，总是不停的换来换去，寻找没看过的和感兴趣的。所以，今天我就在不停的想：到底问题出在哪里？该怎么变化呢？
今天我先我把的初级想法写出来，然后慢慢完善：
1.首先，日常生活中的英语对话的路线应该是没问题的，主要是我自己的英语水平要提高。
2.其次，然然对现有的英语视频的新鲜度在慢慢减少的问题i:
1） phonics ABC的视频先收起来或者少看一点，然然对这部视频的兴趣只保持了3天；
2）清华语感启蒙好一点，因为里面的动画有故事情节。后面挑他感兴趣的那几首童谣重复给他看；
3）kids abc还没怎么看，仍维持在第一集，今天打算再翻出来。
3.绘本：本来我还想，等把然然的英语兴趣培养起来后，再给他看绘本呢。但现在看然然对视频不是很感冒，而且，我了解一下英文绘本，也有很简单的。所以打算给他试一试《trucktwon on reading street》和体验英语stepA的一二级，看效果如何。
ps：《trucktown on reading street》是我打印的。体验英语我买了stepA1-3级，还没到货，92元大洋，好贵啊。。。。

shiyaowang123

楼主 2012-7-11 16:52:42 使用道具

本帖最后由 shiyaowang123 于 2012-7-11 16:53 编辑

2012年7月11日

然然英语启蒙开始至今，都是以视频为主，这让我担心会对他的眼睛不好。
今天看到安妮鲜花的一段话：儿歌和动画片哪个好？儿歌的韵律节奏训练和动画片是有区别的。而且，儿歌一般更简单，它的韵律节奏往往能让从来没有接触过英语的孩子很容易接受英语。同时，儿歌中的音乐本身就符合孩子的特点。从小听歌听音乐的孩子乐感会更好。动画片的精髓在于它的情境对应，这一点和原版书一样，可以构成孩子的口语基础。因为动画片对视力的影响以及孩子被动吸收的特点，我也不建议多看。可以把动画片中的音频提取出来，这样，孩子可以在看过几遍动画片之后就开始只听音频，对听力训练的效果更好。在听音频的过程中，孩子的脑子里还会有画面浮现，能很好地起到情境对应的作用。

所以，我打算也照做看看效果。先听然然感兴趣的语感启蒙里面‘five little birds'和'beehive'。

shiyaowang123

楼主 2012-7-12 19:00:58 使用道具

2012年7月12日
由于然然现在能认很多字了,也能自主阅读中文绘本了。所以，对于听不懂，看不懂的英文资料就有点不耐烦。昨天，就明确的说他不想听英文儿歌。唉，怎么办呢？应该给他换一套儿歌吗？
今天从当当买的体验英语stepA1-3级到了，看了一下，开始还觉的第一级内容太简单了，然然可能没兴趣。后来看了安妮写的‘选书不当的教训’这一章，才觉得简单的英文绘本可能更适合现在的然然。这样，即使他看不懂英文，也可以单从图片上理解书的内容。这样就减弱了不耐烦的心态。
这些还都只是我的分析，还没有实施，今天晚上就看看效果如何？------英文绘本第一天开始了

shiyaowang123

楼主 2012-7-13 09:48:07 使用道具

本帖最后由 shiyaowang123 于 2012-7-13 09:50 编辑

2012年7月13日
昨天给然然读了体验英语stepA第一级第一册my tower,两分钟就讲完了，也不知道他的感觉如何，没有表现很感兴趣，也没表现出排斥。后来为了引发他的兴趣,还引导他一边玩积木一边用书上的英语配音,他玩的倒是挺高兴,就是对我说的英语不怎么感兴趣,呵呵,也许这才是正常反应吧。告诉自己要有耐心.......今天晚上继续给他讲第二册。
对于英文绘本，我一直有个疑问，是应该讲英文原版，一点中文也没有的，还是讲里面有点中文，比如最后有单词互译的呢？纠结中......

shiyaowang123

楼主 2012-7-14 12:38:20 使用道具

本帖最后由 shiyaowang123 于 2012-7-14 12:44 编辑

2012年7月14日
第一天的英文绘本效果不太满意,但昨天(第二天)的英文绘本阅读,然然的表现给了我信心。
昨天读的是体验英语stepA第一级第二册‘My book’。当时，我明显感觉调动起了然然的兴趣，他会跟我一起指着老虎，说‘tiger’，而且很高兴的样子。这样的表现给了我不少信心。然然虽然对英文动画片和童谣不太感兴趣，但如果他能接受绘本也是好的。
我总结了一下第一天和第二天的区别。发现，主要原因在我身上，由于那天我也是第一次读英文绘本，其中的情感表达的不自然。这样，不仅不能带动然然融入其中，就是我自己也感觉怪怪的。第二次读的时候，由于心情放松（那天，总结了更为清晰的符合然然的，也更轻松的英语启蒙方法-----其实，也就是把安妮的理念更深入的研究了一下，再结合然然的特点,总结出适合然然的方法），而且比第一天也熟悉了一点，所以，读起来就更加自然了，也更有感情了。果然，然然的兴趣也被提了起来。
看来，每个孩子虽然都有适合他自己的启蒙方法，但是这需要妈妈门仔细去寻找，然后总结，再寻找，再总结。我现在也在努力的寻找总结中......

辛夷

2012-7-14 22:55:16 使用道具

我也才开始，一起加油哈

辛夷

2012-7-14 22:56:22 使用道具

小可爱的爸爸发表于 2012-7-6 10:41
还是先暂停吧，抓住孩子的语言黄金期学好中文吧，将来孩子也一副好口才也是让人羡慕的，何必非得扭着来呢？

难道，现在不应该开始学习英文？？

辛夷

2012-7-14 22:58:08 使用道具

小可爱的爸爸发表于 2012-7-6 11:00
这些都不是。您想让孩子以后说话三个字三个字的蹦呀？还是满口之乎者也？
看现代的东西，讲故事，跟孩子 ...

我看坛子里很多零岁开始学习的，现在中文也很好呀~~~国学是经典，而且开始发展语言时候就是从单词开始的不是么？？三字经挺好的呢~~~

辛夷

2012-7-14 23:00:49 使用道具

shiyaowang123 发表于 2012-7-12 19:00
2012年7月12日
由于然然现在能认很多字了,也能自主阅读中文绘本了。所以，对于听不懂，看不懂的英文资料就 ...

我娃也是对英文的很反感，文字是不会，但是中文的他觉得听着舒服，音频也不喜欢，真是烦人~~

辛夷

2012-7-14 23:03:39 使用道具

我是开始用预备a1的，娃对那字母没兴趣，十本书一周了，三本才看了两三遍，还是断断续续的，经典绘本买了不少，他也是摇头摇头，明天试试学习lz的，调动下情绪试试，反感的书先收起来算了~~

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