《粉猪》到了，资料也齐了，下一步就看该怎么办了！

如题，资料齐了，梦寐以求的绘本（教材）也有了，

接下来就是怎么安排教学进程了。个人觉得虽然孩子6岁多了，偶然上的外语班也表现出类拔萃，但《粉猪》对他而言还是难懂，直接拿过绘本就逐字逐句地肯，还是心有顾虑，很怕一下子就进入识记那么都生词的状态会连他看动画的热情都给搓没了。所以，还是希望从简单一点儿的东西做起。前两天上手了美国原版的《READING

STREET》，最低的是从一个词一个词的识记朗读开始的。我觉得进入到七、八个词的句子阶段后，再开始《粉猪》的精读静听才是比较合适的。现在的《粉猪》动画可以看，就先让他瞎乐吧，这对于保持兴趣很重要，至于绘本恐怕得先束之高阁一段了。诸位有好的建议吗？