本帖最后由 melitta 于 2012-7-9 14:43 编辑
7.5-7.11第一周听Letter Song歌。昨天互相测试了一下，对X的音和部分单词记得不清。
已制做一套a - z 的字母卡片（phonics 卡片也已买）每张卡片包括字母， 一个例词（常用词语）， 和一张例词的图片
测试时发现，用Letter Song中的单词更方便一些。
距离要求有一段差距： 1，会唱 Letter sounds的那首歌曲 （就像能唱字母歌一样，很熟练）
2， 这套卡片能孩子自己顺利读下来。
7.12-7.18第二周 准备启动Super Phonics 第一册。 同时启用SF的Decodable Books， 包括GK，G1，G2部分书册。（对照前三周要求中RAZ的decodable books小书， 可以读前30本。可能需要打印下来。）
第二周High版要求：
开始使用 Super Phonics 第一册， 学习前13个字母读音
周一～周四， 每天学习三个字母读音， 周五， 学习剩下的一个， 并做一个一周学习的总复习。
同时继续复习Letter sounds歌曲， 和字母卡片
配合使用 decodable books 的部分书籍
前三周要求：
1， 26个字母发音歌曲会唱
2， 字母卡片可以按顺序读下来， 也可以随意抽出一张读出来
3， 和下面的第四周一起完成 decodable books GK级别的自主拼读。 RAZ的decodable books小书， 可以读前30本。（RAZ的decodable books前30本小书中穿插加入了一些sight words . 在使用时， 请告诉孩子， 这些词需要整体认读，而不是拼读。 这套书里面的sight words也是在不断重复复习的）
检查： 一共有三套decodable books可以使用， 选一套就可以了。 从不用的那套里面随便抽出3-5本， 让孩子拼读一下， 看孩子的掌握情况。
听力：Arthur第一季，泛听为主。没要求。
（Peppa Pig已完成！可能需要要求开口说使用）
