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  • bambibambi

    2011-6-2 19:34:10 使用道具

    真好,正好用,谢谢
  • 成长中

    2011-6-2 20:01:00 使用道具

    感觉起点有点高啊。。
  • 雨点沙沙

    2011-6-2 21:58:25 使用道具

    本帖最后由 雨点沙沙 于 2011-6-2 21:59 编辑

    拷贝,下载,打印,直接拿来使用了哈……
    非常感谢小K的辛苦付出,省了我们很多事{:soso_e100:}
    锐锐现在读到体验五,开始感到有一些真正的生词了,但是回答书后问答等还是基本正确的。
    小K的学习楼里的方法,我打算二次回炉时,用来精读使用
  • elvis

    2011-6-3 10:22:52 使用道具

    书买好了,准备暑假开始教,现在没时间啊!!
  • sophie09

    2011-6-3 10:24:47 使用道具

    才发现这个好帖,要收藏啦
  • 念城妈

    2011-6-3 11:46:58 使用道具

    来看看,小K厉害啊,还写教案了!捧场。
  • wangyanzx2008

    2011-6-16 13:11:46 使用道具

    太棒了。book1--1楼,book2--31楼,book3--41楼,book4--70楼,book5--89楼,book6--90楼,book7--91楼,book8--124楼,book9--131楼。。。期待下次的精彩。
  • onlyil

    2011-6-19 13:17:51 使用道具

    学习了。喜欢。
  • love一诺

    2011-6-19 23:03:01 使用道具

    急时雨啊~太好了。。。。
  • weierm

    2011-6-20 12:21:17 使用道具

    没有MOTHER BIRD?教案做得真是太棒了,孩子直说真好玩儿!
  • dongrong327

    2011-6-20 12:25:06 使用道具

    太汗了,我都是随便念的,根本没有做什么教案,楼主太用心了
  • shuling

    2011-6-20 13:07:35 使用道具

    刚买了这个书!
  • 语妈

    2011-6-20 13:17:23 使用道具

    学习,学习!
    太好的东西啦。
  • 萨莉宝贝

    2011-6-20 14:01:09 使用道具

    非常用心,太有才了。静候其他,会和孩子一起学习。
  • shuling

    2011-6-22 11:11:40 使用道具

    很不错!!刚开始准备学这套书!就发现了教案!太好了!

    自已先学一下!晚上和女儿一起学!
  • sbnd

    2011-6-22 11:34:37 使用道具

    收藏了跟着学习。谢谢楼主指点啊{:soso_e100:}
  • 茜雯妈妈

    2011-7-8 08:37:21 使用道具

    太感谢了,跟着学。115的都过期了,能续期吗?谢谢楼主
  • 93776940

    2011-7-12 20:13:22 使用道具

    很好。谢谢。学习使用中,但是我家孩子现在是第一遍,以玩为主,只听只说。后续的精读可以很好利用老师的教案。
  • cdq

    2011-7-12 21:19:04 使用道具

    请问体验英语阅读3,5级的解压密码是什么,谢谢!
  • cdq

    2011-7-13 15:15:08 使用道具

    孩子学英语,他姑姑介绍的体验英语,发到我们邮箱的,下载后3.5级的需要解压密码。登录后才知道这个网,真的很好,我们也跟着学。请多指教 !
  • yibanxiang

    2011-7-15 09:40:56 使用道具

    储备了,谢谢
  • 灿烂如花之美

    2011-7-15 10:29:33 使用道具

    小K老师,感谢之极!
  • kjeavnien

    楼主 2011-7-15 13:50:29 使用道具

    本帖最后由 kjeavnien 于 2011-7-15 13:53 编辑

    体验英语少儿阅读文库 Level 1   Book 10    Mother Bird
    第10本文本。(由于我的书给孩子用了,所以我手头没有书了,从网上下载的文本,写了这本教案。有与图片不符的地方请大家指正。)
    Mother bird is looking for a worm.
    Up in the tree the baby birds are hungry.
    Mother bird looks and looks for a worm.
    Here comes a worm.
    Mother bird sees the worm.
    Here comes a cat.
    The cat sees mother bird.
    Mother bird sees the cat.
    Up goes the mother bird.
    Up, up, up goes the mother bird.
    Mother bird goes up to the baby birds in the tree.
    The worm is for the baby birds.


    1.        和孩子一起读书。注意有语气的强调黑体的单词。looking for, worm, hungry, comes, sees, up, for (手上没有书,我也不确定黑体的词是哪些,不过这些动词在给孩子读的时候可以加上动作) 。

    2.        再和孩子读一遍书,这次可以注意观察图片,适当的给予解释和重复。
    Look at the picture. 看这个图片。
    Where is mother bird? 鸟妈妈在哪?
    It’s here. 它在这。
    Who’s hungry? 谁饿了?
    The baby birds are hungry. 鸟宝宝们饿了。
    Where are the baby birds? 鸟宝宝们在哪?
    They are here. 它们在这。
    What is mother bird looking for? 鸟妈妈在找什么?
    Mother bird is looking for a worm. 鸟妈妈在找虫子。
    Can you see the worm? 你能看见虫子吗?
    Yes, here it is. 是的,它在这。
    Oh, no! Here comes a cat! 哦,不!来了一只猫。
    Do you know what is the cat looking for? 你知道猫在找什么吗?
    The cat is looking for a bird. 猫在找鸟。
    Can the cat eat mother bird? 猫能吃到鸟吗?
    No, it can’t. Mother bird goes up and up and up! 不,它不能。 鸟妈妈飞上去了。
    Can the baby birds eat the worms? 鸟宝宝能吃到虫子吗?
    Yes, they can. 是的它们能。



    3.        为下列制作单词卡片,加深记忆

    bird  baby   hungry   worm   

    4.        和孩子玩木偶戏 Make a puppet show.
    Today we will make a puppet show. 今天我们来做木偶戏。
    We need some paper, some strings, some chopsticks, a pair of scissors and some color pens.我们需要一些纸,一些细绳,一些筷子,一把剪刀和一些彩笔。
    First, let’s draw a big picture. 首先,我们画一幅大大的画。
    In the picture, there is a tree. 在图片里有一棵树。
    In the tree, there are some baby birds. 树上有一些小鸟。

      
    (这幅画作为背景,要能把画立起来,如果想做的更好还可以做上幕布。还可以画上太阳sun,草地grass,云彩clouds。)

    Then let’s draw some pictures of the animals. 然后咱们画动物们的图片。
    Mother bird, the worm and the cat. 鸟妈妈,虫子和猫。
    Now use the scissors to cut them down. 现在用剪刀把他们剪下来。

                     

    Tie the pictures with the strings to the chopsticks. 用细线把图片系到筷子上。

    Now let’s begin the puppet show! 现在开始木偶剧表演吧。
    (剧情可以自由发挥,如果孩子的程度好,可以分别扮演不同角色,甚至让孩子自己表演。如果孩子程度不好,妈妈先演示,然后和孩子一起玩。注意尽量用书上的话。越简单,越重复越好,以下为参考。)
    It’s a sunny day. 今天是晴朗的一天。
    In the big tree, there are some baby birds. 在一棵大树上,有一些鸟宝宝。
    They are hungry. 它们饿了。
    Baby birds: We are hungry. 我们饿了。
    Mother bird goes down. 鸟妈妈飞下去。
    She is looking for a worm. 它在寻找虫子。
    Mother bird: Little worm, little worm, where are you? My babies are hungry. Look, there is a little worm. 小虫子你在哪?我的宝宝饿了。看,那有一只小虫子。
    Worm: Oh, no! The big bird is coming to eat me! Help! Help! 哦,不!大鸟要来吃我了!救命!救命!
    Mother bird: Don’t run away. 别跑。
    (鸟妈妈追虫子的时间长一些,让孩子不停的说这个句子,妈妈也不停的说。)
    Mother bird: I got you! 抓住你了。
    Here comes a cat. 来了一只猫。
    Cat: I am looking for a bird. Little bird, little bird, where are you? I am hungry. Look, there is a little bird. 我正在寻找鸟。小鸟,小鸟,你在哪?我饿了。看,那有一只小鸟。
    Mother bird: Oh, no! The big cat is coming to eat me! Help! Help! 哦,不!大猫要来吃我了!救命!救命!
    Cat: Don’t fly away. 别跑。
    (猫也可以追的时间长一些,反复说这两个句子。)
    Mother bird: I can fly. 我能飞。
    Cat: I can not fly. 我不能飞。
    Mother bird goes up and up an up. 鸟妈妈越飞越高。
    Mother bird: The worm is for you. 这个虫子是给你们的。(对baby birds说)
    (表演结束后别忘了说:Thank you for watching. 感谢观看。)


    http://u.115.com/file/clvn6lby#
    Level_1___Book_10___Mother_Bird.doc

  • jasmine1376

    2011-7-17 00:06:19 使用道具

    谢谢小K老师!
  • 大海琴心

    2011-7-30 19:30:38 使用道具

    很实用哦,跟着老师学习了
  • zihan06

    2011-7-30 21:30:21 使用道具

    真好哦。谢谢小K老师,跟着学习了。
  • 淡茶

    2011-7-31 08:43:15 使用道具

    谢谢小K老师。
  • tea_zzzz

    2011-7-31 09:53:13 使用道具

    我先学习一下哈
  • 月饼妈妈

    2011-7-31 10:08:05 使用道具

    太棒了!谢谢小K老师了!
  • 向日葵

    2011-8-1 13:23:03 使用道具

    太谢谢小k老师了,给我指明了方向