本帖最后由 ckneea 于 2011-2-26 08:35 编辑
小豆豆进行了半年的拼读，到现在的结果就是，听过的单词会拼读，多音节的单词第一次不会，说一遍，以后就记住了。没听过的单词，多音节的不会拼读。半年前事这样，半年后仍是这样，所以说是失败的拼读过程。
各位爸妈是怎么进行拼读的，给支个招吧！
谢谢大家的鼓励和建议。详细说一下拼读的过程。
去年6月，学了26个字母的发音，用的是那个SU版和HIGH5版的字母歌。
学习了HIGH5版的拼读笔记。全部读了一遍。
暑假里，自己很快读完了体验前7级和frog and toad的20个故事，还有开心小读者全部。
从9月份开始拼读了SF和海尼曼的Grade 1，大部分读完了。寒假里读了新标准百科丛书第3级10本，现在开始读henry and mudge。
我之所以说失败，是因为一开始读体验，和现在读HM，除了比以前流利一些，但遇到的问题没有解决。就是听过单词的会读，没听过的不知道的不会读。而拼读不就是把不知道的单词发音读出来，靠阅读来积累单词吗？
拼读学的时间不是太长，才半年，老外孩子听那么多年母语，上k班才开始拼，别着急，淡定
