放假一个月，小鬼当家了一个月，这个假期没有给小徐安排太多的任务，全凭自己计划了。为了给他找点事情做，除了买了一些动手玩具，还安排他剥花生，人家还挺配合的，实在难得。
今天，小徐打开的这袋花生是多果仁的品种，有的花生居然还有五粒果仁的！小徐兴奋的电话向我们汇报。于是徐爸爸让他自己统计一下。等中午我回到家，看到了小徐的统计图表：
简朴的柱状图，小徐给它命名为“花生简单图”
类似的图表，小徐同学在学校经常能见到类似的题型，所以，能够做出来也是能力之内的。
不过下面的这个细节，就很值得表扬了：
因为剥出来的花生数量比较多，因此小徐采用的是0、2、4、6……的跳跃间隔，作为纵坐标。
徐爸爸乐得啥似的，这跟两年来的引导和培养是分不开的啊。。
表扬小徐，感谢徐爸爸。
