看到很多爸妈对迪斯尼美语世界感兴趣，将网上找到的资料发过来。
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迪士尼美语世界 45DVD 内容使用心得：
本套碟，是以生活经验中学习到的，借由动作，视觉化图片，卡通人物，动画。生动的举动 来学习美语。
因为身边有很多宝宝都在用这套碟，有不同的年纪。所以针对不同的宝宝，提一些自己的使用心得。
主课程全套：这是 DWE 系列中最贵的一套了
1 12DVD，主内容。每一张都有不同内容。算是迪士尼美语世界的核心部分。
2 LET’S PLAY 这套应该是本套的经典，喜欢跟宝宝亲子游戏的一定要着重使用这部分内容。 内容包括动作，游戏，在线学习及互动。
辅助课程
★Play along 系列
刚出生的小孩用 Play along 这一套，内容主要是用辅助玩具，加强亲子关系，同时学习简单 的英语，个人觉得这套爸爸妈妈一定要跟宝宝一起看。一起玩。 ，
★Sing along 系列 主课程里的一些情节抽取出来做成的，4DVD，这一套可以跟其他系列配套使用。
介绍 Zippy 系列辅助教材
■zippy and me （简称 ZAM，国内把这个当做 zippy 的主课程）
zippy 原本算是 DWE 的辅助教材， 主要人物 zippy 是一只松鼠， 我感觉他的出场次数并不多， 而主要出场的是 Sing Along 中的主角青蛙和兔子，配角是一些小朋友。
zippy and me 是一个系列，三张 DVD 也许 DWE 出版 zippy 的时候没有想到，zippy 这三张 盘比米老鼠的主课程更吸引小朋友。由于 zippy 中出现的画面跟小朋友日常行动有关，喜欢 看 zippy 的超过了喜欢主课程和 mickey。
■zippy and his friends
●ALL YEAR ROUND* 39min
●HELLO, ZIPPY 不明
●FROM HEAD to TOE* 41min
●THE ABC'S* 27min
●ZIPPY-RAINY DAY PLAY 不明
●FUN and GAME* 43min
●ALL ABOUT ME* 48min
●Dance and sings1 25fmin
●Dance and sings2 25min
■Every Day With Zippy 系列
一岁内至两岁
由于此阶断的宝宝比较小，所以首先妈妈要想到，学习和生活的时间还很长，宝宝在八个月 开始是语言模拟的敏感期， 这个时候可以拿这套碟作为开发和刺激作用。 首先要保证宝宝的 眼部健康。每天控制时间，每天不超过两次，每次不超过 20 分钟为限，建议妈妈使用 DVD 机，而不是用电脑播放。因为电脑的显示器的距离与质量对宝宝的眼睛会有损伤。
注： 先不用急于每张轮流看下去。 可以适当重复，不要心急，因为两岁内的宝宝需要重复信号，而且。对宝宝的反应不要太心急，千 万不要想着。他今天看完碟。明天就会说这种想法。因为一岁到两岁内的宝宝，动作和语言反应最显著的特点就是延迟性，所以重复，控制时间，妈妈多观察宝宝的反应，妈妈要和宝宝一起，并且在日常生活中要经常提及看过的内容。让宝宝慢慢形成信号。 可以按下列顺序：
一． [迪斯尼美语][play along][3DVD]
同时串插 [迪斯尼美语][3D][新版][12DVD] 的前五张内容
二． [迪斯尼美语][4D][新版][Let''s Play][7DVD] （注：不一定要全看完。主要看宝宝的 接受程度。如果宝宝接受差。可以先放下。继续第三部。ZIPPY 系列。 ）
三． ■zippy and his friends。 。
●ALL YEAR ROUND* 39min
●HELLO, ZIPPY 不明
●FROM HEAD to TOE* 41min
●THE ABC'S* 27min
●ZIPPY-RAINY DAY PLAY 不明
●FUN and GAME* 43min
●ALL ABOUT ME* 48min
●Dance and sings1 25fmin
●Dance and sings2 25min
因为这几张是系列教程，一般宝宝兴趣比较大的。 还是以上面说的方法为主。
四． 当看完这些内容的时候 可以再从 3D 开始复习。当看到第 5 张的时候，然后看[迪斯尼美语][4D][新版][Let''s Play][7DVD]
这个时候，父母可以协助宝宝继续看 3D 的第六张以后的内容。 并在观看的时，可以每一天穿插进去其他唱歌，对话内容。 因为两岁的宝宝比较有自主性了。 有明显的喜好了。 爸爸妈妈可以适当让宝宝挑选喜欢的内容来学习。并且加入娱乐性的内容了。 至于书的内容，如果有条件，可以打印出来。爸爸妈妈看。 但是，孩子基本是不看的。因为孩子有动的碟片看。不会看书的。 但是。孩子基本是不看的。因为孩子有动的碟片看。不会看书的。而且书本的内容对学习 美语来说，不如碟片的刺激来的直接，并有效，而且用书本学的口语会很死板。 带语调。 美语来说，不如碟片的刺激来的直接，并有效，而且用书本学的口语会很死板。不带语调。 所以建议父母看书。掌握一下宝宝的学习内容就可以了。 所以建议父母看书。掌握一下宝宝的学习内容就可以了。
2 岁宝宝以上
针对两岁宝宝的自主性，建议以下方法
一． [迪斯尼美语][play along][3DVD]
同时串插 [迪斯尼美语][3D][新版][12DVD] 的前五张内容
二． [迪斯尼美语][4D][新版][Let''s Play][7DVD] （两岁多的宝宝对这部分应该可以完全掌 握的了。如果宝宝接受的不太好。爸爸妈妈可以重复这部分。能加深宝宝的亲子关系）
三． ■zippy and his friends。 。
●ALL YEAR ROUND* 39min
●HELLO, ZIPPY 不明
●FROM HEAD to TOE* 41min
●THE ABC'S* 27min
●ZIPPY-RAINY DAY PLAY 不明
●FUN and GAME* 43min
●ALL ABOUT ME* 48min
●Dance and sings1 25fmin
●Dance and sings2 25min
因为这几张是系列教程，一般宝宝兴趣比较大的。 还是以上面说的方法为主。
四． 当看完这些内容的时候 可以再从 3D 开始复习。当看到第 5 张的时候， 这个时候，父母可以协助宝宝继续看 3D 的第六张以后的内容。
注：速度可以稍放快。因为内容对于两岁的宝宝来说。应该平时生活中接触过的一些内容。 所以接受会很快。
两岁宝宝吸收比较快，所以父母还是要结合平时的生活来多给宝宝选择性看。加深印象。 一岁和两岁宝宝的学习方法除了速度加快。其他应该说是差不多的。
至于书的内容，如果有条件，可以打印出来。爸爸妈妈看。 但是，孩子基本是不看的。因为孩子有动的碟片看。不会看书的。 但是。孩子基本是不看的。因为孩子有动的碟片看。不会看书的。而且书本的内容对学习美语来说，不如碟片的刺激来的直接，并有效，而且用书本学的口语会很死板，不带语调。 美语来说，不如碟片的刺激来的直接，并有效，而且用书本学的口语会很死板。不带语调。 所以建议父母看书。掌握一下宝宝的学习内容就可以了。 所以建议父母看书。掌握一下宝宝的学习内容就可以了。
