剑宗气宗之争,小孩英语学习到底多花时间在听说还是阅读?
看了论坛上的一些争论,类似华山剑派的剑宗气宗之争。小孩英语学习到底多花时间在听说还是阅读?
小孩时间有限,除了英语以外还有国学奥数。
好钢要用在刀刃上。
这里做个统计,看看各家小孩到底如何。
谢谢
论坛上的普遍观点是:初期多听,配合跟读(可选),然后阅读。真正自主的说英语可能在阅读之后了。
不知道我总结的对吗? 本帖最后由 miaowmom 于 2013-12-25 15:23 编辑
先聽讀,打好基礎,形成英語輸出習慣,你再來閱讀。不然讀什麼啊?讀來讀去,表達都不地道啊,水過鴨背。 我很费解,难道孩子一开始不给听不跟他说,他自己就会阅读? 听先行。
好像没有什么争议了吧。 我主张听说同时进行,听了就说 学习所有语言都是从听说开始,然后才开始读写,母语也是一样啊。所以问题是,当孩子比较大了,具备基本的听说读写的能力以后,应该继续将重点放在听说还是读写?
鱼和熊掌当然最好两者兼得,若只能选一样,我会选后者,因为假如将来真的要出国留学,读写能力比听说能力相对更重要。相反来说,假如家长只希望孩子掌握与外国人沟通的能力,那么听说能力强就比较重要。 听的范围很广,是只光听音频,还是包括和亲子读书是的听呢?无论学前学后,初期光听肯定不行,同时要和孩子读书(算阅读吗?lz定义不清楚)和解释,很多词都需要阅读和平时见到的时候多说,例如,看到苹果说apple,穿上裙子说dress
听说读是初期学习的必备,小童跟读最好是亲子,大童跟音频读没问题 普通娃的前期启蒙: 先简单的听(听歌曲之类的)说(简单的对话),再读(跟读,然后自己读),中间可以贯穿"看"。
差不多入门了,就看个人的了,合适自己孩子的,就是好的。
幼儿起蒙,我是从听入手。 我们1年级,用分级读物,是不是只能算听和读?因为还很少说呀,不会说么。 我觉得不管哪种语言都基本是按照"听说读写"的顺序来,不同的阶段考虑侧重不同. 听妈妈读,朗读手册那样的 听说读写。。。当然了 英语:我们家的小朋友有时间就多听,每天花时间自读+跟读。 说是比听还要晚输出的,听多了,愿意说不怕错,自然进步快。
阅读则要看兴趣,有兴趣的书,会重复看。 本帖最后由 davidwang 于 2013-12-27 04:21 编辑
肯定先以听为主
都不用考虑啥”气宗、剑宗“的。。
就算“自立门派”也得先练基本功,压腿、站马步
方法得当,孩子好学
听说读写一个不少准能成才。 我是英语菜鸟,不过觉得英语作为一种语言,其实和学中文也差不多吧,一两岁的时候主要是听,三四岁了开始说话,五六岁慢慢的开始看书,小学再写字,听说读写,这个顺序还是有道理的。不知道我讲的对不对 我家在學齡前箸重在聽和讀說
不管你多大,听力是绝对的先行,除非你想做哑巴英语,人家钟教授也听坏了n个复读机的。。。。。。。。
茶园于2013-12-27 01:07补充以下内容:
还有唱歌很重要。。。。。。。 我们启蒙一年有余,先听语感启蒙之类的,看动画片,提取音频听,读分级读物,现在没时间看动画片也怕坏眼睛,就听小说音频,偶尔读一读。 没有专门花时间听,就是干别的事情的时候一起听。比如写作业、练毛笔字、洗脸刷牙、吃饭。
看书,要挤时间,找不到时间了。。
是听的比看的多。 茶园 发表于 2013-12-27 01:06 static/image/common/back.gif
不管你多大,听力是绝对的先行,除非你想做哑巴英语,人家钟教授也听坏了n个复读机的。。。。。。。。
我们家的现在喜欢超级听欧美流行歌曲,不知道这样好不好。
hb可可2007 发表于 2013-12-27 15:10 static/image/common/back.gif
我们家的现在喜欢超级听欧美流行歌曲,不知道这样好不好。
超级好。
我知道高中生这样,托福不复习只扣2分
小宝宝都是从听说开始的吧 剑宗气宗,已经分了高下了吧。。。反对{:soso_e113:} 先听说,再读写,和学国文是一个道理
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