245221309
发表于 2016-7-26 09:37:30
好贴,最近正遇到同样的问题,收藏,好好研读
芸翼霞客
发表于 2016-7-26 09:54:56
有些书阅读时没有难度,做quitz时成绩不能达到80分
coolguy
发表于 2016-7-26 11:19:16
本帖最后由 coolguy 于 2016-7-26 11:30 编辑
看了前面各位牛娃爸妈的发言,仍不住来说说我们自己的情况:
我们昨天读完了The Wizard of OZ 第一本,本来想这套书太长,换本书读读(用KINDLE,第一本才占全套的7%),但他坚持要把这一套都读完。小学二年级读中文版的时候,这套书有几本没有买到,他现在估计是想弥补当时的遗憾;P个人觉得泛读一定得有,这个是提高阅读速度、掌握广义词汇和提升语感的重要途径。没必要把泛读变成精读。
回想中文的学习过程,精读也是一定要的。背单词也是必要的。在当前的应试环境下,做题也是必要的。我现在自己有时候自己教他一点,点读一下G2的内容。但是很遗憾,有于自己和孩子精力和时间的问题,精读做得不够好。 个人觉得理想的精读还是该略带一点外语的学习方式。不能采用纯粹是母语式教学法,毕竟对大部分普通家庭的孩子来说,英语是第二语言。同时,由于听力先行的方式,孩子在英语学习上也呈现出同音字容易混淆等问题,这又不同于一直跟中教学习的孩子。
xiaokuan
发表于 2016-8-3 12:33:18
学习借鉴,多谢分享
zhangyunsx
发表于 2016-8-11 10:27:12
itsdone 发表于 2014-6-18 13:48
是的,我是从事英语教育的,也拿到TESOL的硕士学位。
每个孩子的习性不同,单词本到底要阅读中进行, ...
说的太好啦
zhangyunsx
发表于 2016-8-11 13:47:58
这个问题可能很多孩子都存在吧
懒洋洋的cathy
发表于 2016-8-17 16:21:21
好贴mark先~ 有空慢慢看
stevenysh
发表于 2017-2-13 21:31:54
谢谢大家的分享,看来还是要找到适应自己娃的方法。
florence2599
发表于 2017-3-28 13:40:46
Mark一下 Mark一下
吴孟泽
发表于 2017-3-28 13:45:25
:handshake
lhp1980tx
发表于 2017-4-2 17:57:06
单词本同样可以用在中文阅读中
baoruyee
发表于 2017-6-21 10:23:00
好帖子,也正有这种困惑,学习到很多!
amandalj
发表于 2017-6-23 08:07:52
语文也是同样的问题
momoella
发表于 2017-6-23 08:29:11
学习大家的方法
luo7128
发表于 2017-6-23 17:43:17
yaer2002cn 发表于 2014-6-18 13:37
之前听波西,目前听猫头鹰和希腊神话(猫头鹰是新加入的,希腊神话是回炉)。阅读的资源主要集中在绘本和 ...
听厉害的!猫头鹰是和希腊神话一个水平的吗?有MP3吗?
luo7128
发表于 2017-6-23 17:45:32
itsdone 发表于 2014-6-24 14:25
您没有说明孩子多大,底下我的回答假定您的孩子是小学生的年纪。我的拙见是,在小学的阶段,听力领先阅读 ...
我也同意这一观点!
guxiangdeyuna
发表于 2017-6-25 09:16:59
关注这个问题,女儿也存在输入多输出少的问题
chppchy
发表于 2017-7-14 16:48:41
谢谢分享,很棒的
嘟嘟0801
发表于 2017-7-16 14:00:54
孩子多大了?英语学习多久了?阅读多久了?这些都要考虑。如果前期阅读量不够,光靠一个月的图书馆阅读,理解肯定跟不上。美国从kindergarten开始阅读就是你能读出来,你还要理解意思。
绿叶
发表于 2017-8-12 16:51:02
一年多了,又回到这个帖子,说说我家孩子的做法。
孩子现在马上五年级了,我觉得词汇是必须过关的,现在不光是阅读词汇量,还有一个能拼写的单词。我家现在分步走,小学阶段的1400单词,这个暑假全部默写出来,我做了中文,儿子默写出英文单词来,这些是必须默写拼写过关的。然后4000单词量,正在做4000词汇练习书,还有一套240词汇练习书,这些书主要是帮助孩子比较准确了解这些单词意思,我觉得有很多是孩子已经在阅读里见过的。
阅读继续进行,现在主要扫荡家里的初级章节书。1400默写过关,就来搞4000单词默写过关。然后学单词推进到6000-8000单词量。
13910136210
发表于 2017-8-12 17:16:22
值得多看多思考。
贝贝的妈咪2008
发表于 2017-8-21 22:50:11
读得多,理解能力也在提高。
longital
发表于 2017-8-29 10:35:56
没那么复杂,对于小孩子,
坚持每天听,每天读,2个月后就有质的飞跃了。
xingang0574
发表于 2017-9-12 11:10:43
阿春1008 发表于 2014-6-18 09:55
一个单词在不同的语境中反复出现150次才可能进入长期记忆库。反复阅读肯定是有好处的。千万别弄个单词本, ...
非常有道理。
zhzhuang
发表于 2017-10-21 07:03:55
itsdone 发表于 2014-6-18 13:48
是的,我是从事英语教育的,也拿到TESOL的硕士学位。
每个孩子的习性不同,单词本到底要阅读中进行, ...
很详细,可操作,谢谢分享!
wsx
发表于 2018-11-20 16:20:45
itsdone 发表于 2014-6-18 13:48
是的,我是从事英语教育的,也拿到TESOL的硕士学位。
每个孩子的习性不同,单词本到底要阅读中进行, ...
很详细,很实用!
irene0025
发表于 2018-11-21 16:12:07
学习借鉴,多谢分享
Sunshine82
发表于 2019-2-5 21:57:40
本帖最后由 Sunshine82 于 2019-2-6 08:57 编辑
飬ζ
Wonders Ч
maomao8442
发表于 2019-3-7 15:26:35
赞
学习了
cqjune
发表于 2019-3-19 14:40:01
我们家目前也是遇到这样的问题,能听中高的,看只喜欢看简版的书,纠结中