本帖最后由 疯狂的小豆子 于 2011-12-25 08:55 编辑
12月24日
豆子早上还是有英语课，到了学习地点，老师都祝贺豆子取得的成绩，豆子非常开心。
早上出发时，豆子说今天是平安夜，要大家平安，所以她要请我们吃饭的。在11月下旬，偶和豆子说，妈妈的生日礼物不要她再画一个图片给我了，我希望通过她的努力来请我和奶奶吃一次饭，肯德基就可以了。她问过我吃一顿要多少钱，我说50元。所以，豆子一直在努力洗碗等赚钱，现在终于赚到50了，她着急地请大家吃饭，结果把罐子里的55元都花完了！{:soso_e113:}只剩下2毛钱了。
晚上外边哪里都非常拥挤，决定在家里吧，吃完饭看the perfect Christmas的芭比片。都英语的，豆子说你也不来讲解，但是她也就这么看下来了。
豆子今天非常开心的，我们也很开心，觉得孩子长大了，懂事了。{:soso_e112:}
祝豆子全家平安，幸福！
共祝圣诞快乐！
12月25日
早上起来，听了一遍Black Cat early reading的阿拉丁故事。
然后豆子自己盛装打扮，去参加同学邀请的教会活动。她的一个好朋友一家是基督徒，今天上午有活动，就邀请她参加了。
傍晚一个小时的乒乓，这是补课，因为前面为参加比赛而取消了课程，教练负责，担心孩子手生疏，说必须补上。
祝小豆子和豆妈圣诞快乐!
12月26日
昨天小豆同学圣诞活动很丰富，说是在教会活动中，有乐器表演，小朋友都参与了，还有动手做三明治，还有交换礼物。她说同学的妈妈帮助他们准备了用来交换的礼物。当时她不知道要交换礼物而没有准备。一直到中午2点多才回家。
傍晚去打乒乓球，一个朋友送了几只螃蟹，所以晚餐也很丰富的。
昨天晚上豆子给我电话，想省去读RAZ的事情，我在电话中劝说了她，最终还是读了。因为豆妈昨天出差在外，至于读的效果就不得而知了。
豆子今天的钢琴课，她自己说不错，但是看老师的记录，一些基本功依然存在偷懒现象，细节不到位。
晚上接着读RAZ系列的B和C 部分。
这两天妈妈不再家，豆子的听力部分就完全空白了。{:soso_e127:}
12月27日：
回家看到豆子已经完成了作业，说今天下午两节课可以写作业，基本已经在学校完成了。
她尝试着自己把巧克力在微波炉中化开，再在盘子中画画，冰冻后再吃掉。就当给孩子充分地想象活动空间吧。
弹琴还是讨价还价中进行20分钟不到。
开始读英语RAZ的C最后几课。本以为豆子开始自觉地学习英语，还是需要让我哄着才肯读，忽然间我觉得累了。她总觉得多做了吃亏了，总是喜欢和不如她的比较。这让我不舒服。真不知道什么时候才是孩子自己愿意读，而不是为我读呢？
豆妈别着急啊,孩子都是这样,总和比自己差的比较，让自己有个偷懒的理由.
英语学习这个过程有时会有些枯燥吧,可能孩子会有疲倦的时候,都很正常.我也经常有和你一样的情绪,只能劝自己,"慢慢就好了吧,等她的语言能力足以让她很轻松的享受这个学习过程的时候,咱们是不是就也会轻松了?"
小豆子很棒了,表演的时候她自己也很开心啊!大人也总会有情绪的波动吧,更别说这么大的孩子了.
本帖最后由 疯狂的小豆子 于 2011-12-28 22:27 编辑
12月28日
今天早上豆子起床很迅速，没有磨蹭。早上爸爸要和我们一车走，稍晚了点，豆子也没有为此发发飙，把情绪控制住了。
中午老师罚抄写，所以，没有午睡。
下午给我电话为是否要晚上上英语课外班，因为老师作业多，她又想第三节课上活动课。我说还是活动吧，回家抓紧时间就好了。最终还是在上课前赶完作业。
2小时英语课后就直接回家准备睡觉了，谁知她又拿出《世界历史有一套之老大的英帝国》折腾到10点15才睡。
搞的我又有点冒火。{:soso_e111:}
12月29日
今天豆子学校考英语，看到Q群里不少家长表示担心，我是很有底气的。回家问豆子好考吗？她表示不错。
晚上偶出门捣鼓点事情，豆子自己在家弹琴。
出门前我说，好几天没有听英语了，干脆听个故事，然后读吧。黑猫早期的阿里巴巴或者白雪公主，她自己选一篇读。我回家时奶奶说已经读过白雪公主，并读完给奶奶用中文讲一下故事。至于读的效果如何，奶奶是搞不清楚的。
这两天我决定不先说要求孩子做什么，让她自己决定吧。今天的弹琴是她主动的。记录一下。
又读了几页的《世界历史有一套》。
呵呵，刚才会议结束，回来看到帖子被猴妈设置了精华并奖励贝壳。呵呵！这可是非常好的新年礼物呀！谢谢猴妈！
元旦快乐！
新年快乐！！
12月31日
害怕今天不记录，就得明年才能来记录了。呵呵，今年事情今年完成。
30日放学一小时乒乓，然后是回家做复习作业。复习的作业量明显增加。英语和钢琴都是白卷了！
31日上学路上和晚上路上听黑猫早期的白雪公主。晚上一家三口出门活动，所有与学习相关事情都是白卷！
以这样的方式结束2011真是不太好，但是过年了，就得和平时不太一样呀！
所以，各位看官，抱歉了！{:soso_e120:}
2011非常开心有你陪伴，2012继续同行。
祝大家新年快乐，身体健康！
新年快乐，身体健康，2012继续结伴而行。
2011最幸运的事就是认识了你们，一起相伴同行。人家说网络是虚拟的世界，可我却分明看到真实的朋友！新的一年，希望我们大家继续携手相伴，一起前进！
祝豆子全家新年快乐！ 幸福常相伴！
2012年1月2日
1月1日是完全彻底的轻松一天！
1月2日没有晨读，早晨就写作业了，下午超市购物，傍晚约了豆的死党一起吃饭。饭后两个小姑娘玩英语单词接龙，比如一个说good，下一个单词就是d开头的，这样一直玩了40多分钟，我在边上计算应该是超过100多个单词了。小孩们能想到那么多单词，的确超出偶们想象。大人们约好，下次家长在边上帮助记录单词，看什么时候能超越200个单词。假期打算多玩几次这个游戏。
回家洗漱后睡觉。
又是一个轻松祥和的一天！
1月3日
今天搞了一个乌龙，以为豆子地面英语课是今天，结果娃去了才发现是昨天的，我们昨天晚上吃饭还和另一小朋友说要上英语课的事情，结果她们本来忘记，跟老师确认后知道是今天上课。而我们这个提醒者自己却乌龙了。嗨{:soso_e127:}.
按照老师的要求复习功课，但是我发现孩子似乎不会复习，看来接下来如何养成学习习惯很重要了。
本帖最后由 疯狂的小豆子 于 2012-1-4 08:22 编辑
1月3日
本来以为的地面英语课没有了，不过豆妈买回来一个倒计时器，告诉豆子，每个活动大约用这个进行20分钟或者15分钟可以换一个类型。
豆子用着比较新奇。
弹琴15分钟
朗读一遍Black cat early reading--Snow white and seven dwarfs. 大约10分钟。
听一遍 阿里巴巴与四十大盗，她说还无法读下来，这个故事我看声频大约12分钟。
听二遍 Owl at home
和爸爸玩比赛单词接龙，妈妈记录并小小地帮助豆子，总共说了120个单词，每人说了60个，这个回合以豆子胜利结束。比赛结束豆子特地把字典拿出来，说还有这些单词我知道的怎么忘记说了。呵呵，看来这个记忆单词的做法不错{:soso_e113:}。我们没有要求把单词全部记录下来，只要能读出来单词，说明头尾字母就可以了。{:soso_e100:} 如果这个寒假经常玩这个游戏，不知道效果有多少呀？{:soso_e120:}
接着看《世界历史有一套之老大的英帝国》
加你关注了，我就是坚持的不好
挺羡慕你们几个大童的，有伴真好{:soso_e124:}
1月4日
豆子今天回家说作业都完成了，明天是考试，也是厦门最冷的一天了，不知道她考试复习如何？
吃晚饭时接着听《隋唐演义》，这个听得入迷呀，基本上一回来就想听了。什么时候能这么听英文故事就好了。
地面英语学习2小时。
早睡早起呀！
1月5日
今天是厦门整个冬天最冷的一天，豆子考语文课。
晚上回家问她考得如何，她说不错！呵呵，一般成绩发下来之前，偶们都认为自己不错的。
晚上问是否有作业，说没有，已经完成了。
晚上吃饭接着听《隋唐演义》，饭后听两遍黑猫早期阅读之阿里巴巴与四十大盗，然后尝试读出，这是第一次读这个故事。读一遍大约是15分钟吧。
钢琴20分钟。
天真冷，泡脚按摩准备早点睡了。特地把《世界历史之有一套》藏起来，明天考完再看。
明天考数学，早上10点就放学了。
下周三到校拿成绩单。
看来偶的寒假计划得赶紧完成呀！
和安妮很象啊，没发试卷前，都是肯定100分，发了卷子基本都不是，超级自信型！祝豆子明天考试100分！
豆子已经轻松了，恭喜恭喜哦！ {:soso_e163:}我们下周还要考呢！还得继续奋斗中！
1月6日
今天上午10点就放学了，豆子约了2个同学在家里吃午饭并一起玩，大约一直玩到3点半，同学走了，豆子也到了准备去打球的时间了。由于没有午睡，下午打球的状态明显不好，等我接她时，教练交代以后中午一定要睡觉。豆子在回来路上说，我就是开始时有点困，后来和教练比赛还赢了呢！
晚上回来捧着小说看起来。
饭后在偶的吼声中终于在钢琴边磨蹭了半个小时。{:soso_e131:}
听了一遍black cat early reading的阿里巴巴与四十大盗，本来还要读的，但是豆子收拾她们中午的战场花费太多时间了。{:soso_e118:}
晚上QQ上老师说豆子数学99分，豆子很兴奋，冲进奶奶房间，告诉已经上床准备入睡的老人家。虽然没有满分，她已经非常满意了。我们这个娃在考试成绩方面是很知足的{:soso_e113:}
1月7日
今天是厦门马拉松，门口的几条道路为了比赛都封闭了，为了豆子上地面英语课，偶是费劲地绕道才到了学校。
早上2个小时的地面英语课，也进行的学期测试。地面课堂是用英语上语文数学和科学。豆子的数学是93分，老师说不应该的，就是简单的加减法而已，不是英语的问题，是计算的差错{:soso_e127:}，可见粗心大意。他们的考试都是在计算机上考的，所以，老师没有看具体的题目是什么错了。语文94分，老师认为这个成绩相当不错，是英语短文的阅读理解题目，豆子很得意，说在10个同学中算不错的。怕她骄傲，我说你的班上不少是1-2年级的小屁孩，你和人家比，有意思吗？豆子不服气说也有三四年级的！
目前，偶认可这个英语班的授课内容，但是说实话，匹配水平相当的学员不容易呀，差别太大，影响效果的。
中午睡觉后，下午去打乒乓，2个小时的比赛，豆子虽然都是输球，但是有几场比赛的比分比较接近的。能在一堆大孩子中，豆子能坚持比赛，还是很不错的。
一个小时的唱歌，就当成放松运动了。
晚上豆子忽然来了感觉，不愿意按照琴谱来，而是拿出了少儿歌曲的本子，边弹遍唱地进行了快一个小时。
泡脚的同时读了一遍黑猫早期阅读之阿里巴巴与四十大盗。
昨天到今天，看完了马小跳系列的《漂亮女孩夏林果》
本帖最后由 疯狂的小豆子 于 2012-1-8 15:00 编辑
1月8日
细细想想，寒假也就没有几天，我们是2月9日返校，2月10日开学第一天，算起来也就是30天，扣除春节的5天，节凑全部混乱，真正能利用的时间大约是25天左右。似乎也没有多少时间的。
英语：地面课程1月11和14日还有两次，2月1日就开始每周两次。豆子在比赛中获得的奖励，可以参加一次英语班，打算参加1月30-2月3日每天上午3小时的英语活动，似乎是围绕caillou进行的口语课。这样算下来，到2月10日有10次英语课，每次2-3小时。这10天再进行英语内容可能不太有时间，也不太容易了。
没有英语课的15天内，希望能每天保持听半小时的英语故事，目前还是想接着完成black cat early reading的第五级，还差5个故事，就基本过了一遍这个材料。也就是要求三天完成一个故事，每天听完，然后能朗读出来。估计只能朗读一遍。所以，想争取能在寒假完成这份资料的学习，想重新复习一遍似乎不太可能了。
拼读方面：打算把SF的K复习一遍，再进行G1,原来已经进行了1-30，现在复习后再继续，如果有可能把RAZ的拼读也加进去。但是这个不做硬性的考虑了，就随机吧，因为我觉得在朗读课文的同时，就已经是一个拼读学习的过程，不过是一个被动的过程。
在词汇方面：想把220个高频词过一下。
中文：每天保持一个小时的阅读，打算分三次进行，每次20分钟。我觉得这个恐怕是最容易完成的。老人家说，如果想弄英语就得暂停下中文阅读，因为中文阅读已经非常深了，在读幼儿园级的英语，豆子会觉得没有意思的。
中文的作业方面： 完成两本阅读理解书吧。 写字能否加进去，还需要再看一下。
数学：每天和孩子过一个单元的奥数，不知道能否进行下去。
体育：现在每周是2次乒乓，教练已经提出加到3次，其他打算跳绳，跑步。
音乐： 就这么慢慢地每天蹭一点吧。
打算是很多的，就是不知道执行如何呀！
为了庆祝一个学期的结束，中午一家人打算出去吃一顿！{:soso_e113:}
本帖最后由 疯狂的小豆子 于 2012-1-8 20:39 编辑
1月8日：
执行记录：
早上在睡梦中听black cat early reading ：Zed the Magician. 现在到这个层级，豆子问我一些词语，我也无法能一下子听懂了，裸听的压力明显大了，因为对故事情节不熟悉。也需要文本来看才明白。
在打印出来的新鲜感下读：海尼曼系列G1：Level 1 10本。
中文阅读：中华上下五千年《秦朝一统》
接着听《隋唐演义》
下午豆妈走路，豆子滑板一个小时。
晚上终于又在豆妈催促下，豆子在钢琴边蹭了20分钟。真担心天天豆妈这么吼着，孩子对弹琴兴趣都吼光了。