好棒的孩子,向你们学习!
本帖最后由 小资情调 于 2011-3-23 14:08 编辑
2011年3月21－22日周一至周二
昨天Jerry感冒发高烧了，英语几乎没学，《神奇树屋》第4本听了1遍（1）。
这两天胃口不好，也不大有精神，早上没有晨读，只吃了点小米粥，就上学去了。
看动画： 《Arthur》第1季第10集，《神奇树屋》第4本听了1遍（2）。
晚上坐在被窝里读SCOTT FORESMAN系列K级《ScienceReaders》第2－6本；
2011年3月23日周三
听：裸听《神奇树屋》第4本2遍（4）
看动画： 《Arthur》第1季第11集
跟我说谜团一个个解开了，知道了树屋的主人，还知道前面2本里的人物的缘由。我因为没看，只是听他饶有趣味地讲着，对错也不是太清楚。
2011年3月24日周四
读：SCOTT FORESMAN系列K级《ScienceReaders》第7－10本；
K级《 ScienceReaders》结束；
听：裸听《神奇树屋》第4本1遍（5）；
2011年3月25日周五
读：SCOTT FORESMAN系列K级《On-Level Readers》第1－13本；
听：裸听《神奇树屋》第4本1遍（7）；
2011年3月27日周日
读：SCOTT FORESMAN系列K级《On-Level Readers》第14－19本；
听：裸听《神奇树屋》第4本1遍（8）
看动画： 《Arthur》第1季第13集
2011年3月28日周一
读：SCOTT FORESMAN系列K级《On-Level Readers》第20－24本；
听：裸听《神奇树屋》第3本1遍（7）
本帖最后由 小资情调 于 2011-3-30 11:46 编辑
2011年3月29日周二
读：SCOTT FORESMAN系列K级《On-Level Readers》第25－26本；
听：裸听《神奇树屋》第4本1遍（9），听《Arthur》第2集音频。
看动画： 《Arthur》第1季第2集
经过这一段时间的跟读，Jerry的语音语调有了很大进步，继续坚持！
本帖最后由 小资情调 于 2011-3-31 07:33 编辑
2011年3月30日周三
读：SCOTT FORESMAN系列K级《On-Level Readers》第27－30本；
听：裸听《神奇树屋》第3本1遍（8），第4本1遍（10）
看书听第4本第1－4章；
听《Arthur》音频第1季第3集
看动画： 《Arthur》第1季第3集
上周日，和Jerry一起看《Arthur》时，可能因为剧情简单，并且贴近学校生活，发现他常常是只看画面，不好好听对话，我立马要求重看，并听音频，否则这个动画片就不能看了，他只好同意了。
2011年3月31日周四
读：SCOTT FORESMAN系列K级《On-Level Readers》第31－35本；
听：裸听《神奇树屋》第3本1遍（9），听第1本第1－5章
请问 Arthur 的难度和 jbj 比如何？
一直以为 Arthur 是关于亚瑟王的呢
谢谢 小资
看来还得多学习
当家长真的很不容易呢
本帖最后由 小资情调 于 2011-4-2 07:10 编辑
2011年4月1日周五
读：SCOTT FORESMAN系列K级《On-Level Readers》第36本，K级《On-Level Readers》结束；
K级《SocialReaders》第1－4本。
听：裸听《神奇树屋》第5本1遍（1）
看动画： 《Arthur》第1季第4集
提醒自己：今后Jerry早上跟读英语小书时，妈妈一定要坐在旁边，为节约时间起见，一般情况下，不发言，权当儿子的“活字典”，避免儿子盲目追求速度，对生单词不甚了了。
2011年4月2日周六
读：SCOTT FORESMAN系列K级《SocialStudies Leveled Readers》第5-9本。
听：裸听《神奇树屋》第5本1遍（2）
得奖了！跑步来学习！
恭喜Jerry获得3月日记奖。
恭喜获奖哦！献花
2011年4月3日周日
读：SCOTT FORESMAN系列K级《SocialStudies Leveled Readers》第10-20本。
听：裸听《神奇树屋》第5本1遍（3），看书听第5本1遍（4）
看动画： 《Arthur》第1季第7－9集
恭喜小资和Jerry，今天阳阳也看了《Arthur》第1季第1集，但好似不是非常感兴趣，又改看阿凡达了，不过是中文字幕的，在电脑上我没调出英文字幕。又让裸听神奇书屋，结果说听不出啥，还对我说：“妈妈，为啥我在家听力就不行，可在老师那我的听力是最好的呢？”我也说不出所以然了。估计还是老师要求低啊！
小资，偶跟阳阳说Jerry裸听书屋有9遍，听力进步很快，阳阳说：“那我也这么听。”看看今明两天有没有时间，准备试试了。今天看了动物街的第一集，说看懂了也听懂了，问他还要不要看后面的，他说可以看看，但感觉想看的劲头不是很强烈。
听说小资携儿子得奖，跑步前来学习。
2011年4月4日周一
读：SCOTT FORESMAN系列G1级《Decodable Readers》第1-10本。
听：裸听《神奇树屋》第5本2遍（6）
看动画： 《Arthur》第1季第10－11集
本帖最后由 小资情调 于 2011-4-7 09:28 编辑
2011年4月5日周二
读：SCOTT FORESMAN系列G1级《Decodable Readers》第11-20本。
听：《Arthur》第1季第4－7集、裸听《神奇树屋》第5本1遍（7）。
2011年4月6日周三
读：SCOTT FORESMAN系列G1级《Decodable Readers》第21-25本。
听：听《神奇树屋》第5本1遍（8）。
看动画： 《Arthur》第1季第12－13集
Jerry坚持得真好，最主要是妈妈坚持得好，Jerry开始跑了，偶家阳阳还在悠哉悠哉走呢！跟着Jerry和妈妈的脚步，准备追。
本帖最后由 小资情调 于 2011-4-8 09:07 编辑
2011年4月7日周四
读：SCOTT FORESMAN系列G1级《Decodable Readers》第26-30本。
听：听《神奇树屋》第5本1遍（9）。第6本第1－5章。看书听第5本1遍（10）.
听《Arthur》音频第1季第8集
看动画： 《Arthur》第1季第14集
又从头爬了一次楼，有个问题请教小资，自然拼这块，我看到记录的只有jerry在拼读一些教材和配套小书，一些字母及字母组合的读音及规则怎么学呢？是不是在starfall那个网站上学过？
本帖最后由 小资情调 于 2011-4-7 12:34 编辑
回复 菊妈妈 的帖子
我们的自然拼读这一块只进行到一半就停下来了，因为Jerry学起来费时费力，当然，每个孩子的情况是不一样的。
我的感受是：学语言要讲求积累之后的自然习得吧。学拼读应该要在孩子有一定的出声朗读能力、一定的阅读词汇量的前提下才能进行。拼读实际是对发音规则的总结，学习者必须有足够的体验之后，才能掌握并灵活运用。这和学语法是一个道理，孩子要有比拼读更深厚的语言基本功了，才能真正去理解、运用那些语法规则，否则就是死记硬背了，效果可能会打折扣。
观点不一定对，还请多批评指正，谢谢！
《神奇树屋》没听过，看网校帖子觉得是比JBJ难度要大。jerry真的很棒！
听：“听《神奇树屋》第5本1遍（9）”。整本书一次听完，很长吧，另外，括号中的9是第9次听，是吗？
每次都是盲听吗？你们是怎么进行的呢？这个材料你们是用做精听还是泛听呢？
真不好意思，问了好多问题。我想以后我们也是要用这个材料的。
本帖最后由 小资情调 于 2011-4-7 15:29 编辑
回复 GBEAR 的帖子
主要是Jerry对神奇树屋的内容更感兴趣。难度可能相近吧。树屋的专用词汇要多一些。
是泛听呢，括号中的9是第9次听。我们是以裸听为主，裸听3－4遍后再看书听1－2遍，看书听的时候解决不懂的词汇，不查字典，孩子自己看前面的译文。最近计划每本书再跟读至少一遍。每本书音频约40分钟，我们一般是分两次完成。计划每本书或听或读10遍以上。
我们只进行了听与读，其它方面都很弱呢，向你们学习，我们多交流。
本帖最后由 小资情调 于 2011-4-11 08:24 编辑
2011年4月8日周五
读：SCOTT FORESMAN系列G1级《Decodable Readers》第31－33本。
听：听《神奇树屋》第6本1遍（1）。
看动画： 《Arthur》第1季第15集