[幼儿启蒙听说] 从绘本开始，与孩子一起阅读生活

"如果一件东西先教她英语，那么她下次一看这东西一定说英文。" 这点和我们猜猜一模一样啊， 估计设么大小朋友都有这个共性吧，，
欣赏楼主的轻松态度，，共勉之。。

是啊，这算是先入为主吧，但我现在发现其实两种名称她都记住了。

支持一下小宝宝。

9月28日
英文绘本：
The Wheels on the Bus   By Paul O. Zelinsky。这是三天前拿出来的新书，也是迄今为止能如此吸引sophie的书了。记得这本是几年前美国纽约图书馆推荐的一百本必读儿童绘本之一。（不知现在的推荐书目更改没有）The Wheels on the Bus的版本很多，但Paul O. Zelinsky 这本立体书可算是经典了。就算是妈妈，也是爱不释手，书中的细节更是让人每每感到惊喜。宝宝对它的喜爱简直到了着迷的程度了，拿到手就一定要妈妈讲上几遍，还要再放一下 Wheels on the Bus   音乐。她最喜欢的是里面baby 哭的哪一样，百看不厌。我在读的时候故意把baby的哭声夸张些，结果有一次Ｓｏｐｈｉｅ眼眶红红的，差点哭了。现在一没事自己就念叨＇ｒｏｕｎｄ　ａｎｄ　ｒｏｕｎｄ＂．因为书买的是原版正版，１百多块，所以妈妈怕宝宝弄坏书，读完了就把书收起来了。结果阿姨说妈妈上班后，宝宝想看书找不到就很不高兴了。

本帖最后由 sophie09 于 2010-9-29 13:37 编辑

９月２８日　英文绘本２　
toddlerobics (Zita Newcome)。这是１０天前拿出来的绘本，宝宝已经很熟悉并且很喜欢，是每晚的必修课。刚查了一下，很可惜Amazon这本书已经绝版了。真是非常棒的一本幼儿韵律书。台湾台英套书有引进，所以家里还有一本中文的娃娃体操，不过个人还是觉得英文原版更朗朗上口。最棒的是这两天爸爸也跟着做体操来了，所以sophie的对这本书的热情是空前高涨。她最喜欢看着妈妈爸爸一起陪她疯呢。因为这本书，sophie对ｃｈｏｏ　ｃｈｏｏ　ｔｒａｉｎ的发音比较熟悉了

本帖最后由 sophie09 于 2010-9-29 13:40 编辑

９月２８日　英文绘本３
　Denise Fleming 的 The Everything Book。这本书妈妈一看到就非常喜欢，很适合小小孩。说起Denise Fleming，她的做画风格很特别， 色彩很绚丽，家里还有lunch 和IN THE SMALL, SMALL POND这两本获奖书。不过并不是很多人会喜欢这种风格的。一开始，妈妈还担心sophie太小了，看不懂这么色彩浓厚得让人觉得画面有点脏的书，不过发现这种担心是多余的，因为里面sophie喜欢的东西了：交通信号灯。最近sophie会分辨红灯绿灯了，一见绿灯就说”go go go",红灯就说“ stop' 虽然音发得不准，但至少说明她不会是色盲了。 所以妈妈现在发现让孩子喜欢上本书的最好依据就是一定要投其所好，而且要她能理解的。不过没想到有另外的收获，宝宝很喜欢里面的ｃｈｏｏ　ｃｈｏｏ　ｔｒａｉｎ。所以妈妈又开始准备加一些火车的东西了。

９月２８日　英文听力
一直又给宝宝听wee sing for baby 和wee sing finger play 。不过好像听了几个月，有点厌烦了，这几天开始听super simple song，分别从3张CD中挑了12首组成新的CD。里面就有the wheels on the bus，宝宝喜欢。
儿百入门级开始听第八课wheels了，因为Denise Fleming 的 The Everything Book里面的choo choo train缘故，宝宝对轮子很感兴趣，最喜欢就是第一页大大的拖拉机轮子。这是学习儿百以来最喜欢的一本了。现在宝宝对big这个概念有很好理解了，一说东西大，自己就会伸出两只手说“big"

９月２８日　中文阅读
鲁兵的《小猪奴尼》。超棒的故事。记得10多天前第一次给sophie读这本书时，真没想到啊，这么长的故事，她就一口气听妈妈讲了两遍。这10天来妈妈早上晚上都会念一遍，sophie已经很熟悉了，并且跟着说一些词了。今天就说了”自己洗“
《好乖乖》 《东家西家蒸馍馍》里面的节选儿歌。最喜欢的是买菜去里面的老奶奶。

本帖最后由 sophie09 于 2010-9-29 16:13 编辑

刚刚理清了三个思路：
第一：要不要给宝宝按杜曼闪卡识字？不过现在终于可以松口气了，因为下定了决心，不闪卡。实在不喜欢这种机械的模式。虽然有很多前辈们的成功经验在前，但我还是蛮抵触。
第二：要不要这么小就开始识字？打算顺其自然，在亲子阅读中认字吧，能认多少算多少。因为过早认字而进入文字阅读的话，我担心宝宝会更多的注意在文字上，而忽略了绘本中美丽的图画。我更在乎宝宝在图画书中培养对美的感受。
第三：生活中要不要用英语跟孩子交流。我也打算放弃了。说了两个月的英语了，突然开始迷惑。什么是母语，不就是母亲说的话吗？所以我打算主要还是用中文跟孩子交流。不过那孩子学习英语怎么办呢，用绘本。等到孩子自己能真正对话时再说。两岁前，还是让孩子好好学习母语。不过如果在路上碰见绘本中见过的事物与情境，就可以运用学过的句子跟孩子讲了。

也不知道这个思路怎么样，不过现阶段的我就想这么做。看看孩子的发展过程再做调整吧

谢谢high5超版的鼓励啦。这几天国庆假期过得糊里糊涂的。宝宝的表姐和外婆来了，从没见过宝宝这么激动和开心过。再好的玩具都比不上小伙伴。姐姐也一样要看书，所以每天早上起床后和晚上睡觉前的床就是一团糟，两个人在争宠要我讲故事，一个拿的英文，一个拿的中文，很是为难呢。

本帖最后由 sophie09 于 2010-10-7 23:00 编辑

10月1日-7日宝宝还是沉迷在the wheels on the bus里，每天都记不清要讲多少遍。她最喜欢的是u里面baby 哭的哪一样，百看不厌。我在读的时候故意把baby的哭声夸张些，结果有一次Ｓｏｐｈｉｅ眼眶红红的，差点哭了。现在一没事自己就念叨＇ｒｏｕｎｄ　ａｎｄ　ｒｏｕｎｄ＂．还把小手指放在嘴边，学图书里面的妈妈发出sh sh  sh的音。
新加了一本书：Choo Choo [Board book] Petr Horacek 。宝宝因为the everything book里面的choo choo train（为什么喜欢，因为todderobics里面有choo choo train的发音，宝宝很喜欢choo choo这个象声词，自己喜欢模仿呢）,所以妈妈赶紧找了火车的书，虽然一开始的反应一般（因为在迷恋巴士的缘故吧），不过还是看完了一遍。妈妈个人觉得这本纸板书的蜡笔绘画风格很好，语言也很形象简单。至于Donal Crews 的获奖书 fraight train，我觉得还是超龄了一点，不过哪天拿出来试试也不错。

这七天也就是the wheels on the bus和choo choo这两本书。宝宝实在喜欢啊。choo choo现在一拿出来会模仿里面好多声音了，看见黑黑的隧道也会跟着说“dark'

本帖最后由 sophie09 于 2010-10-7 23:29 编辑

10月7日新书
今天试着拿出这本书给宝宝看，原来宝宝喜欢啊，连续看了10分钟。很温馨很可爱的画面，作者Mem Fox是另外一本睡前好书Time for bed的作者，而插画家则是大名鼎鼎We're Going on a Bear Hunt的插画者Helen Oxenbury。宝宝对着最后两页妈妈再痒痒baby小脚丫非常感兴趣，盯着好久，还学着自己痒痒脚趾头说“toe”并拍拍手。到了最后一页妈妈亲baby的鼻子时，也要我亲亲她。这本书中的宝宝来自不同地方，不同人种，无论健康与否，都玩在一起，拥抱在一起。每中不足的是并不是所有的小孩手脚指都齐全的，但作者并没有在书中传递这个信息。

the wheels on the bus 和choo choo热了半个月了，开始降i温了。虽然每天都会看，但因为很熟悉了，所以没有象原来要妈妈讲了一遍又遍。书中的小baby哭时眼角掉了一滴眼泪，妈妈告诉sophie那是tear，自打那以后，小sophie一看到都有指指自己眼睛说tear.
新书："More More More," Said the Baby (A Caldecott Honor book) by Vera B. William 。因为觉得宝宝很喜欢律动的儿歌，所以把这本书拿出来的。一开始跟着做动作，宝宝一下就学会了说more more more.看了两天把，有5遍，宝宝又没主动拿这本书给我了。我明白了这本书对宝宝来说是属于吸引力一般的。说实在的，对这本书或得caldecott银奖也心存疑惑的。语言感 觉有点怪，不是很朗朗上口。所以以后再看。
Papa, Please Get the Moon for Me by Eric Carle。纽约图书馆推荐的人一生应该知道的一百本绘本之一。因为小sophieu很喜欢月亮，所以把这本书拿出来了，家里是纸板书，感觉稍微超龄了点，不过很意外，sophie还是一口气看听妈妈讲玩了。她喜欢的即不是long lader细节，也不是big moon，而是monica 拿着月亮跳舞那一页，最爱看的是月亮不见了。妈妈跟她念，finally the moon disappeared altogether, 只见sophie 摊开小手说，不见了。而且，一说这本书，就马上翻到这一页，摊看双手说不见。孩子的心思真的很奇妙。
台湾信谊出版的手指游戏动动儿歌《螃蟹歌》，因为表姐缘故，从国庆到现在家里这本书的利用率一直高居不下。两个孩子酷爱它，每天都要听CD 便看书，边做动作。sophie一翻到里面的公鸡拳就会拿着书让妈妈切切切了。唉，好书就这样，妈妈很累的。

本帖最后由 sophie09 于 2010-10-20 11:03 编辑

10月19日：
中文儿歌：螃蟹歌、小猴子、好朋友
中文绘本：新加了叶子小屋。宝宝反应不错，念了几遍后就知道指着小馨说“馨”，而且模仿小馨的动作，把两只小手托在下巴，真可爱。妈妈讲到螳螂把脸转过去了，宝宝也把脸转。
英文听力：wee sing for baby,  儿百 plants and animals live here
英文绘本：the wheels on the bus , the everything books, todderobics, busy fingers, ten little fingers and ten little toes自己主动拿出来，要妈妈讲。

好多的绘本啊，请问妈妈大概几天加本新书？？还是看宝宝的接受度？
你们的书都是买的啊，？，太费银子了555555

10月19-22日
稍微调整了思路，书还是要精读，所以现在开始控制给新书的速度了。
英文绘本:

the wheels on the bus 已经很熟了，狂热的阶段过去了，不过每天还是会拿出来看。
toddleronbics真的很好，现在每天吃完饭都爸爸妈妈和宝宝 三个人一起做娃娃体操 ，妈妈念到哪里 ，宝宝都能做出来，完全理解里面的意思了。
the everything book有点属于小小百科了，三十几页 ，就慢慢看 ，现在最喜欢里面的 tippy tiptoe一页 ，开始会跟着脚尖走
busy fingers 原来看过的书，拿出来重温 ，还是显得比较熟。 busy toes宝宝也可以接受 ，会跟着用脚趾头来夹东西。这几本书宝宝最吸引她的是可以边看边做动作，如果不是这样，busy toes 肯定不好看。

中文绘本: 叶子小屋、小猪奴尼、幼儿园整合教程托班上第一册 、螃蟹歌、好乖乖儿歌 ，宝贝手指谣，主要是儿歌。现在比较起来 ，中文绘本比英文绘本少些。

听力：wee sing for baby， super simple songs，儿百的plants and animals live here

10月23日-10月25日
英文朗读是副业了，因为宝宝一直在着迷幼儿园整合教程托班上1里面的你好、洗嘭嘭还有吃饭三个故事。一个小本就要妈妈重复上半个小时。没办法，投其所好吧。
儿百第22课：some things floats. 周六，一大早妈妈就跟爸爸要到生态广场的小池塘哪里玩。其实，妈妈有个小私心的：要让宝宝观察float(漂浮）和sink(沉下去）的概念。宝宝一见到池塘就迫不及待地嚷嚷：“妈妈，下”，意思要让我把她从婴儿推车上抱下来。结果，她下车后就迈开大步往池塘里冲了，吓得妈妈爸爸一身冷汗。接着，妈妈捡了一兜小石头，让宝宝往池塘里扔，告诉宝宝“the rock sinks, 石头沉下去了。宝宝简直爱死了扔石头，三两下就把妈妈好不容易捡来的石头扔完了，还模仿石头掉在水里的声音说 '咚”。妈妈又捡起树叶和树枝，让宝宝扔到水里，并告诉宝宝：“the leaves float. the sticks float 树叶漂浮在水面上，树枝漂浮在水面上”。其实真的不知宝宝能否理解漂浮和沉的概念，但有点我很确定，宝宝玩得很开心，这就足够了。 不过晚上，拿出what things floats, 跟宝宝念 the rock sinks. 宝宝马上接了“咚”，也就是石头掉进水里的声音。我想这句话应该跟情境对应起来了吧。今天晚上，宝宝听到CD里面“ will the ball float?" 她马上就接了一声：yes.虽然发音不是很正，但也算不错了。

10月26-27日
中文绘本：
      宝宝继续着迷幼儿园整合教程托班上1，每天还是不停地练习一脚跪地一脚蹲的姿势，已经很熟练了，并且上身可以立得又高又直。这说明她的平衡能力很不错。今天，已经会边做动作边说：“ 宝宝 你好”。
        宝贝手指谣这两天又受宠了，非常值得推荐的书。美中不足画面不好看。宝宝没事就自己两个食指对敲念“虫虫 虫 飞“少说了一个虫字。里面的手指谣我最喜的有：虫虫飞、白云、十个好朋友、红树叶、黄树叶、小鸟和模仿歌，从内容和动作上都比较满意。这两天新加了桃花和声音。最喜欢的声音，自己手比着弹琴说：“叮咚，叮咚”。
     上面两项活动一天的时间就要1个小时了，所以英文绘本相对少些。
英文绘本：
      还是老的绘本，有
     新加了两本绘本：time for bed danny and the dinosaur。time for bed 的图画个人觉得不算很精彩，但文字真的优美了。宝宝至少可以听一遍完整。不过喝奶时给她讲，可以讲两遍。遗憾的是家里是board book版本，开本好小啊，很不过瘾。如果有大开本的Hardcover就好了，另外是找了很久都没找到音频。danny and the dinosaur本来没想这么早就拿给宝宝听的，64页啊，明显超龄了。果真，宝宝听了一半就不干了。更好玩的是她总认定dinosaur lowed down it's neck so danny could get on it那一个画面是恐龙在尿尿。而且一翻总要翻到封底告诉我尿尿。我琢磨了很久，难道恐龙那个姿势有点象屁股翘高高，就是尿尿的动作。晕死了。真的很好奇汪琣珽能给她宝宝在两岁前念这个故事，明显故事很长啊。不过我还是打算继续下去，念三个月看看。适当给孩子一点难度高些的书也好。况且这个故事文字很接近日常生活，都是常用的，应该对口语有帮助，再说也有音频，可以校正。
　　今天试着新拿了儿百的the little panda ,不是一般的不感冒，音乐也一般。
英文听力：每天早上醒来固定的ｗｅ　ｓｉｎｇ　ｆｏｒ　ｂａｂｙ，　晚上就餐时间　ｓｕｐｅｒ　ｓｉｍｐｌｅ　ｓｏｎｇ．我自己编辑了简单的十几首重新刻录。儿百复习听一课。

本帖最后由 新叶 于 2010-10-28 07:50 编辑

danny and the dinosaur levy也是两岁前听得，可能sophia才15个月还是有点小了，我们可能是一岁半前，也忘记了，也许男孩子更喜欢些。

不能不佩服孩子的语言学习能力真的很强，而且绝对超乎想象。今天收到给sophie买的新鞋，阿姨跟宝宝说：“这是妈妈买的新鞋，跟妈妈说谢谢。”结果宝宝说：“new shoe" . 我愣了一下，接着就感到不可思议。这是半个月前给宝宝买另一双鞋子时对宝宝说的 ，就说几遍，然后再也没提过，没想到今天她看到新鞋能联系起来。我自己光顾着看鞋子合不合脚，没想到她就蹦出new shoe来了。哦，想起来另一件事了。前天去园博园玩，看见了沙坑就开始玩沙子了。突然宝宝一边用脚挖沙子一边说：“digging ,digging."我知道这是几天前去玩沙时我教她的，但我当时就是没记起这个词。而这个词也是busy toes这本书里面的digging toes。唉，真惭愧呢，宝宝记东西真的比妈妈厉害。所以，我现在根本不在乎宝宝输出英语怎么样，总有一天她一定会说得很好的。

10月28-31日
这几天不是特别忙，所以带孩子到处玩，宝宝玩得心有点野了，看书时间也不多，主要还是晚上睡觉前亲子阅读。、
中文绘本：
              宝贝手指谣继续热恋中。周日老师教的儿童韵律歌小猪宝宝这个星期妈妈唱的不下50遍了。唉，都快烦透了。
英文绘本：
          time for bed danny and the dinosaur。前面三本每天晚上要读两遍，感觉宝宝对papa, please get the moon 不陌生了，有时听到very long ladder就会把手臂伸开，说long. danny and dinosaur 好像真的没感觉，打算放弃，过阵子再说。
新加了绘本: 。 本来不想加新的绘本的，不过这是宝宝自己从书架上拿出来要妈妈读的。读了两遍，宝宝蛮喜欢的。后来妈妈跟宝宝用大蜡笔画画，突i然妈妈就想起画个柠檬，然后告诉宝宝lemons are not red。没想到宝宝很是喜欢，一说画画就说要画lemon,而且lemon的发音很准。然后一说到the moon is not black， 她就开始翻到最后一页说good night( d 和 t的尾音没发出来）。自己看到房子的窗户黑黑的就说dark.
听力方面比较少，还主要放wee sing for baby 和supersimple song

宝宝的书真多啊。

昨晚睡觉前，宝宝突然主动对我说：good night,完了还加一句 good bye。惊喜总是无处不在啊。每天看着她一点一点的成长，真是幸福啊。

11月1日-3日
中文绘本：
              宝贝手指谣，这两天新学了里面的四个小窗户。声音这一首这几天也总惦记这，总说叮咚叮咚。也喜欢念叨白云。另外儿童韵律歌小猪宝宝也在继续。
英文绘本：
         。每天都在念，至少两遍吧。宝宝对danny and dinosaur不陌生了，有些页面已经开始互动了。比如念到 "look out, said danny.'' 她就会说小心。其实小心是我刚开始读这一本书时给的翻译，也就说了两三遍，不知怎么她就光是记住中文了。念到stopped for a red light，她马上就开始过来看红灯了。一本书虽说可以读下来，但都是我坐在旁边读，她有时在玩，有时喝奶，有时躺着，反正就是不会静静其坐着听完。不过无所谓， 这本书这么厚，对1岁半的孩子要全部读下来简直是不可能的。
新书：不想这么快加新书的，但宝宝自己从书架上抽了这本书给我，也只好配合她念了。
五味太郎的 My friends。日文版的能被翻译成英文出版而且在亚马逊是5星评价，应该还是不错的。家里的版本是纸板书，宝宝刚开始听可以听两遍。都是一些基本的动作与动物，所以很多词汇不陌生，她还是蛮喜欢的。不过第三天后也开始玩着听我讲故事了。
听力：挑了儿百的第18课my firiend and I .宝宝一开始还是蛮配合的，喜欢里面的哥哥姐姐。现在发现宝宝喜欢人文的，以后可以多找这些题材给她。

本帖最后由 sophie09 于 2010-11-5 22:58 编辑

11月4日-5日，这两天早上有空，给宝宝读书的时间多了一些，反正她就算不看书我也照读无误，读着读到某个她熟悉的，她就会凑过来跟着看。
中文：小猪奴尼，叶子小屋，托班上2，宝贝手指谣
英文绘本：
   papa,please get th moon for me;  Time for bed, Danny and the dinosaur, Lemons are not red, 和五味太郎的 My friends
新加Biscuit Goes to School (My First I Can Read)配套的ＣＤ特别好听。宝宝显然能理解这个故事。妈妈问她要不要再讲一遍的时候，她说要。所以这本书今天就讲了５遍。当然５遍不是每遍都有看书。我当自己是ＣＤ　播放器。
宝宝这两天老是说“妈妈，画lemon" 然后我就会拿出一个柠檬，并把书放在一边，地上铺上大大的白纸，满地画柠檬了。今晚大大小小的柠檬画了十几个。孩子喜欢重复，那就不停地画了。

11月6日-9日
英文绘本：
   papa,please get th moon for me;  Time for bed, Danny and the dinosaur, Lemons are not red, 和五味太郎的 My friends
biscuit goes to school. 现在很喜欢biscuit goes to school, 估计一个星期来都读至少有20遍了，一说要读这本书，宝宝马上就说：“oh  no, teacher" .她最喜欢里面“here comes the teacher” 这一页。 Danny  and the dinosaur也坚持读了半个月了，少说也有20遍了吧。昨晚她边喝奶边听着音频，居然有时能咯咯笑起来，听到here I　ａｍ　　时她居然也跟着说　ｈｅａｒ　Ｉ　ａｍ　。这可以算是宝宝第一次说一个英文句子了吧。不知她是不是听懂理解了。一听到我读a policeman stared at them,她就说盯，因为一开始我跟她翻译说一个警察盯着他们看。一听到我读 “it got late and the other children left, 宝宝就说”晚霞“，因为我一开始跟她解释粉红的天空是晚霞。一听到我读：look out, said danny,她就说小心。应该是句子跟画面联系起来的。这个故事很长，句子也慢长的，到现在为止，宝宝还是不能全部集中精力听完，不过我每次一定要读完。danny and dinosaur准备坚持读上半年，至少1百遍。

     不知不觉，papa, please get the moon for me已经断断续续读了1个月，其实半个月来一直每天都读两遍，所以现在数起来至少读了40遍了吧，或者有50遍了。现在宝宝已经很耐心听两遍，今天还主动要求我读一下。妈妈感觉到宝宝应该很熟悉故事并且能理解大部分了。最近宝宝看到大的东西就脱口而出big,有时是说大。所i以即使刚开始孩子听不大懂也没关系，多读几遍慢慢孩子就能熟悉故事了。
11月10日-13日
英文绘本：
   papa,please get th moon for me;  Time for bed, Danny and the dinosaur, Lemons are not red,  My friends；biscuit goes to school。biscuit goes to school已经非常熟悉，10多天就读了将近50遍，不过妈妈还是打算继续读，但以后每天读两遍就可以了。biscuit里面的故事就最喜欢这一本了，妈妈在考虑要不要买一本合集。
新加绘本: happy birthday, danny and the dinosaur宝宝对dinosaur很熟悉了，现在已经会说dinosaur，对N的音发得不好，有时漏了。这本书宝宝非常喜欢，每次读都很专注，因为只有32页，而且比较简单。所以选书真的很重要，王琣珽的书单还是值得一学的。

王琣珽的书单,,是汪的个吧嘻嘻，她的书单好像挺不容易收集的啊，都是台湾能买到的书。。。
另外，我家小朋友也对dinosaur情有独钟，看了peppa pig 以后更是变本加厉，，好玩得很

宝宝好棒啊！

很不错的宝宝，起步很早哦。