[2011亲子日记] 【2011亲子日记☆初级】壮壮快乐阅读

做的真漂亮

动作真快呀！坚持呀！

做的漂亮啊，尽心，细心，耐心的妈妈啊。

哇塞，做得好漂亮，妈妈真有心

做得真好呀，以后常来学习，加油哈

加油哦！坚持！

哇 这个好专业了！太棒啦！

真是个有心的妈妈，赞一下~~

很漂亮，学习了。。

2011.01.15
壮很小的我买过一本《我的第一本英文歌曲书》，经常放VCD给他听，就是听，电视不打开，里面的歌他大部分都会唱了，经常自己打开书，一页页从头唱到尾。
最近跟着妮子团了本《The Ladybird Book of Nursery Rhymes》，有20首英文童谣，其中有几首壮会唱，我下了MP3，对着书和他一起听，还有翻翻页，他特别喜欢。从资源版下的Wee　Sing里，鹅妈妈那张专辑唱得比较慢，适合他学，大部分选的这张专辑里的版本。这两天他最喜欢的是“Once I caught a fish alive”，以前听过的都是念的，这次配有曲子，他很喜欢，上学路上都在唱。
幼儿园又换了新外教，不知是不是因为很喜欢他，壮壮一天到晚在家里学他说话，叽哩呱啪一连说好几分钟，都是他自己编的乱语，我只偶尔听得懂几个单词，比如here、there和数词，听了儿歌时就用儿歌的调子唱着说他的乱语

本帖最后由 waterlily 于 2011-1-16 20:32 编辑

2011.01.16
今天读了《From Head to Toe》，以前读时壮似乎也没什么感觉，这次要求他跟着我一起做动作，每一页都有句Can you do it？幼儿园英语教材有个系列每一课都有一个Check what you can do的小单元，这句话他是比较熟悉的了，我一问，他马上回答“Yes！I can do it ！”然后就照着书上小朋友的样子做动作，跟照着奥特曼和铠甲勇士的书学动作一样。

继续体验预备一级Set　A的Letter B，MP3白天听一遍，晚上睡前听一遍。其实体验一级已经学完了，会说几个小句子，但对于他吸收了多少我心里总没底。总想找一套结合字母的好资源在假期给他复习这学期学的字母，在资源版下了预备级的MP3，一听觉得挺有趣，卓越又在打折，于是把预备级全部搬回家，打算过一遍以后再进入后面的级别。

目前每天能利用的时间很有限，中文阅读、做“作业”（所有的手工、贴纸、逻辑狗之类的，壮全部称之为作业）已经占去了不少时间，等下周正式放假后应该能再加一些英文的量。

2011.01.17
今天读的书：
１、《Fishy Numbers》，在泡泡一级里发现了这本书，正是壮最近喜欢的儿歌，找出来读了一遍，睡前听MP3。
２、《Grug at the Zoo》，看到论坛有人提到Grug，想起来家里有几本，最近一直在读有关动物的书，翻出来一本Grug at the zoo，句子很简单。
3、《Snow》，前段日子下雪了，拿出来讲过，今天又读了一遍，读完了壮说“嗯，Snow！”这本他好像不怎么喜欢。
4、《Brown Bear Brown Bear What do you see?》很久以前读过，这次做了套动物卡片，读完后拿着卡片又按书上的顺序说了一遍，下次要打乱顺序。
5、《The very hungry caterpoillar》，玩了一会儿卡片，还是Cheese和Salami不熟。
今天终于把打印机搬回家，以后可以自己打绘本了！庆祝一下！

2011.01.18
今天壮一放学回家就说“妈妈你听我来自我介绍！”我说好啊，他开始说：“Hello, everyone! I am Nick, I'm a boy, I'm three. Daddy, Mommy, I love you! Moon and stars, shining in the sky, tree and flowers, sleeping in the night. ”我鼓掌说介绍得真好啊！我想这是明天成发上要说的吧，果然老师晚上电教时他又说了一遍，依稀听见老师说“Very good！明天也要这样说哦！”后面的Chant是托班就学过的。一学期又要结束了，明天就是成发了！
今天武汉下大雪了，我想再读一遍《Snow》，结果壮说不想听这个，讲了讲昨天的其他几本书后，他说不想听英文故事了，英文故事不好听。真令人沮丧呢，就是奥特曼和铠甲勇士百听不厌。发现他还是比较喜欢动手类的，一看书就问卡片呢？以后换换形式，先玩玩卡片好了。
今天的新内容是Kizclub上下的In my home，先介绍每个房间，认认里面有什么东西，再把一些小卡片分类，看各属于哪个房间，Glass他先放到Bathroom了，说那是刷牙的杯子，我说Glass是玻璃杯，用来喝水的，他马上把它换到Kitchen去了。

真不错！

本帖最后由 waterlily 于 2011-1-19 22:39 编辑

2011.01.19
　　今天读了两本打印的小书，一本海尼曼Gk的《At the market》，我读一遍，壮就自发地跟着读一遍。
　　还有一本是Eric Carle的《Have you seen my cat？》，This is not my cat，then what's this? 壮就回答我Lion、Cat、Wolf等等。有几个我也不确定是什么动物，就由得他说了。后来想想，有两只豹子，趴在树枝上睡觉的应该是美洲豹Puma，身姿矫健地奔跑、头部较小的应该是猎豹Cheetah，但出现的第二个和第三个动物是什么，我真不敢确定，书里都是猫科动物及其近亲。不知能不能传上图。
　　跑下题，昨天壮发现了雪天使的遥控器，因为小小的很可爱，他非常高兴地说这是你给我买的儿童手机吧，睡觉都要拿着。上次在电信营业厅看到儿童手机，抱着模型爱不释手，非要买一个，我没同意，说你还小，长大一点我们再考虑。后来终于让他相信这是遥控器，不是手机，还是坚持要拿去幼儿园，老师怕弄丢了，没让他拿出来，结果回家时在校车上跟一个小姑娘换了一只恐龙，今天又把恐龙送给他的好朋友了，呵呵～

喜欢，这几天我和妞画画的主题就是这本the very hungry caterpillar，每天画一幅，这样每样水果和星期几都能知道咯。

今天没讲故事，壮放学回来就发烧了，早早地说“我今天很不舒服，想睡觉了！”，睡了一会儿，贴了退热帖，好多了。明天正式放假！

2011.01.21
1、今天做了三个字母手工，ABC，做好以后壮拿起A说“A,aa,aaa,sing a song of A”，我一听，这不是最近听的体验英语里的嘛。拿起B和C也如此说了一遍，我赶紧找出这本书，放上MP3，他一边听一边翻看，三个音频加起来有20分钟了，一直看着书听完。A和C的song他已经会唱了，跟着音频唱了B的，跟我说“妈妈，Baby的歌我也会唱了！”我说真不错呢。

2、上午壮壮把好久没玩的泡泡剑找了出来，在阳台上玩了一会儿。我把泡泡里的《Blowing bubbles》拿出来给他讲，感觉还行。
3、《Rosie's walk》，中文版的已经看过无数遍，旁边抄上英文，本来就没几句话，简单介绍了画面上一些东西。
4、海尼曼《At the market》，读到香蕉那一页，壮指着绿的说Green banana，指着黄的说Yellow banana。《Rex》，里面都是壮喜欢的运动，我念英文，他说中文。
5、《Bear at home》，这本书很好玩，最后有两层楼的平面图。有时想用纸箱子做个房屋模型，家里四联的家具模型拼好，涂上丙烯颜料放进去，应该挺好玩的，各个不同功能的房间，房间里的物品，都清楚了，还能用小人玩情景游戏……

2011.01.25
　　壮壮得了急性支气管炎，前几天反复发烧，无精打采，英语只听了MP3，今天体温趋于平稳，慢慢回归正轨。
　　打印机彩墨用完了，只剩黑墨，可电脑公司都放假了，得年后才能去改连供，只有找些黑白资料打。今天跟着音频读了三本RAZ的AA级小书，《Big》《Little》《The winter》，我发现壮喜欢跟着我读，不喜欢跟着MP3读，看来得加强自己的口语啊！
　　我和壮爸都被拖病了，我今天开始打针，壮爸在吃药，希望一家人在过年之前都能痊愈啊！

2010.01.26
　　今天壮爸也挂上点滴了，真是同甘共苦一家人哦！
　　今天读的书：
　　1、RAZ－AA级的《In》《Out》《Farm Animals》，听我读，晚上睡前听了遍音频。发现配音频真是件麻烦事，太感谢牧版的资源了！还编了打印版，方便我这样的电脑菜鸟。
　　2、《I'm a truck driver》，一本讲车的书，男孩的最爱，里面的拟声词真多啊，有些句子我用中文解释了一下。
　　3、《Blowing bubbles》，重温了一下，其他的也没时间准备。
　　4、《Bear at home》，这次读时我问What do you see in this room？他会指着告诉Umbrella，Coat，Bee……
　　5、《Have you senn my cat？》读到后面那页蓝色毯子上的猫时，壮说“错了，这上面说错了，（指着猫）这不就是Cat吗？”我又念了一遍This is not MY cat，着重了My，说这的确是Cat，但它并不是小男孩的Cat呀，这下他明白了。
　　讲完上面这几本书，壮说讲这么多英语故事了，我们讲巴巴爸爸吧，那可是他最近的最爱呢。
　　发现2月读书计划是Syd Hoff的Danny系列，家里有一本《Danny and dinosaur》，要找出来准备一下。
　　

2010.01.27
　　壮今天又恢复了以往的生龙活虎，明天复诊，应该差不多好了。
　　今天读的：
　　1、RAZ-aa级《Fido gets dressed》《My family》《Spring》，讲到《My family》这本最后的全家福时，我们又重复了一遍，Mother、Father……Me……这时壮问：“妈妈，Me是谁啊？”我说Me是我的意思，就是指这个小男孩，因为这个故事是由他来讲给我们听的。说到Sister时，因为看到小女孩要矮一些，我说这是妹妹，壮说：“不对不对！Sister是姐姐的意思！”我解释道Sister既可以当姐姐讲，Elder sister，也可以当妹妹讲，Young sister，壮听了点了点头。
　　2、下午壮把The very hungry caterpillar和Brown bear的两套卡片找出来了，之前我把它们混在一起了，壮一张张把它们分开，一张都没分错。把毛毛虫的收起来，玩起了Brown bear那套，我把卡片的顺序打乱，一张张亮给他看，鼓励他开口说，前两句提示了一下，后面全部是自己从头到尾主动说出来的，整本书的句子都完整地表达出来了，很棒！
　　3、《No，David！》这本书句子很少，却挺能让人产生共鸣，讲完后我问David is a very naughty boy！Are you a naughty boy,too?壮听了点点头，“Yes！”看来人家心里也挺明白的呢。
　　4、体验预备一级的《ABC》，单词、歌曲他都会了，Chant还不太熟，这个进度真是慢啊，因为想让他把歌曲和Chant也熟悉一下，就让它慢着了，明天起进入字母D，还要加入预备二级的内容了。

2010.01.31
　　这几天壮壮玩疯了，和北京来的果果妹妹玩了两天，就一口的儿音，汤圆儿、幼儿园儿、小男生儿、吃饭儿、好玩儿……
　　最近他特别喜欢听“走在乡间的小路上”，之前在同学妈妈的车上听过一次，就经常独自在那唱，走路时也点着头唱，我给他下到MP3里了，每天听得如痴如醉，干什么事都要唱上一唱。经典的就是经典的，经得起时间的考验，老爸夸壮说——有品味！
　　今天读的书：
　　1、《Little blue and little yellow》，中文版是一岁以前看的书，大了以后看得少了，抄上英文再讲一遍，还是喜欢的。
　　2、体验预备级字母D、《Me》、《I am running》，这个进度比较慢，也不想赶，每周一个字母，两三本书，每天音频保证早一遍晚一遍，不多也不少，书隔一两天讲上一遍，他有兴趣时会自己翻翻。
　　3、复习RAZ-aa级的几本书，墨盒彻底没了，打印机罢工了。
　　4、无字书《Colors》《Health and safety》，简单地问了几句，有的壮用中文回答的，他很喜欢。
　　5、泡泡一级的《Looking for dragons》，好像没什么感觉。
　　6、做了个Insect collection box，有五种昆虫，除了Bettle，其他的Ladybug、Dragonfly、Butterfly、Grasshopper，他早都认识了。
　　7、在绿袖子推荐的网站在线读了两本Spot的小书，Spot他很熟悉，书看来也很喜欢，如果能打印就更好了。有些书字真小，放大了，图又显示不全。

本帖最后由 waterlily 于 2011-2-8 16:54 编辑

2010.02.07
　　最近一直没好好读书，读得很零散的就没记，睡前音频还在继续，今天读的书：
　　1、体验预备级字母E，《Me》《I am running》《Mum》《Dad》《Baby》，我念时壮会偶尔模仿音频里的声音。
　　2、Scholastic的一本小书《Bubble Trouble》，泡泡一级的《That's Me!》《Looking for Dargons》《Dirty Dog》《One Teddy Bear All Alone》《What's in the Box？》《Afloat in a Boat》《Three Spotty Monsters》《My Dog's Party》《The Picnic》，都是当绘本读的，亲子指南里的互动不太适合。
　　3、《Lift the flap Words》，一本翻翻单词书，因为有翻页，壮兴趣比较大。
　　4、《Little Blue and Little Yellow》，读过好几次了，没什么反应。
　　真希望电脑公司快点上班，让打印机快快复工！

2011.02.08
　　１、《Building A House》，我很喜欢的一本书，形象地讲述了一座房子是怎样从无到有建造起来的，每个步骤一目了然，水管电线的铺设也涉及到了，比较难得。懒得拍照了，借用一下别人的。


    　　　《Stuck in the Mud》，蛮热闹的一本书，跟拔萝卜有点类似，母鸡发现小鸡陷入泥中，惊异失措，跳入泥中又推又拉，没救成小鸡，自己反被困住了，于是一连串动物陆续登场也纷纷被困住，最后连农夫也被陷入泥中了，这时小鸡轻轻一跃跳出泥坑，说谢谢你们陪我玩啊！这几天都是把中英文书混起来讲的，一拿起这本，壮一看是英文的，说妈妈你讲中文吧，我说书上是英文就讲英文，是中文就讲中文，他就不作声了。讲的时候倒是比较激动，一会儿指指这个，一会儿发现了那个。


　　　《Polar bear polar bear what do you hear?》，这本书讲起来不如Brown Bear那本顺口呢，还得多练练才行。

　　2、Nodyy的六本小书，《Noddy and the chickens》《Noddy's Dream Machine》《Noddy Gets Lost》《Noddy and the Picnic》《Goblin Getaway》《A Present for Big-ears》，买得好早了，觉得有点难，句子比较长，一两岁时吧，讲过一回，一本都没讲完，壮不爱听，就没继续，书脊上有拼图，一直被他当玩具玩了。这次我再看这套书，觉得里面的句子变简单了，读起来也顺口多了，试着给壮讲了一本，当然附带中文翻译的，问他还想不想听？他说想听，兴致勃勃地一口气听完六本。哈哈，看来不知不觉间，我们俩的英语都有进步嘛，这更加坚定了我坚持下去的决心！
　　3、泡泡一级另外的九本小书，这一级的故事都讲完了，明天可以把音频当背景音乐放了。
　　４、体验预备级字母F，"Ten little Indian boys"壮两岁多就会唱了，所以Ten little fingers一听就会唱了。他挺喜欢字母E里面的儿歌Do your ears hang low？这两天老在哼，虽然唱得并不太好。几首chant掌握得并不好，因为没有图片，我在考虑明天在黑板上画上一画给他讲讲，加深一下理解。
　　壮现在喜欢在黑板上写字，画一横是一，两横是二，三横是三，四横是四……我发现他写字是从下往上写的，象盖房子一样，不知要不要纠正他呢？反正我今天说了下写字要从上到下，从左到右。

本帖最后由 waterlily 于 2011-2-10 21:01 编辑

2011.02.10
　　昨天壮主动说想看英文书，我好开心啊！最近一天一集Dora，看了四集，前两集还闭口不言，第三集开始互动，会说Yes、No、There，看得津津有味。
　　１、今天很受欢迎的书《Big Red Bath》，一本关于洗澡的书，Ben和Bella洗澡时，有很多小动物加入进来，最后浴缸还冲出了家门，飞上了天空，绕着地球转了两圈，被一群火烈鸟拉了回来。读完了，壮说：“真是笑死人了！”每当有小动物加入进来都有一句“Splash you!Splash you!”我一边读一边做泼水的动作，壮格格直笑，说：“跟我一样的！”

　　２、《One fish two fish red fish blue fish》，苏斯博士的书以前讲过本《Hop on pop》，可能是太长了，没读完壮就有点不耐烦了。这次我先跟他说这个故事有点长，我们今天先读一部分，明天再接着读好不好？他说好。读个上十页我就问他还想不想听，他说想，读了二十来页吧，他说不想听了。我读完一页，他就一条条地指着鱼再重复一遍“One fish two fish red fish blue fish……”七峰驼他也很喜欢，很兴奋地数它有几条腿。有时我翻页了，他还要翻回去，再看一看回味一下，看来还是很喜欢苏斯博士啊！
　　３、《All Asleep》，一本很适合当作睡前故事的书，读来感觉很安静，画面也可爱而温馨，可惜壮不是很喜欢。

　　分级读物今天没读，因为壮好像不是蛮喜欢的样子，明天加点新鲜的。

本帖最后由 waterlily 于 2011-2-13 19:28 编辑

2011.02.11
　　１、《What Game Shall We Play?》By Pat Hutchins，我蛮喜欢的一位作者，她的书里生词都很少，这点我喜欢，这本就没查生词。重复的句子比较多，壮壮也喜欢。

　　２、《I Know A Rhino》，以前讲过几次，读起来挺上口的，也很好玩，绘本还是比分级读物有趣多了。

　　３、Scholastic的两本书《Snow Joe》《Cat in the Bag》，故事还算有趣。Houghton Mifflin—K级VR的《Trolley Ride》。
　　４、继续体验预备级字母F，《Big Things》《Little Things》。
　　５、《One fish two fish red fish blue fish》讲到第34页，那个Hook book cook的故事把他听糊涂了，脸转向一边不感兴趣了，这本停两天吧。
　　壮壮今天的“胡言乱语”里开始大量出现英语了，围着铠甲勇士的腰带，手握疾影刀，跳起来转个身，对着想像中的怪兽大叫，有一些单词我还能听出来，有一些似乎是他自创的，但一听就是英语。

本帖最后由 waterlily 于 2011-2-13 21:10 编辑

2011.02.12
　　１、《Good-night Owl》，这本书里的鸟名真多呀，jay先没查出来，只说是北美很常见的一种鸟，到底叫什么名字呢？看书上鸟是蓝色的，查blue jay才查到是蓝松鸦。

　　２、《Dazzling Digger》，这本书的拟声词和近义词有点多，因为第一次读，讲了讲中文，翻译时有点头晕，不过壮很喜欢，跟车有关的书他都喜欢。

　　3、Trucktown的《Jack and Max》《Melvin》，这个系列的前几本曾在电脑上看过，但壮一上电脑就大有不肯离开的意思，给他停了。因为这个原因，好多好东西都只看了一部分，Little Fox里的Magic Marker、哈考特K级、RAZ……好在现在能打印出来给他看了，真好！
　　４、最近迷Dora，讲了本《Big Sister Dora》，听完了壮说我还要听Dora的故事，我说今天没有了，改天再讲哈。
　　５、Dora 06 Choo-Choo
　　６、刚才清书时才想起来还讲了一本《I love you all day long》，小猪Owen不想上学，妈妈抱起他轻声地说当我们在一起时我爱你，当我们暂时分开时我还是爱你，当你交上一个新朋友时，我爱你，当你和别人分享你最心爱的紫色蜡笔时，我爱你……很温馨的一本故事，因为壮是属猪的，所有关于猪的书他都喜欢，这本我也很喜欢！

　　上午把打印机改了另色鬼连供，一下午都在打印中!

2012.02.13
　　１、Reading House的第一本《Goldilocks and the Three Bears》，这套书以前想在淘宝上打一套，一问要285，算下来一本也要十几块，真贵。昨天下午自己试着打了一本，今天一拿出来，壮就抓起这本要听，书的封面看起来有些暗，我也不会PS，就这么着了吧。
　　２、Trucktown的《Pete》《Pat》，今天打了这套书每一辆车的图片和简介，和壮逐一认了认，再开始讲的故事，果然，画面中出现的车他都认得了。
　　３、体验预备级字母G，听着音频看了一遍书。
　　４、RAZ－AA级《On》《Under》，先讲完了《On》，一看到《Under》，壮说“怎么又是……”我马上拿来《On》，让他自己比较有什么不同，他看了，点头表示明白了。
　　５、Dora　07　Treasure Island
　　因为现在壮的输出还比较少，每天的日记看起来都像是流水帐啊

本帖最后由 waterlily 于 2011-2-14 23:28 编辑

2011.02.14
　　１、一本Dora的小书《Rescue Baby Bird》，这个故事看过DVD的，比较熟悉了，壮听得挺高兴。讲完这本书，我一拿起RAZ，壮就用手来打，说不要听这个，不好听，要听《根本就不脏嘛》，我说讲完这本就讲那本，半分钟就讲完了，壮不干，把头埋到沙发上，看都不要看，我只好放弃了。不知是分级读物没吸引力，还是黑白的书没吸引力呢？
　　２、《Grug has a birthday》《Grug goes to shcool》，我好喜欢前一本哦，里面的Grug真是太可爱了！可惜只收了7本，当时想收全来着，但淘宝上的太零散了，这家几本，那家几本，好麻烦，算了。
　　３、《Goldilocks and the Three Bears》，今天讲没有翻译，讲到哪就指到哪。
　　今天回家都8点了，没看Dora。
　　上午收到５＃团的书了，人家一送到，壮就抄把小剪刀把包裹给打开了，一看这么多的书，他好兴奋啊，一本本地翻看着，英语书我都还没查词典呢，赶紧收起来，给他一套快乐幼儿华语，他饶有兴致抱着要我讲。我讲了五本，有点事情要处理，让他自己先看一会儿，他去找奶奶，说奶奶你给我讲吧，奶奶说你先给我讲吧，壮说那我给你讲一本，你给我讲很多本好不好？奶奶一乐答应了。壮把我刚讲过的几乎一字不漏地讲了出来，奶奶听了一本不过瘾，还要听，他把听过的讲完了，又继续讲没听的，看着画面自己编句子。这套书真好哇，第一次团时就想买，以为是繁体，想着简体字还没认清呢，又来个繁体，岂不是更糊涂了，收到一看是简体，字又大，用来指读非常好。不过我想他记得的大概还是画面而不是汉字吧，平时读的书字太多，只能指指封面上的书名。今天讲《小猪飞上天》时，壮说我认得飞、上、天、小，还是认了不少字呢！
　　中文阅读很少记，因为每天读的量至少都在20本以上。记得初几有天下午壮听故事瘾发了，听我讲了一个多小时，还要听，我嗓子都快冒烟了，要休息一下，他非要听，缠着奶奶又讲了一个小时，然后又换我讲了一个小时，这还不算晚上的。
　　之前团购了一家书吧的月卡，都快过期了，才跑去借书，原版书好少啊，只借了本Nemo的，句子有点长，但故事性比较强，明天给他讲。