爸爸的国学课(89)意外的收获,语文开门考班级第三
当当的语文成绩是个老大难,在校考试一直不好,小学偶然一次进前10名。原因当然是我没有早点严格要求。自从五升六暑假开始朗读《三国演义》以来,“爸爸的国学课”时间其实比“爸爸的数学课”时间要多得多。国学课是每天都有学习古文,数学课主要集中在寒暑假。而从效果看,对数学的提高很明显,对语文成绩的提高要缓慢些。这是因为数学的针对性更强些。国学偏重古文,所以打的是人生基础,在学校成绩的显露上会慢些。
这次开门考,没有作文,当当得了87分,班级第三名。第一名是那个永远的第一名92分,第二名90。成绩让语文老师很震惊。因为期中的数学成绩在最后20名中,所以没有能够进入学校的数学培优班。语文老师就在没进入数学培优班的同学中找语文差的搞了个补差班。因为他上学期的期中语文成绩也很差,自然被列入补差班了。期末考试150分才101分,一学期下来,期末考试已经是最高成绩了,有几分进步。一个寒假,怎么就飞速进步了。再次引起同班同学的震动。
开门考才考语数英三门,英语是当当强项,是班上英语课代表,英语试卷越难名次越高。他在培训机构已经连续多次11人小班第一了。这么算来,这次开门考,三门总成绩在班上的名次很可能非常高,不敢想象了。天哪。
幸福来得太突然,当当以及当当爸爸妈妈都不知怎么面对了。晚上,我问他学古文累不累啊,那个每天史记念六页,就减为5页吧。他说还行。
期中考试,语文数学在后面1/3。期末考试数学第九。一个寒假过去,语文数学分列第三第一。这样的进步,远远超出了我的期望。寒暑假,神奇的弯道超车。
再细致分析试卷,分数能够显著提高的原因是,现代文阅读扣分明显变少。原先要扣掉3/4的分数,现在是扣掉1/4的分数,整个逆转了。阅读能力提高又有两个决定因素,一是七上期中后开始了每天一篇的现代文阅读练习,我要求做完还要朗读文章三遍,参考答案三遍(寒假停止);二是坚持朗读《古文观止》《史记》,对照译文理解古文,稳步提高综合阅读理解能力,对汉语文字的理解力提高了。