[2011亲子日记] 【2011亲子日记❤高级】+以平和的心，和儿子一起共同成长

本帖最后由 aniu_fan_shnws 于 2011-6-25 22:43 编辑

2011年6月25日 星期日 晴

1、summer reading书海畅游活动

summer reading书海畅游活动
序号	书名	中/英文	作者	出版社	完成情况
1	丑小鸭	英			能完成流利读下来，录了MP3
2	水孩子	中	英查里斯.金斯莱	中国少年儿童出版社	已看完，已写读书笔记
3	going places	RAZ
4	bird goes home
5	baby animals				chick,kid两个音发的不好
6	Frog and Toad/ICE CREAM	英			能裸听，并可以简单复述
7	I GO	RAZ
8	HE RUNS
9	WHAT I LIKE
10	Getting Dressed	RAZ			belt backpack
11	Fruit
12	All Kinds of Faces				scared
13	Spring Weather	RAZ
14	Pond Animals
15	Opposites

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2、phonics学习
今天听了H版的自然拼读讲座，要求参加的都要写个暑期英语听力输入计划，根据这周牛同学的学习情况，我先列个简单计划，在以后的学习过程中随时调整。
1）按H版提供的教学计划，坚持每天phonics的学习；
2）选择卡由为动画，跟着家长加油站的进度，每天看、听、读；
3）参加暑期的书海畅游夏令营活动来，一方面为配合phonics的学习，坚持RAZ小册子的阅读；一方面选择Frog and Toad,2-3天一本，如果能复述下来，就进入下一本。

第一周(2011.6.20-25)学习小结
1）phonics，字母歌已会唱，能对着视频配音，但如果没有视频，个别字母会忘记，但看见都会读；
2）卡由，对第三小集最感兴趣，已会表演，声情并茂，尽管背得不熟，但不影响牛同学表演的热情；
3）Frog and Toad之ICE CREAM，已能磕磕巴巴复述，比我强，我能听懂，但复述的没有儿子好；
4）RAZ的小册子，按每天3本来读，我还做不到根据学习内容挑选小册子的内容，所以打印了哪本就读哪本，好在拼读大表已经在姥爷的带领下学完，并每天复习巩固，因此牛同学读起来还是很顺利的。尤其今天读opposites这本，这个单词牛同学就是按拼读规律自己读出来的，而且根据小册子的内容，知道了这个单词的意思。

暑期英语phonics学习记录表
时间	计划	完成情况	问题
2011/6/22	9个字母歌(a-i)	已完成，会背
	拼读大表	没问题
	从P9开始 字母读音 b p
	RAZ三本	going places
		bird goes home
		baby animals	chick,kid两个音发的不好
	Frog and Toad	ICE CREAM
	卡油	1-5集，看，听
2011/6/23	9个字母歌(j-r)	已完成，会背
	拼读大表	没问题
	字母读音 d t
	RAZ三本	I GO
		HE RUNS
		WHAT I LIKE
		baby animals	复习chick,kid两个音
	Frog and Toad	ICE CREAM	可以做简单复述
	卡油	1-5集，看，听
2011/6/24	字母歌	已完成，会背
	拼读大表	没问题
	字母读音 f
	RAZ三本	Getting Dressed	belt backpack
		Fruit
		All Kinds of Faces	scared
	Frog and Toad	ICE CREAM	可以做简单复述
	卡油	1-5集，看，听
2011/6/25	字母歌	已完成，会背
	RAZ三本	Spring Weather
		Pond Animals
		Opposites
	Frog and Toad	The Surprise	裸听后,可以做简单复述
	卡油	1-5集，看，听	第三小集能背出来

2011年6月26日-27日
第一次跳绳能跳100下了，记录一下。
跟爸爸比投篮，最多10进7.。
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修改了《水孩子》的读书笔记，比第一稿好多了，但还是不够好，孩子一放假心就在玩上了。
晚上开始给牛读《母亲和儿子的故事》，读完了两篇，第二天牛同学自己读完整本，还看了《母亲和女儿的故事》、《父亲和儿子的故事》，所以想让孩子看书，可以先读给孩子听，他喜欢就会自己看了。
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还是唱字母歌，l,m,n这几个音总发不好。
RAZ开始读B级了。
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28号晚上出发，公司的党员活动，2号回来。
牛同学和姥姥姥爷30号出发，4号回来。

昨天夜里,其实是今天凌晨12点40到的家,终于回家了!
今天陪老公转了一天家装,晚上才得空上了爸妈网,才几天,竟错过了很多,爸妈网一周岁的生日祝福,H版的亲自游戏指导,还有红包的领取,......,刚刚匆匆浏览了一下大致内容.
牛同学还没有回来.
回来后再继续我们的爸妈网夏令营活动记录.

2011年7月9日 星期六

这周一是单位开始准备做预算,工作开始忙起来,二牛同学也刚从三亚回来,所以学习方面以他自学为主,我让他根据学习的计划自己安排,每天我也就问一下.

对于我和牛爸,进步的是,每天不管多累,回家都带着牛出去锻炼差不多1个小时,一个月前牛跳绳一分钟才10几个,现在已经80几个,偶尔能100个了.抓杠,那种高度到牛肩膀的杠,牛现在能一跳就抓住,并能坚持25下.那种2米左右的杠,牛也能一跃抓住,并能坚持几下,偶尔还能往前走一两杠.

我和牛爸最近常感慨,带牛玩的太少了,学习尽管重要,但身体要比学习重要多了!这个暑假如果这样坚持下来,五年级牛同学的体育一定会有一个显著的变化!

2011年6月26日-7月8日 summer reading书海畅游活动

序号	书名	中/英文	作者	出版社
16	Frog and toad/The Corner	英
17	We Make Cookies	RAZ
18	The Sandwich
19	You And I
20	Where
21	Animal Coverings
22	窗边的小豆豆	中	（日）黑柳彻子	南海出版公司
23	极地冰河历险记	中（漫画）	（韩）崔德熙	21世纪出版社
24	亚马逊丛林历险记	中（漫画）	（韩）崔德熙	21世纪出版社
25	无人岛探险记	中（漫画）	（韩）崔德熙	21世纪出版社
26	绘本世界经典童话--吉卜林童话	中	译/郭恩惠	希望出版社
27	绘本世界经典童话--托尔斯泰/恰佩克童话	中	译/郭恩惠/张玲玲/刘思源	希望出版社
28	绘本世界经典童话--贝洛童话	中	译/唐玫芬/郭恩惠	希望出版社

phonics学习
第二周小结
从三亚回来后,为了让姥姥姥爷好好休息,我们就在自己家.又赶上单位做预算,基本天天加班,因此这周学习内容主要是牛同学根据H版的教学安排,自己学习的.
今天回到姥姥家,姥爷下午带着牛同学复习了一下第二周的学习内容,明天要对a,e,i,o,u进行复习。

单词卡片也收到了，今天和姥爷一起学习了10张。

RAZ的小册子，B级读完。

2011年7月17日 星期日
通过记录牛的读书情况，感到英文阅读太少了，除了每天的RAZ小册子，其它书籍类读物基本没有，那天找出了一套科普读物，试着读了下，牛并不感兴趣，慢慢来吧！

中文阅读，这周除了牛自己爱看的书和杂志，特意给读了《城南旧事》，牛能听进去，然后在我出差的两天，牛自己都读完了，问了问，能说出大概。

为了拓宽牛的思维和理解，加大阅读，我又找出了几本世界名著，先从雨果开始。昨天听了《悲惨世界》，还听了《巴尔扎克的死》。
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phonics
第一本书还差几页就学完了，今天打印了第二本书。
然后发现这几天读的小册子中，牛不会读的在第二本书中都会学到。
学到的，在小册子的阅读上就体现出来，拼读有了很大进步，能慢慢拼着读出来。
对于我来讲，体会到小册子别着急贪图量，而应该按学过的字母拼读，反复多读。每读过的一本，有不会读的我都在首页作了记录，等忙过这阵工作，再认真汇总一下。
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体育锻炼
坚持的不错，每天都打篮球，跳绳，周末和我和牛爸一起去游泳。

2011年7月19日 星期二
昨天晚上数了一下我们读的RAZ小册子，已经46本了，先记录下数量。
读得时候，每本读不好的词我也记在小册子第一页了，有时间时整理出来。

2011年9月9日
这么久没有记，自己都不好意思了，从今天开始慢慢恢复。
先对暑期生活进行一下总结。

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一、身体锻炼。

这个暑假坚持最好的就是每天锻炼了，是从小区的健身器材开始，抓杠、平衡木，后来到姥姥家，姥姥给买了篮球，就练习打篮球。7、8月我最忙，不是加班就是出差，牛爸就晚上下了班带着牛去学校游泳，后来学校游泳馆加固，晚上又变成和小区同样大的孩子们一起踢球。

总之，这个假期，每天外出活动至少1小时。

还有一个进步就是通过每天1分钟跳绳的练习，由最初的几个，到现在基本是70个，偶尔可以达到100个。从成绩讲，及格（45个）是没有问题了，良（90个）有可能（因为现在每天都是在踢球1个多小时后跳1分钟，累了跳得不好），优（120个）还有待练习。

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二、书海畅游

牛同学还是比较爱读书的，参加H版组织的这个活动，昨天一总结，没想到真读了不少。不过我的记录实在是虎头蛇尾，尽管活动结束了，但看来以后还是坚持记录的好。

同时以后要加强英文阅读，这个暑假英文方面的书读得太少了，而且过于简单。

册数	书名	分数
27	RAZ-A	81
31	RAZ-B	93
27	RAZ-C	81
27	RAZ-D	81
2	Frog and toad	20
114	英文	356
1	窗边的小豆豆	15
1	极地冰河历险记	10
1	亚马逊丛林历险记	10
1	无人岛探险记	10
1	绘本世界经典童话--吉卜林童话	10
1	绘本世界经典童话--托尔斯泰/恰佩克童话	10
1	绘本世界经典童话--贝洛童话	10
1	绘本世界经典童话--以撒辛格通话	10
1	绘本世界经典童话--王尔德普希金通话	10
1	母亲与女儿的故事	10
1	父亲与儿子的故事	10
1	母亲与儿子的故事	10
1	父亲与女儿的故事	10
1	水孩子	15
80	米老鼠杂志	800
1	城南旧事	15
1	悲惨世界	15
1	巴尔扎克之死	15
1	斑羚飞渡	15
1	最后一头战象	15
1	戴银铃的长臂猿	15
1	和乌鸦做邻居	15
1	第七条猎狗	15
1	再被狐狸骗一次	15
1	女巫	15
1	查理和大玻璃升降机	15
2	阿笨猫全传（上、下）	30
3	阿衰	60
1	世界上最脏最脏的科学书	10
1	海底两万里	15
1	绿野仙踪	15
1	杨家将	15
1	福尔摩斯探案集	15
1	隋唐演义	15
3	昆虫世界历险记	30
1	恐龙世界历险记	10
1	凶猛动物探秘	10
1	洋葱头历险记	15
1	长袜子皮皮	15
10	神奇校车	100
18	彩乌鸦系列丛书	180
6	疯狂学校	60
1	智慧背囊	15
1	非洲草原王者	15
1	爱上奔跑的羊	15
1	长大成熊	15
1	天使派来的狗	15
162	中文	1785
276	中、英文	2141

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三、PHONICS学习

一个暑假下来，牛同学还是进步不小的，由原来一看到不认识的单词，就说不会读，现在是慢慢来拼读，最后读出来，这个进步我觉得还是很大的！

LET'S GO我们还有一点就学完了，现在每天都在坚持读RAZ的小册子，上学路上带着H版的拼读卡片。

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把H版的话粘过来，鼓励自己，也让自己努力加油！

不在于进行多少，而在于每天都进行。每天都有听和读， 一学年积累下来，坚持下来，就会有很大的进步！

加油！

2011年9月23日 星期五
昨天给牛同学报上了三一五级考试，12月考。
今天联系了老师，十一以后开始学，8次课。

这个学期给牛同学报了两个班，一个是新概念，一个是作文。
新概念上了两次课，感觉学习的东西很多，老师的作业也不少，单词、课堂笔记都要抄写，我觉得光抄没用，所以每天用点时间把重点一条条过，一条条重复。
作业可能达不到老师的量，我想掌握是最重要的，我会去和老师沟通。

新学期，学校老师抓得明显紧了，牛同学是比较自觉的孩子，每天按老师的要求预习、复习、听写、检查作业，这是新学期良好的开端。

我和牛爸爸做的就是，课内作业为主，在牛同学自己完成的基础上，配合老师的要求，该签字的签字，该检查的检查，然后每天晚上下楼和牛同学一起锻炼，牛同学基本是和差不多大的孩子们踢球，牛爸爸是打篮球，而我是和妈妈们聊天。踢球后，1分钟跳绳，然后回家。

在我和牛爸爸现在的意识里，锻炼是最重要的，学习方面只要把课内的保证，其他学习能学多少学多少。尽管其实每次听到其他孩子报了几个坑班，参加了什么学习，我们的心里多少是紧张、忧虑、矛盾的，但综合考虑后，在紧张的同时，还是坚持把1小时时间给了锻炼。

尤其从5月27日开始锻炼后，跳绳的成绩是最明显的，每天1分钟，从最开始的三、四个，到现在基本稳定在100个，我和牛爸爸说的最多的就是，什么都在坚持，不在于时间长短。这也用于我们心态不好时的相互提醒与鼓励。

所以现在对于牛同学的英语学习，也是用的跳绳方法。没有时间，那我们就每天五分钟、十分钟，反正每天都在学。