针对上次帖子里朋友的提问,我另开一贴,纯属探讨哈,或者也算抛砖引玉,因我实在是个新手,自己在慢慢学习和摸索。
我家孩子还小,所以我觉得“上课”的形式对她不适合。我首先自己要吃透这套书,包括阅读方法、提问方法、引导理解、以及情节推断等。目前,书我是让孩子自己去读的,因为这套书对她来说生词很少。我同时也正在抽空给她做点读书,音频里有很多搞笑的背景音乐和效果,不听,就太对不起制作者了。
我目前用的方法是将书的内容改成表演。我和女儿一起将书里的故事情节演绎一遍。比如说《The pancake》,我用纸板剪了点pancake, butter,用卷纸芯做了牛奶罐子等等,小孩子玩具里有frying pan,正好用上,然后一起玩,一起讲,随便发挥,呵呵。最后的pancake race最疯狂,玩好结束。
里面phonics的部分,在她能坐定的时候稍微练习一下。小孩子,不能强求她非得学到什么程度,心情好时多练一点。
把指导书吃透的好处在于,随时随地可以讲,可以练。