本帖最后由 海上鱼儿 于 2018-6-19 14:54 编辑
一年过去了。虽然校内成绩谈不上很好,但我们和自己比较还是有进步的。
这一年的进步是养成了三个好习惯:1、中文自主阅读;2、背单词;3、主动听英语
首先,中文能自主阅读了。大宝在识字方面,似乎是有一点小障碍。中文还得攻坚一年字词句。
第二,过好年开始背单词,就背校内要求的词汇和SBS的单词表,目前已经愿意背单词了。
第三,孩子喜欢搭积木,我提醒他在搭积木的时候听英语。目前已经接受。
当然这三个习惯都是刚刚养成,还有漫漫长路等待我们去进步。
回归到暑假听读计划——
【听读书目】《典范6》30本
黑猫的《Earlyreads》38本
《轻松英语名著》第3级——《黑骏马》会了。《王子与贫儿》觉得比较难。
——————————————————————————————————
《SBS》小短文,每周2篇,一新一旧
【动画欣赏】《神奇校车》先让孩子看,就当休闲了。等8月了,再尝试让孩子听。
【课本学习】SBS 还有一个月课程。8月中旬开始《新一》学习了。背单词是根据课本,滚动复习。
————————————————————————————————————————————————————
注:我们这个暑假的重点,还是语文。
————————————————————————————————————————————
我的大宝马上一升二了。
目前水平:RAZ-D差不多学完。在机构学过phonics。但是不能应用到拼读里。
RAZ-E 感觉比较难了,7月就先刷一点与D差不多难度的屯书,积累一些单词量。
我们争取每天进步一点点,努力学好英语。
[暑期课外书阅读] 参加活动2——英文朗读活动
基础:适合有phonics 基础,处在拼读和流利朗读阶段的孩子。 目的就是流利朗读
阅读内容:桥梁书,分级读物,动画配音
活动方式:开设喜马拉雅电台,每天坚持朗读
【我们的书单】
自己听读:(88篇)
1、《典范英语》3a 共10篇,每天3篇
2、《典范英语》3b 共30篇,每天3篇
____计划7月10日完成(周末复习)
3、《典范英语》4a 共24篇,每天2篇 (12天)
4、《典范英语》4b 共24篇,每天2篇 (12天)
——计划8月10日 完成
妈妈陪读 (66篇)
1、RAZ-D(最后几篇)
2、本来计划读体验、丽声百科……但是孩子不感兴趣。还是坚持读RAZ-E
目前RAZ-E每天一篇,争取每周2篇。
——计划7月30日完成
【我们的计划】
1、坚持每天听读英语;每天读5课;
2、PHONICS再过一遍,结合背单词。
第二阶段设想(8月)
1、继续刷RAZ,最好读完E.
2、PHONICS用第一图书馆里对应的书
3、典范5。
计划挺美好的,希望能尽量执行吧。
第一周阅读计划