不用纠结太多呢，顺其自然吧，娃娃喜欢就对了
我们每天30-60分钟。应该不算多吧
小孩子爱读就让他读,到你想让他读的时候他还不读了呢
虽然是专家，但专家讲话的时候也是站在自己所研究的学目的立场上来讲的，不必太在意所谓的专家讲的这些话，结合自己孩子的特性去培养，用心就会有结果：）
为什么不好？搞晕一片
貌似有关孩子的教育，妈妈们就高度紧张了
我晕了~~
现在不都提倡早点开始亲子阅读么
精神漂移。我感觉年纪大了，精神容易漂移，不知道在做什么。
凡事没有绝对。
我也很喜欢绘本上的故事及图画，想想自己小时候看过的稀有几本图画书，小人书（没有绘本看），而且还是偷着看的，到现在还记忆尤新，那种感觉很美好。孩子爱看，做父母的提供资源，等孩子长大了，也会有我那样的感觉吧！每天读书时间在1个小时以内应该不算多吧！读的内容多，思想也丰富。
专家就爱乱放炮，这样才显得有水平。
华德福教育，去搜索一下
精神飘移？？？？？？？？？？？？
只凭这一句还真不好判断，断章取义。
孤陋寡闻了，不知道李跃儿是谁，快查查去。
读自己的书，让她漂移去吧。
其实我一直也是这个观点，孩子没必要读太多书。
但我也说不清为什么自己如此认为，大约还是自己的经历使之然吧。
我是上小学后开始背着家长的自主阅读，获得了许多愉悦。
到大学后有图书馆才大量阅读，毕竟此时心智也比较成熟，对书中所叙述的事情也能辩证地带了思考去看。在孩子太小的时候，这些都是不具备的。
而且读书，我自己的目的很明确的，就是阅读一些能够带来感悟的书籍，人是很容易受影响的动物。。好书的选择很重要。
我家3岁前给他读得多，现在3岁半，自己主动拿书看得多，有一定的阅读习惯，没有强迫他一定看书，看他自己喜好。
很多问题没有绝对正确的答案啊，练就神人父母
专家的话也不能全信。每个人的成长环境不一样，谁知道孩子将来能长成什么样呢？
最近在读胡适的书。他可是够有名了，自己取得博士学位不算，国外授予他的名誉博士学位都有三十多个。但他提起自己小的时候，那绝对应该是李批判的对象，音乐绘画全不会，整天只知道背书。三岁前能认八百多汉字，五岁的时候别人就叫他先生，因为别的小朋友玩的游戏他都不会玩，也从来没有去玩，最多只能站在旁边看，很像先生的模样。但胡适后来是很能言善辩的人，成了新文化运动的领军人物。
纯粹胡扯，他说这话有依据吗。
改成电视看多了会造成精神漂移还差不多
怎么算过度啊，一天或一年读多少本算多？ 专家一句话，要命。
还是专家们说那句话，尽信书不如无书。
只摘录一句话让人无从揣测李老师的意思，还是要更多的背景资料，比如她因为什么才这样说，或者针对某种现象，她前后还有些什么话，完整理解比较好。否则会断章取义，不得要领。
我个人想，如果孩子觉得读书，看书开心，那就多给他备点他喜欢看的又有营养的书，但一次时间不宜过长，半个小时左右就休息下，我们家的好动，不存在过多问题，但是他看书也很开心，我也很鼓励他看书。喜欢看书我觉得是个好的兴趣。
为什么呢？
应该是讲不要让孩子认字读字，读书吧，
本来我对这个标题挺不屑一顾的，结果进来一看：“会对身边发生的事置若罔闻”，倒是真有些惶恐了。我不知道是男孩子的原因还是真是看书过多的原因，我儿子对幼儿园里谁干了什么，真的是“置若惘闻”，每次回来都说不知道。 而幼儿园另一个小半岁的小姑娘，回家却说得非常好。。。。
我觉得她瞎总结。
所谓的专家也是人，是人都会有做错事、说错话的时候，正如她说的这一句话。